幼儿园元旦活动策划书.docx

1、幼儿园元旦活动策划书幼儿园元旦活动策划书作为幼儿园的老师，我们知道怎么样是些幼儿园的元旦策划书吗？以下是xx精心准备的，大家可以参考以下内容哦！【1】一、活动目标：1. 通过亲子迎元旦活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2. 让幼儿感受元旦的欢乐和喜悦。二、活动准备：录音机、音乐磁带元旦好恭喜恭喜祝福的士高音乐。三、活动流程：一、主持人开场白亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家元旦好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了一个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴！新一年的

2、钟声即将敲响，今天我们全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接20XX年的到来，让我们共同唱响元旦好宣布迎元旦亲子活动开始！二、师幼家长表演：开开心心做体操冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演开开心心做体操三、家庭节目表演为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由家庭带来的精彩节目四、放元旦好歌曲一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲元旦好道出了浓浓的过年情。五、亲子游戏：我们的小朋友

3、们唱的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌。爸爸妈妈想不想来体验一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！1.抬花轿主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊？今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个游戏就是“抬花轿”游戏准备：床单3条游戏规则：以班级为单位进行接力比赛，3个家庭，站在起跑线上。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！2.叠叠乐主持人：抬花轿的游戏真好玩啊！接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的游戏准备：易拉罐18个游

4、戏规则：6个家庭，站在起跑线上，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点跑向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。3.找宝宝主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好！接下来还有一个考验默契的游戏“找宝宝”游戏准备：床单8条游戏规则：请幼儿围上花床单，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断哪个是自己的宝宝，以最准最快的为胜。4.踩圈圈主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子游戏准备：准备9个呼啦圈游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上

5、放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。5.毛毛虫游戏主持人：小朋友看看我把谁请来了啊？，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦！下面我们要玩一个毛毛虫游戏。活动准备：地垫若干连成3长条参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。游戏规则：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。六、教师家长表演

6、：游戏真的很精彩啊！你们玩的开心吗？元旦到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲祝福你，掌声欢迎。再次把热烈的掌声送给xx老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福！七、结束语欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，xx幼儿园“宝宝一家亲迎元旦亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！幼儿园迎元旦庆元旦活动方案【2】活动时间：xx年12月31日上午9：3010：45活动地点：xx幼儿园各班教室活动形式：

7、制作元旦礼物，相互赠送礼物并说祝福的话活动目标：1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。2、在活动中感受元旦的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心。活动准备：元旦歌的录音，元旦礼物材料幼儿每人一份。活动流程：一、迎元旦、庆元旦各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。教师：元旦节马上就要到了，新的一年开始了，我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。二、元旦礼物的制作1、教师展示元旦礼物，引发幼儿的制作愿望。2、教师指导幼儿制作元旦礼物3、各班的礼物内容是：大一：元旦贺卡活动准备：空白

8、卡纸、元旦音乐、各类美工材料玩法：1、挑选喜欢的卡纸。2、初步设计卡纸上的图案。3、运用多种材料做进一步的装点。4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。5、完成制作后在贺卡内签名。大二：美丽的窗花材料：彩色手工纸、剪刀玩法：1、把手工纸按三角形对折三次，变成小三角形。2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞，尽量多剪几个洞洞。3、小心地打开手工纸，变成美丽的窗花。中一：彩色花篮材料：彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊玩法：1、把手工纸对折成长方形2、利用铅笔卷成细筒状3、用浆糊将两边粘合4、用剪刀将筒的上部剪成条状，注意不能剪断5、粘上纸条做把手。中二：贺年片活动材料：各种各样颜色的A4纸、大小不同的

9、白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。活动过程：1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸，对折变成贺卡。2、选择自己喜欢的图案进行拼贴，装扮贺卡的封面。3、选择不同的压花装扮贺卡封面。4、教师帮助幼儿写上祝福语。中三：灯笼材料准备：各色手工纸、剪刀、固体胶玩法：1、将手工纸对折，从不开口处往上剪，剪刀离开口处还有一段。2、剪好后打开，再用固体胶将两侧围起，粘上。3、剪一长条，作为灯笼的柄，用固体胶粘在灯笼的两侧上方，做成了灯笼。小一：爱心卡材料准备：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。活动过程：

10、1、欣赏、重现1）出示元旦心愿卡，引起幼儿兴趣。小朋友，你们看“这是什么?”“这卡漂亮吗？这是一张元旦心愿卡，它能在元旦里把我们的心愿告诉元旦老人，帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？引入：引导幼儿观察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2）幼儿和同伴讨论：引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝福，还想到给关心我们的人送上祝福。2、联想、创作1）导入：师；“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画

11、心愿卡3、展示、交流1）放配乐元旦好请小朋友把这些心愿卡放在元旦祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待元旦老人能实现我们这些愿望,好吗?2）幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。小二：元旦帽材料：画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机玩法：1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。2、在画好的图形中涂上各种颜色。3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定，并修剪边缘。小三：元旦树材料：各色蜡笔、元旦树纸质、范例若干玩法：1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰元旦树。2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰元旦树。3、学说一句元旦祝福的话。三、 赠送礼物、祝福元旦1、结交新朋友：把元旦礼物赠送给其他班级的小朋友，同时向小朋友说说元旦祝福的话。2、共唱元旦歌：和新交的朋友一起唱唱元旦歌。3、班级结交安排：大一和中一；中二和小二；大二和小一；中三和小三