专题一古代中国的政治制度练习一套.docx

1、专题一 古代中国的政治制度练习一套专题一 古代中国的政治制度一 中国早期政治制度的特点【课堂练习】1、奥地利著名经济学家熊彼得提出：“领地国家”和“税收国家”的概念，其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的的税收有两个来源：一是自己领地的收入，一是来自诸侯的进贡，国王无权对诸侯领地直接征税。根据这一定义，中国古代王朝中属于“领地国家”的是（ ）A.秦朝 B.西周 C.唐朝 D.清朝2西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是 （ ） A河南、河北 B湖南、湖北 C山东、山西 D广东、广西3“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽

2、疑焉。疑生争，争生乱。是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝廷乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是（ ） A确立嫡长子的最高地位 B防止内部纷争，强化中央集权C保证贵族血统的纯正 D解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序4.诗经曰：“周虽旧邦，其命维新。”关于周人的“维新”，以下说法正确的有（ ）建立了完备的宗法制 实行了等级森严的分封制 确立了尊卑分明的礼制 创立了王位世袭制A. B. C. D. 【课后作业】一单选题1.通过宗法制的实行，西周形成了一个庞大的宗族网。大宗能率小宗，小宗能率群弟。按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是（ ）周王室周王嫡长子、嫡长孙 周王室周王正妻

3、所生之子卿大夫卿大夫嫡长子、嫡长孙 诸侯诸侯嫡长子、嫡长孙A. B. C. D.2. 分封制使西周贵族集团形成的等级序列是（ ）A.王-卿-诸侯-士 B.王-诸侯-卿大夫-士C.王-诸侯-士-大夫 D.王-大夫-士-卿3.关于西周宗法制的表述，最准确的是（ ） A.体现了奴隶主与奴隶的阶级关系 B.体现了统治阶级内部的等级关系C.体现了中央政府与地方的行政关系 D.体现了官僚机构与人民的压迫关系4下列说法正确的是 （ ） A我国早期国家政治制度建立于秦朝 B西周的政治制度是直接从原始社会末期发展而来的 C分封制和宗法制实行的主要目的都是为了维护周王室的统治 D分封制只是天子对诸侯进行分封5.

4、在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是 （ ）A. 宗法制 B. 郡县制 C君主专制 D. 中央集权制6王国维说：“中国政治与文化之变革，莫剧于殷、周之际。”“殷、周之际”的政治变革是（ ）A 从“公天下”到“家天下” B 从方国联盟到封邦建国C从方国联盟到郡国并立 D 从封邦建国到中央专制7.史载：周王朝最初分封的封国，面积很小，二十个或三十个封国连在一起，也没有王畿大。周王朝这样做的目的在于 ()A.强化周王室对地方的控制 B.推动诸侯国扩展疆域C.建立中央集权的政治体制 D.提高同姓贵族的地位8.图一是北京天安门东侧的一座古代建筑，是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方，称为

5、太庙。图二是民间祭祀祖宗的场所，称为祠堂。这种现象源于我国早期的一项政治制度。其特点不包括 （ ） A.嫡长子继承制 B.神权与王权的结合C.血缘纽带与政治关系结合 D.“国”与“家”结合9.荀子儒效：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人焉。周之子孙，苟不狂惑者莫不为天下之显诸侯。”材料不能说明 ()A.王族是分封的主要对象 B.王权借助神权维护统治C.诸侯必须服从周王命令 D.血缘是联结政治关系的纽带10.近日，江苏丹阳葛城的考古工作取得重大突破，出土的大量珍贵文物证明春秋时期这一地区属吴国管辖。这一重大考古发现可以佐证西周的 ()A.宗法制 B.分封制 C.井田制 D.世袭制1

6、1.先秦经典尚书多次提到“民主”：“天惟时求民主，乃大降显休命于成汤”，意即“上天为民求主，天降大任于成汤，使为民主。”对材料中“民主”的正确理解是 ()A.“民主”是指最高统治者 B.中国的民主政治早于西方C.成汤是民主的领导者 D.商朝的最高权力属于人民12.阅读下列西周初年主要诸侯国分布表，从中得出的正确信息有（ ）诸侯国与王室关系地理位置晋姬姓贵族山西卫姬姓贵族河北南部和河南北部鲁姬姓贵族山东南部齐功臣山东北部一带燕姬姓贵族河北北部和辽宁南部分封制的核心是嫡长子继承制 同姓诸侯分布在经济富庶地区分封制扩大了西周的统治疆域 分封制导致诸侯割据混战A B C D13姓氏起源一书对“宋”姓的

7、起源解释：周武王克商灭纣，建立周朝，封微子（商王后裔）于商丘，建立宋国，共传36代，亡于楚国。宋亡国后，原王公之族散居各地，以原国“宋”为姓，乃成宋姓。从宋姓起源不能得出的历史信息是（ ）A周礼维护中央集权统治 B诸侯争霸导致宋亡国C周朝实行分封制宗法制 D反映早期政治制度特点14.西周封国鲁国是周礼的保存者和实施者，时人称“周礼尽在鲁矣”。礼记明堂位也记载说：“凡四代之服器官，鲁兼用之。是故鲁王礼也，天下传之久矣。”这种现象出现的原因和对山东的影响分别是()A.宗法制礼仪之地 B.分封制 儒学发源地C.分封制 经济大省 D.宗法制 儒学发源地二非选择题15（13分）阅读下列材料：【材料一】

8、（周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦（地名），黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。 史记周本纪 【材料二】 三年，(周)幽王嬖爱褒姒。褒姒生子伯服，幽王欲废太子。太子母申侯女，而为后。后幽王得褒姒，爱之，欲废申后，并去太子宜臼，以褒姒为后，以伯服为太子。周太史伯阳读史记(当时各国记载的历史皆称史记)曰：“周亡矣。” 史记周本纪 【材料三】 “夏商周断代工程”于1996年正式设定，成为中国“九五”期间重点科技攻关计划项目。为了使工程规定的目标能顺利实现， 国务院成立了由国家科委副主任邓楠为组长、七

9、个部委领导为成员的领导小组，李铁映、宋健二人为工程特别顾问。聘任历史学家李学勤、碳-14专家仇士华、考古学家李伯谦、天文学家席泽宗为工程“首席科学家”，主持由21位不同学科的专家组成的专家组工作。陈宁：“夏商周断代工程”争议难平请回答：（1）根据材料一指出，西周分封的对象主要有哪几类? (3分)（2）根据材料二并结合西周时期的政治制度分析，为什么“周太史”发出“周亡矣”的感叹? (7分)（3）史料一般分为原始史料与二手史料两大类。从研究西周历史的角度看，材料一、二所引用的史料属于哪一类?材料三中“夏商周断代工程”所采用的研究方法有什么特点? (3分)二 走向“大一统”的秦汉政治【课堂练习】1.

10、秦朝实现统一的原因有 （ ） 秦国经商鞅变法后日益强大 战国兼并战争，诸侯国数目减少长期战争，人民渴望统一 秦王嬴政的雄才大略 A、 B、 C、 D、2.史书记载，“秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”这一现象反映的本质是 （ ）A收藏玉玺，天子喜好 B以玉制玺，天子专有C皇位世袭，君权神授 D天子至尊，皇权至上3荀子君道： “墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也”。引文认为，君主应当（ ）A施行“仁义”和“王道” B强化君主专制 C深入民间体察民情 D加强对中央与地方官员的监察4郡县制是我国古代的一项重要政治制度，下列

11、关于郡县制的表述，正确的有（ ）郡县制是秦朝统一全国后最早开始实施的 郡县官吏由中央任免，不能世袭 郡的最高长官称监御史 形成了中央垂直管理地方的形式。A B C D5.公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。任嚣任南海郡尉，(注：南海郡郡级小，只设尉，不设郡守)统辖番禺、揭阳、龙川、博罗4县，郡所设在番禺(今广州)。根据秦制度的规定，与任嚣有关叙述错误的是()A.职位由中央任命，不可以世袭 B.和诸侯一样拥有封地C.事实上是南海郡的最高行政长官 D.对下督责所属各县6全球通史记载“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发

12、生于公元前221年，第二次发生于1911年，第三次在1949年”材料中第一次“革命”主要是指 （ ） A中央集权制建立 B儒家学说成为统治思想C宗法式家族制度的形成 D世卿世禄制确立【课后作业】一单选题1. 关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。如王国维秦郡考考证共有48郡，谭其骧秦郡新考推定为46郡。某同学在考证秦朝设郡的具体数目时，收集到以下几个方面的资料，其中最可信的应是（ ）A.史记的记载 B. 民间的传说 C. 史家的研究论文 D. 秦简的记载2柳宗元认为，秦末农民起义“咎在人怨，非郡邑之制失也”；西汉七国之乱“有叛国而无叛郡”，“秦制之得亦明矣”。下列哪种说法最符合材料原意（ ）

13、A郡县制与秦末农民战争没有关系 B七国之乱因汉初分封而爆发C郡县制有利于中央集权统治 D郡县制取代分封制是历史的必然3一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看，这一政治转向的积极意义主要在（ ）A从血缘政治向官僚政治转变 B从军功政治向文治政治转变 C从分权政治向专制政治转变 D从地方分权向中央集权转变4美籍华人、史学家唐德刚在晚清七十年中写道：“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这次“转型”的主要表现是（ ）A世袭制代替禅让制 B郡县制代替分封制 C行省制代替郡国

14、制 D内阁制代替三省5战国时期各国在变法后大都实行了县制，这与分封制相比大大强化了中央集权，主要表现在（ ）A地方实行分权，官员间相互监督 B地方官员由国君直接任免 C地方行政体系独立，有高度的自治权 D县的统治区域一般都比封国小6、史学家钱穆认为：“中国历史上的政治制度，有许多有其巨大的魄力，可以维持久远。”下列中国古代政治制度中与这一观点不一致的是 （ ）A郡县制 B行省制 C分封制 D三省六部制7钱穆认为“周部族融入，把中国文化规模摆出，大体确定，后来虽有不断的吸引融合，但我们已有了一个重心，以后都是内容的充实和边缘的扩充而已”。其中对“重心”的理解正确的是（ ）A宗法制 B分封制 C郡

15、县制 D行省制8、我国古代官僚机构中，最早具备监察职能的是（ ）A节度使 B御史大夫 C提刑按察使司 D刺史9、我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化，其变化的最主要原因是（ ） A交通的发展 B疆域的拓展 C经济文化交流的需要 D加强中央集权的需要10. 易中天在帝国的终结中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指（ ）A.统一度量衡、货币 B.开创皇帝制度 C.中央建立三公九卿制 D.建立统一国家和中央集权制11中国古代有一个统一王朝，它最先在全国范围内推行了郡县制，建立起中央集权制的政治模式。据此判断，这个王朝是（ ）A.西周 B.秦朝

16、C.东汉 D.明朝12“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了”。这个时代是（ ） A春秋战国 B秦代 C汉代 D唐宋时期13、在判定文明时代出现的具体标志时，有学者将其物化为：（一）以宗庙、宫室为核心的都城的设立；（二）王陵区的存在；（三）青铜礼器与青铜兵器被比较广泛地使用；（四）已能记载语言的文字的应用。按照此标准，中国文明社会形成的时间最迟不晚于A一万年前 B传说中的黄帝时期 C商周时期 D秦汉时期14中国象棋中“楚河汉界”的来历与历史上的“楚汉之争”（公元前206年-公元前20

17、2年）相关。这场战争发生于A.公元前2世纪早期 B.公元前2世纪晚期 C.公元前3世纪早期 D.公元前3世纪晚期二、非选择题15阅渎以下材料：【材料一】 周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。 赵光贤周代社会辨析【材料二】 廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求

18、其宁息，岂不难哉!廷尉议是。” 史记秦始皇本纪【材料三】 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国一一藩国大者，夸州兼郡，连城数十，然一一诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。 汉书【材料四】 若元(元朝)，则起逆漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。盖汉东西九千三百二里，南北一万三千三百六十八里，唐东西九千五百一十一里，南北一万六千九百一十八里，元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。 元史地理志请回答：

19、(1)材料一反映西周实行分封制度原因是什么?(1分)(2)材料二中秦朝实行了什么制度?(1分)结合所学知识指出这种制度在当时的主要作用。(2分)(3)根据材料三指出汉初又分封王侯的原因及影响，(2分)并就此作简要评价。(2分)(4)根据材料四概括元朝疆域状况的特点。(1分)为此，统治者实行了怎样的地方管理制度?(2分)有什么意义?(2分)(5)综合上述材料并结合所学知识，概括指出中国古代政治文明的特征。(1分)16【材料一】 “ 秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰（宰:地方官）,据天下雄图,都六合之上游,报制四海,适于掌握之内,此其所以为得也。不数载而天下大坏,其有由矣:亟役万人,暴其

20、威刑,竭其货贿时则有叛人而无叛吏,咎在人怨,非郡邑之制失也。”【材料二】 “汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子、封功臣。数年之间,奔命扶伤之不暇,后乃谋臣献画（计策）,而离削自守矣。然而封建之治,郡邑居半,时则有叛国而无叛郡,秦制之得亦以明矣。”【材料三】 “ 唐兴,制州邑,立守宰,此其所以为宜也。然犹桀滑（凶恶狡猾之人）时起,虐害方城,失不在州而在兵,时则有叛将而无叛州。州县之设,固不可革也。”以上三段材料出自柳宗元封建论 【材料四】 “知封建（指分封制）之以变而为郡县,则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。封建之失,其专在下；郡县之失,其专在上。”顾炎武天下郡图利

21、病书结合所学知识回答问题：（1）柳宗元认为秦、汉、唐的过失分别是什么? 他要论证的主要观点是什么? （4分）（2）顾炎武的观点与柳宗元的观点有何相同点? （2分）（3）顾炎武的观点与柳宗元的观点有何差异?为什么会有这种差异? （4分）三 君主专制政体的演进与强化【课堂练习】1元史载“国家置中书省以治内，分行省以治外”。这里的“内”是指（ ）A蒙古汗国初建时的斡难河源一带 B大都周围的河北、山东、山西C女真部落活动的东北地区 D淮水以南原南宋地区2629年唐太宗下了一道对地方官吏进行考核的诏令。你认为这道诏令的出台与执行不可能通过（ ） A皇帝，中书省 B尚书省，吏部 C礼部，户部 D门下省4隋

22、唐实行科举制的进步意义主要是（ ）A扩大了封建统治的社会基础 B对皇帝的专制权力有一定抑制作用C促进了科技文化的发展 D削弱了显贵的特权5.余秋雨在十万进士中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”这说明科举制度()A.是行之有效的选官用人制度 B.导致了“重文轻武”的现象C.已经成为束缚人们思想的工具 D.有利于维护官僚队伍的廉洁高效6.有网友发表帖子讨论科举制时说：“自秦以来，科举兴于世，始以八股为试，学子彻夜秉读。然科举追求功禄，令学子神经麻木，岂真学识耶？”对该帖最恰当的评价是（ ） A.对科举制的评价是完全正确的 B.

23、仅从追求功禄评价科举制是片面的C.关于科举制的史实和评价都有问题 D.关于科举制和八股取士产生的时间都有错误【课后作业】一、单项选择题 1、“前代选用，皆州郡察举至于齐隋，不胜其弊是以置州府之权而归于吏部。自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。”这是唐玄宗时礼部尚书沈既济对下列哪一制度的评价 （ ）A推恩令 B察举制 C九品中正制 D科举制2皇帝见丞相到，起立施礼后才坐下，礼官在旁则高唱赞曰：“皇帝为丞相起”。上述现象最有可能发生在 （ ）A西汉初 B唐朝 C宋朝 D明朝3美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，

24、科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是（ ）A科举制度体现了公平竞争的精神 B科举制度背离了传统的伦理道德C科举制度扩大了封建统治的基础 D科举制度实现了封建国家的兴盛4、有的史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，它可分成两个子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡问题。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是（ ）A. 废分封，置郡县 B. 组成决策机构“中朝” C. 废丞相，设内阁 D. 确立三省六部制5、“严密的行政、控制和告诫仍都需要，因为不讲人情的选拔制原则虽然它始于汉制与渗透在儒家伦理中的家

25、族和个人联系背道而驰。”(剑桥中国史)材料所述的“选拔制”是（ ）A先秦的世袭制 B汉代的察举制 C魏晋的九品中正制 D隋唐的科举制6著名学者钱穆认为，唐代“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。钱穆先生的观点是（ ）A唐朝专制皇权进一步加强 B唐朝三省相互牵制C唐朝皇帝还未拥有足够的专制权力 D唐朝实行集体决策机制7百家姓在不同朝代有不同的排序。宋代为：赵钱孙李、周吴郑王、明代为：朱奉天运、富有万方”这种排列主要体现了（ ）A皇权的独尊 B中央集权的强化 C等级制度的森严 D文化专制的扩展8元史载：“行中书省，凡十(一)，秩从一品。掌国庶务，统

26、郡县，镇边鄙，与都省为表里”，这表明元朝行省制度的主要作用是 （ ） A改变了宋朝地方无权、人浮于事的局面 B行省设丞相，拥有行政大权C中国古代地方行政制度的重大变革 D官职有明确分工并相互协调9、西汉时期，文人司马相如由于很有名望，被汉武直接任命为政府官员。这一制度是（ ）A世袭制 B征召制 C察举制 D九品中正制10、唐太宗时期，国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是中书省-门下省-尚书省-工部。这说明唐朝中央职能部门（ ）A、既分工明确又相互牵制和监督 B、中国古代中央君主专制制度的完善和加强C、唐朝中央制度中民主原则的体现 D、唐朝通过

27、三省六部制废除了宰相的权利11.下列历史小论文题目存在史实错误的是( )A浅谈秦始皇与专制主义中央集权制度的形成 B试论西汉刺史对郡国的监察 C三省六部制与中央集权制度的完善 D简析清代皇权与相权的关系12.下列四图反映了安徽省在不同历史时期所属行政区划的沿革状况，按时间先后顺序排列， 正确（ ）A. B. C. D.13.剑桥中国史中写道：“在唐代，科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能略多于全部官僚集团的。总之，其中大部分人出身于名门望族，都来自书香门第。在唐朝灭亡以前，这种情况没有改变。”材料反映了（ ） A九品中正制依然存在 B科举制度在唐代没有执行C唐代官员都是科举出身 D

28、科举考试有利于人才选拔14唐朝时刘晏长期掌管国家财政大权，为官廉洁，被称为“工于谋国而拙于谋身的一代良相”。据此判断，刘晏供职的部门应该是（ ） A尚书省 B中书省 C门下省 D中书门下15.伏尔泰认为中国的竞争性考试，使管理地位人人皆可争取，并非生而有之，欧洲不能与之相比，应加以采用。下列发源于中国，推行于全世界，成为今日全球公务员考试制度滥觞的是（ ） A.秦朝军功爵物度 B.明清时期八股取士制度 C.隋唐时期科举制度 D.汉朝时期察举制度16下表所示为唐代明经、进士两科的考试内容，从中可以看出进士科与明经科相比（ ）初试二试三试明经选札记或左传之一及孝经论语尔雅，每经帖十条口答诸经大义十

29、条答时务策三道进士选礼记或左传之一及尔雅，每经帖十条作诗、赋、文各一篇作时务策五道A更为重视对考生经义记忆和解读能力的考查B弱化考生对儒家经书学习的倾向较为明显C对考生文学素养和处理时务能力的要求较高D成为当时录取考生数量最多的一种考试科目二、非选择题17.阅读材料回答下列问题：【材料】在中国历史上，专制主义中央集权制度似乎是一个永恒的政治主题。不同时期有不同的中枢权力体系及其相应的地方控制网络。汉哀帝说：“丞相者，联之股肱，所与共承庙宇，统理海内，辅朕之不逮以治天下也。”但朱元璋却认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”（主父）偃说上曰：“今诸侯子弟或十数，而嫡嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣，愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿”贾谊提出“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”柳宗元在封建论中说：“（夏、商）周、汉封建而延，秦郡邑而促（短促）”。等等，其实都是围绕着如何坚强至高无的皇权而提出的议论。（1）综观中国古代政治史，可以从中归纳出有关加强中央集权的几个焦点问题吗？（2）秦汉、隋唐和元朝以来（鸦片战争前）在中央机构的设置方面是如何体现其“家天下”特点的？