1、东营市教育干部培训后勤组期中考试满分答案东营市教育干部培训后勤组期中考试满分答案营市 教育干部培训 期中考试100分答案放任学生自由发展;分值:;5分;题目:;下列属于侵犯未成年受教育者身体健康权的一项是(A;选项:;学校组织学生参加抢险救灾等具有危险性的活动;学校以安全卫生的名义强制学生在校内食堂吃早餐并收;因为在学校表现不好,老师让学生回家接受家长教育,;应某商场的邀请,学校组织学生参加商场开业庆典,并;分值:;5分;题目:;下列属于侵占未成年人合法财产的一项是(B);选D放任学生自由发展分值:5分3题目:下列属于侵犯未成年受教育者身体健康权的一项是(A)选项:A学校组织学生参加抢险救灾等
2、具有危险性的活动B学校以安全卫生的名义强制学生在校内食堂吃早餐并收取早餐费C因为在学校表现不好,老师让学生回家接受家长教育,结果学生在家被家长暴力殴打D应某商场的邀请,学校组织学生参加商场开业庆典,并收取商场支付的费用分值:5分4题目:下列属于侵占未成年人合法财产的一项是(B)选项:A学生将家长购买的旅游纪念品带入学校,但该纪念品属于管制类刀具,学校保卫室予以没收B学校将学生用于考试作弊的手机等通讯工具没收,不予归还学生因不知情误将有毒有害的化学物品带进学校,老师予以没收D学生将淫秽书刊、非法出版物等违禁物品带入学校,并在同学中进行传阅,被老师收缴并销毁分值:5分5题目:下列哪一项不是我们设计
3、微课程应该注意的问题(B)选项:A微课程是整个教学组织中的一个环节,要与其他教学活动配合B要做到面面俱到,可以由一个主题关联到其他主题C不要轻易跳过教学步骤,即使是很简单很容易的内容D要给学生提示性信息分值:5分6题目:对于微课程特点的表述,以下哪一项不准确(A)选项:A知识点要面面俱到B有明确的教学目标C有完整的教学设计D时间不超过十分钟分值:5分7题目:当我们从学生交往结构维度进行教学设计的时候,以下各项哪一项不是我们需要考虑的(C)选项:A个体活动B群体交往C性别互动D系统思考分值:5分8题目:设计教学可以以不同的单位来进行,下面各项中,哪一项最不适宜作为设计教学的单位(D)选项:A以一
4、节课为单位B以一个单元为单位C以一个学期单位D以整个学段为单位分值:5分9题目:下列关于智慧型教师建构行为说法错误的一项是(B)选项:A建立终身学习观念并实施B提高个人独立研究能力,杜绝同行间的相互学习效仿C提高哲学素养D重视知识的应用,在应用中促使知识转化为智慧分值:5分10题目:下列不属于智慧型教师在教研工作上所应具备的一项能力是(D) 选项:A善于把教学工作问题化B把课堂中的问题课题化C善于选择既务实,又有新意的具体课题D要具有阳光的心态和换位思考的能力分值:5分2多项选择题|本大题共有5小题,总分为25.0分1题目:所谓“教育关系”,包括以下哪几项(ABC) 选项:A师生关系的冲突B家
5、校关系的对立C教育内部的关系D班主任与任课老师之间的关系分值:5分2题目:“教育爱”是一种怎样的爱,有三个基本特征() 选项:A三亿文库包含各类专业文献、应用写作文书、文学作品欣赏、各类资格考试、行业资料、外语学习资料、专业论文、高等教育、中学教育、幼儿教育、小学教育等内容。东营市 教育干部培训 期中考试100分答案_12100分标准答案如下:单选:CDABB ACDBD多选:ABCACDBCDABCABCD判断:对对对错错单项选择本大题共有10小题,总分为50.0分题目:我们要大力促进教育公平,以下选项哪一项不是促进教育公平的可行路径(C) 选项:A抓好贫困地区教育B关心和支持特殊教育C严格
6、控制东部教育发达省份基础教育经费投入D全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件分值:5分2题目:全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人是深化教育领域综合改革的重点任务。以下选项哪一项不是立德树人的具体实施路径(D)选项:A培育和践行社会主义核心价值观B改进体育和美育C深入推进课程体系改革D放任学生自由发展分值:5分3题目:下列属于侵犯未成年受教育者身体健康权的一项是(A)选项:A学校组织学生参加抢险救灾等具有危险性的活动B学校以安全卫生的名义强制学生在校内食堂吃早餐并收取早餐费C因为在学校表现不好,老师让学生回家接受家长教育,结果学生在家被家长暴力殴打D应某商场的邀请,学校组织学生参加商场开业
7、庆典,并收取商场支付的费用分值:5分4题目:下列属于侵占未成年人合法财产的一项是(B)选项:A学生将家长购买的旅游纪念品带入学校,但该纪念品属于管制类刀具,学校保卫室予以没收B学校将学生用于考试作弊的手机等通讯工具没收,不予归还学生因不知情误将有毒有害的化学物品带进学校,老师予以没收D学生将淫秽书刊、非法出版物等违禁物品带入学校,并在同学中进行传阅,被老师收缴并销毁分值:5分5题目:下列哪一项不是我们设计微课程应该注意的问题(B)选项:A微课程是整个教学组织中的一个环节,要与其他教学活动配合B要做到面面俱到,可以由一个主题关联到其他主题C不要轻易跳过教学步骤,即使是很简单很容易的内容D要给学生
8、提示性信息分值:5分6题目:对于微课程特点的表述,以下哪一项不准确(A)选项:A知识点要面面俱到B有明确的教学目标C有完整的教学设计D时间不超过十分钟分值:5分7题目:当我们从学生交往结构维度进行教学设计的时候,以下各项哪一项不是我们需要考虑的(C)选项:A个体活动B群体交往C性别互动D系统思考分值:5分8题目:设计教学可以以不同的单位来进行,下面各项中,哪一项最不适宜作为设计教学的单位(D)选项:A以一节课为单位B以一个单元为单位C以一个学期单位D以整个学段为单位分值:5分9题目:下列关于智慧型教师建构行为说法错误的一项是(B)选项:A建立终身学习观念并实施B提高个人独立研究能力,杜绝同行间的相互学习效仿C提高哲学素养D重视知识的应用,在应用中促使知识转化为智慧分值:5分10题目:下列不属于智慧型教师在教研工作上所应具备的一项能力是(D) 选项:A善于把教学工作问题化B
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