追及和相遇问题精品题库试题.docx

1、追及和相遇问题精品题库试题精品题库试题用户：盖世生成时间：2013.08.08 10:15:11高中物理1.(山东省淄博市2013届高三下学期4月复习阶段性检测,7)在倾角为的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A、B，它们的质量分别为m1、m2，弹簧劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态。现用一平行于斜面向上的恒力F拉物块A使之向上运动，当物块B刚要离开挡板C时，物块A运动的距离为d，速度为v。则此时A拉力做功的瞬时功率为B物块B满足C物块A的加速度为D弹簧弹性势能的增加量为2.(山东省淄博市2013届高三下学期4月复习阶段性检测,5)如图所示，甲、乙两物块用跨过定滑轮的轻质细绳

2、连接，分别静止在斜面AB、AC上，滑轮两侧细绳与斜面平行。甲、乙两物块的质量分别为m1、m2。AB斜面粗糙，倾角为，AC斜面光滑，倾角为，不计滑轮处摩擦，则以下分析正确的是（）A若，则甲所受摩擦力沿斜面向上B若在乙物块上面再放一个小物块后，甲、乙仍静止，则甲所受的摩擦力一定变小C若在乙物块上面再放一个小物块后，甲、乙仍静止，则甲所受的拉力一定变大D若在甲物块上面再放一相同物块后，甲、乙仍静止，则甲所受拉力一定变大3.(四川成都市2013届高中毕业班第三次诊断性检测,7)右图为某节能运输系统的简化示意图。其工作原理为：货箱在轨道顶端A时，自动将货物装入货箱，然后货箱载着货物沿粗糙程度各处相同的轨

3、道无初速度下滑，接着压缩弹簧，当弹簧被压缩至最短时，立即锁定并自动将货物卸下，卸完货物后随即解锁，货箱恰好被弹回到A，此后重复上述过程。若滩簧为自由长度时右端对应的斜面位置是B，货箱可看 作质点，则下列说法正确的是A.锁定前瞬间货箱所受合外力等于解锁后瞬间货箱所受合外力B.货箱由A至B和由B至A的过程中，在同一位置(除A点外）的速度大小不相等C.货箱上滑与下滑过程中克服摩擦力做的功相等D.货箱每次运载货物的质量必须相等4.(武汉市2013届高中毕业生四月调研测试, 4) 如图所示，木块M用细绳OA、0B悬挂在O点，木块m放置在倾角为的斜面上。已知 细绳0A与竖直方向成角，细绳OB水平，整个系统

4、始终处于静止状态。下列判断正确的是A.仅增大角，细绳OB的拉力一定减小B.仅增大角，细绳A的拉力一定增大C.仅增大角，木块m所受的摩擦力一定减小D.仅增大角，木块m所受的支持力一定增大5.（河北省石家庄市2013届高三一模，5）如图所示, 三个物块A、B、C叠放在光滑的斜面上, 用方向与斜面平行的拉力F作用在 B上, 使三个物块一起沿斜面向上匀速运动. 设物块C对A的摩擦力为fA, 对B的摩擦力为fB，下列说法正确的是解析难度：2；所属知识点：2.1、 2.3答案。A.fA与fB方向相同B.fA与fB方向相反C.fA fB6.(北京市西城区2013届高三一模,8)如图所示，一长木板放置在水平地

5、面上，一根轻弹簧右端固定在长木板上，左端连接一个质量为m的小物块，小物块可以在木板上无摩擦滑动。现在用手固定长木板，把小物块向左移动，弹簧的形变量为x1；然后，同时释放小物块和木板，木板在水平地面上滑动，小物块在木板上滑动；经过一段时间后，长木板达到静止状态，小物块在长木板上继续往复运动。长木板静止后，弹簧的最大形变量为x2。已知地面对长木板的滑动摩擦力大小为f。当弹簧的形变量为x时，弹性势能，式中k为弹簧的劲度系数。由上述信息可以判断A整个过程中小物块的速度可以达到 B整个过程中木板在地面上运动的路程为C长木板静止后，木板所受的静摩擦力的大小不变D若将长木板改放在光滑地面上，重复上述操作，则

6、运动过程中物块和木板的速度方向可能相同7.(山东潍坊市2013届高三3月第一次模拟考试，7)如图所示，重为G的光滑球在倾角为的斜面和竖直墙壁之间处于静止状态若将斜面换成材料和质量相同，但倾角稍小一些的斜面，以下判断正确的是A球对斜面的压力变小B球对斜面的压力变大C斜面可能向左滑动D斜面仍将保持静止8.(2013年长春市高中毕业班第二次调研测试，8)如图所示，小车在外力作用下沿倾角为的斜面做直线运动，小车的支架上用细线拴一个摆球，悬点为O, 现用水平虚线MN和竖直虚线PQ将竖直平面空间分成四个区间，则下列说法正确的是A.若小车沿斜面向上做匀速运动，则稳定后细线可在III区与竖直方向成一定夹角B.

7、若小车沿斜面向下做匀加速运动，则稳定后细线可在IV区与竖直方向成一定夹角C.无论小车沿斜面向下的加速度多大，稳定后细线都不可能在I区与水平方向成一定夹角D.无论小车沿斜面向上的加速度多大，稳定后细线都不可能沿与ON重合的水平方向9.(上海市黄浦区2013届高三第一学期期末学科质量监测物理试卷，16)如图所示，一轻质弹簧一端固定在竖直墙壁上，另一自由端位于O点，现用一滑块将弹簧的自由端（与滑块未拴接）从O点压缩至A点后于t=0时刻由静止释放，滑块t1时刻经过O点，t2时刻运动到B点停止。下列四个图像的实线部分能反映滑块从A运动B的v-t图像的是（）10.(上海市黄浦区2013届高三第一学期期末学

8、科质量监测物理试卷，7)如图所示，长为L的硬杆A一端固定一个质量为m的小球B，另一端固定在水平转轴O上，硬杆绕转轴O在竖直平面内缓慢转动。在硬杆与水平方向的夹角从90减小到0的过程中，下列说法正确的是（ ）（A）小球B受到硬杆A的作用力方向始终沿杆（B）小球B受到的合力方向始终沿杆（C）小球B受到硬杆A的作用力逐渐减小（D）小球B受到硬杆A的作用力对小球做负功11.(辽宁省五校协作体2013届高三摸底考试理科综合试题，8) 如图所示，一个由绝缘材料制成的轻弹簧水平放置，一端固定于竖直墙上，另一端与一带负电的小球相连，小球置于光滑的绝缘水平面上。当整个装置处于水平向左的匀强电场中时，振子在O点处

9、于平衡状态，在B、C两点间振动。假定在振动过程中小球的电量保持不变，则()A小球在由B到O的过程中，弹性势能和电势能减少，动能增加B小球在由O到C的过程中，弹性势能增加，电势能和动能减少C小球在由B经O到C时，电势能的变化量和弹性势能的变化量大小相等D小球在由C到O时，电势能的变化量和弹性势能的变化量大小相等12.(辽宁省五校协作体2013届高三摸底考试理科综合试题，1) 将“超市” 所用的平板车固定在平地面上，用300N的水平力拖动一箱60kg的货物时，该货物刚好能在平板车上开始滑动。若拖动平板车由静止开始加速前进，要保证此箱货物一定不从车上滑落，配送员拖车时，车的加速度的取值可以为( )A

10、35mS2B4mS2 C75mS2 D95mS213.（吉林普通中学2013届高三期末考试,3）如图所示，质量为M的楔形物A静置在水平地面上，其斜面的倾角为。斜面上有一质量为m的小物块B，B与斜面之间存在摩擦，用平行于斜面的恒力F沿斜面向上拉B，使之匀速上滑。在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止。关于相互间作用力的描述正确的是 （ ）AB对A的压力大小为 BB对A摩擦力大小为C地面受到的摩擦力大小为 D地面受到的压力大小为14.(广东省中山市2013届高三上学期期末试题物理，9)如图所示，水平地面上的物体在斜向上的拉力F的作用下，向右做匀速直线运动，拉力F与水平面夹角为。下列说法中正确的是

11、 （）A物体A一定受到四个力的作用B物体受到的摩擦力大小为FsinC拉力F与物体受到的摩擦力的合力方向一定是竖直向上D物体A受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力15.（2013届阜宁中学高三期中考试，8）如图所示，bc为固定在车上的水平横杆，物块M串在杆上，靠摩擦力保持相对杆静止，M又通过细线悬吊着一个小铁球m，此时小车正以大小为a的加速度向右做匀加速直线运动，而M、m均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为，小车的加速度逐渐增大，M始终和小车保持相对静止，当加速度增加到2a时（ ） A细线与竖直方向的夹角的正切值增加到原来的2倍B横杆对M的摩擦力增加了MaC横杆对M弹力不变D细线的拉力小

12、于原来的2倍16.（2013届阜宁中学高三期中考试，3）如图2所示，两个等大、反向的水平力F分别作用在物体A和B上，A、B两物体均处于静止状态若各接触面与水平地面平行，则A、B两物体各受几个力（ ）A3个、4个B4个、4个 C4个、5个D4个、6个17.(2013届河北唐山高三摸底考试，19)如图所示，位于固定粗糙斜面上的小物块P，受到一沿斜面向上的拉力F，沿斜面匀速上滑。现把力F的方向变为竖直向上，若使物块P仍沿斜面保持原来的速度匀速运动，则（ ）A力F一定要变小B力F一定要变大C力F的功率将减小D力F的功率将增大18.（2013届武汉部分学校高三11月联考，9）下列有关力的说法正确的是A轮

13、胎表面都有花纹状的沟槽，雨天，沟槽能把轮胎与地面间的水排出，保持两者的良好接触以产生足够的摩擦力B地面有沙子，易滑倒，是由于滚动摩擦比滑动摩擦小C质子带正电，但质子（与中子）却能聚在一起构成原子核，是因为它们之间有电磁相互作用D有些原子核能够自发地放出射线，这种现象称为放射现象。在放射现象中起作用的是强相互作用19.（2013届武汉部分学校高三11月联考，6）如图甲所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行，质量m = 2.0 kg的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的vt图象（以地面为参考系）如图乙所示，g取10 m/，下列

14、判断正确的是A传送带沿逆时针方向运动B03s内物块做变加速运动C传送带的速率为2m/sD物块与传送带之间的动摩擦因数为0.420.（2013届武汉部分学校高三11月联考，2）在地球表面上的物体会受到地球对它的万有引力。万有引力的一个分力提供物体绕地轴做匀速圆周运动的向心力，另一个分力才是物体的重力。关于物体所受的万有引力和重力，下列说法正确的是A在赤道处重力和万有引力相等B在地理南、北极重力和万有引力相等C在纬度45处重力和万有引力相等D由于地球自转，找不到重力和万有引力相等的地方21.（2013黄冈中学11月份月考，11）如图所示，滑块A与小球B用一根不可伸长的轻绳相连，且滑块A套在水平直杆

15、上现用大小为10 N、与水平方向成30角的力F拉B，使A、B一起向右匀速运动，运动过程中A、B保持相对静止已知A、B的质量分别为2 kg、1 kg，重力加速度为10 m/s2，则().A轻绳与水平方向的夹角30B轻绳与水平方向的夹角60C滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数为D滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数为 22.（2013黄冈中学11月份月考，7）一只质量为m的蚂蚁，在半径为R的半球形碗内爬行，爬到距碗底高的A点停下来，再也爬不上去，设碗内每处的动摩擦因数相同，那么碗内的动摩擦因数为（）ABCD23.（2013黄冈中学11月份月考，3）如图所示，小车上有一根固定的水平横杆，横杆左端固定的轻杆

16、与竖直方向成角，轻杆下端连接一小铁球；横杆右端用一根细线悬挂一小铁球，当小车做匀变速直线运动时，细线保持与竖直方向成角，若，则下列说法中正确的是() A轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上 B轻杆对小球的弹力方向与细线平行向上C小车一定以加速度gtan向右做匀加速运动D小车一定以加速度gtan向右做匀加速运动24.（2013北京朝阳区期中，9）一滑块以初速度v0从固定斜面底端上滑（斜面足够长），则该滑块的速度-时间图像不可能是25.（2013杭州七校联考，7）如图所示，一个质量为m的滑块静止置于倾角为30的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为

17、30则A滑块可能受到三个力作用B弹簧一定处于压缩状态C斜面对滑块的支持力大小可能为零D斜面对滑块的摩擦力大小可能等于mg26.（2013杭州七校联考，6）如图所示，足够长的水平传送带以速度沿顺时针方向运动，传送带的右端与光滑曲面的底部平滑连接，曲面上的A点距离底部的高度为h=0.45m。一小物块从A点静止滑下，再滑上传送带，经过一段时间又返回曲面，g取10ms2，则下列说法正确的是A若=1ms，则小物块能回到A点B若=2ms，则小物块能回到A点C若=5ms，则小物块能回到A点D无论等于多少，小物块均能回到A点27.（2012杭州七校联考，3）如图所示，质量为M的半圆形轨道槽放置在水平地面上，槽

18、内壁光滑质量为m的小物体从槽的左侧顶端由静止开始下滑到右侧最高点的过程中，轨道槽始终静止，则该整个过程中A地面对轨道槽的最小压力为(M+m)gB地面对轨道槽的最大压力为(M2m)gC地面对轨道槽的摩擦力始终为零D地面对轨道槽的摩擦力方向先向右后向左28.（2012广州普高毕业班综合测试，19） 如图，在竖直方向上，两根完全相同的轻质弹簧a ,b, 一端与质量为m的物体相连接，另一端分别固定.当物体平衡时，如果A. a被拉长，则b一定被拉长B. a被压缩，则b定被压缩C. b被拉长，则a定被拉长D b被压缩，则a定被拉长29.（2012东北三省三校高三第一次联考，16）如图所示，A、B两物块质量

19、均为m，用一轻弹簧相连，将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上，轻绳为伸直状态，B物块在力F的作用下处于静止状态，弹簧被压缩。现将力F撤去，已知弹簧的弹性势能仅与形变量大小有关，且弹簧始终在弹性限度内，则下列说法正确的是A弹簧恢复原长时B的速度最大BA一直保持静止C在B下降过程中弹簧弹性势能先减小，后增大DF撤去之前，绳子的拉力不可能为030.（2012河南适应性测试）一质量为m的物块恰好沿着倾角为的斜面匀速下滑. 现对物块施加一个竖直向下的恒力F, 如图所示, 则物块（）A. 将加速下滑B. 继续匀速下滑C. 受到的摩擦力增大D. 受到的合力增大31.（2012长春第三次调研）两根劲度系数不同的

20、轻质弹簧原长相同, 分别将它们的一端固定, 用大小相同的力F分别拉两根弹簧的另一端, 平衡时两根弹簧的长度差为x;改变力F的大小, 则长度差Dx与力F的关系图象正确的是（弹簧的拉伸均在弹性限度内）（）32.（2012长沙二校联考，14）如图甲所示, 一物块在粗糙斜面上, 在平行斜面向上的外力F作用下, 斜面和物块始终处于静止状态, 当F按图乙所示规律变化时, 下列关于物块与斜面间摩擦力的大小变化的说法中正确的是()A. 一定增大B. 可能一直减小C. 可能先减小后增大D. 不可能一直增大33.（2012陕西五校高三第三次模拟，15）如图所示, A、B两物体叠放在水平地面上, A物体质量 m=2

21、0 kg, B物体质量M=30 kg. 处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁, 另一端与A物体相连, 弹簧处于自然状态, 其劲度系数为250 N/m, A与B之间、B与地面之间的动摩擦因数均为=0. 5. 现有一水平推力F作用于物体B上缓慢地向墙壁移动, 当移动0. 2 m时, 水平推力F的大小为 (g取10 m/s2)()A. 350 NB. 300 N C. 250 ND. 200 N34.（2008广东理基，9，易）探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15 N重物时，弹簧长度为0. 16 m；悬挂20 N 重物时，弹簧长度为0. 18 m，则弹簧的原长L原和劲度系数k分别为（）A

22、. L原=0. 02 mk=500 N/mB. L原=0. 10 mk=500 N/mC. L原=0. 02 mk=250 N/mD. L原=0. 10 mk=250 N/m35.（2008广东理基，2，中）人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示，以下说法正确的是（）A. 人受到重力和支持力的作用B. 人受到重力、支持力和摩擦力的作用C. 人受到的合外力不为零D. 人受到的合外力方向与速度方向相同36.（2013届海淀高三第一学期期中练习，13）（8分）如图13所示，质量m=2.2kg的金属块放在水平地板上，在与水平方向成=37角斜向上、大小为F=10N的拉力作用下，以速度

23、v=5.0m/s向右做匀速直线运动。（cos37=0.8，sin37=0.6，取g=10m/s2）求：（1）金属块与地板间的动摩擦因数；（2）如果从某时刻起撤去拉力，撤去拉力后金属块在水平地板上滑行的最大距离。37.（2013杭州七校联考，16）如图所示，楼梯口一倾斜的天花板与水平地面成=，一装潢工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板，工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上，大小为F=10N，刷子的质量为m=0.5kg，刷子可视为质点，刷子与板间的动摩擦因数=0.5，天花板长为L=4m，取g=10m/s2，试求：（1）刷子沿天花板向上的加速度。（2）工人把刷子从天花板底端推到顶端所用的时间。38.

24、(山东省淄博市2013届高三下学期4月复习阶段性检测,9)如图所示，上表面光滑，长度为3m、质量M=10kg的木板，在F=50N的水平拉力作用下，以v0=5mS的速度沿水平地面向右匀速运动。现将一个质量为m=3kg的小铁块(可视为质点)无初速地放在木板最右端，当木板运动了L=1m时，又将第二个同样的小铁块无初速地放在木板最右端，以后木板每运动lm就在其最右端无初速地放上一个同样的小铁块。(g取10ms2) 求(1) 木板与地面间的动摩擦因数。(2) 刚放第三个铁块时木板的速度。(3) 从放第三个铁块开始到木板停下的过程，木板运动的距离。39.(北京市2013年海淀一模考后模拟训练，13)如图所

25、示，质量均为m的两物体B、C分别与轻质弹簧的两端相连接，物体C被不可伸长的细绳竖直悬挂，它们处于静止状态B物体距地面高度为h一质量也为m的物体A从地面以速度vo竖直向上抛出，与正上方物体B碰撞后立即锁定A、B一起向上运动，运动至最高点时，细绳恰好无拉力，忽略A、B、C的大小A、B碰撞瞬间忽略重力的影响，重力加速度用g表示 （1）求A、B碰后瞬间一起向上运动的速度大小，（2）求弹簧的劲度系数，（3）如果物体A、B运动至最高点时解除镇定，物体A落回地面时的速度为v，求原来B、C静止时弹簧具有的弹簧性势能（不允许用弹簧的弹性势能公式计算）40.(广东省中山市2013届高三上学期期末试题物理，15)

26、如图所示，光滑水平面上静止放着长L=1.6m，质量为M=3kg的木块（厚度不计），一个质量为m=1kg的小物体放在木板的最右端，m和M之间的动摩擦因数=0.1，今对木板施加一水平向右的拉力F，（g取10m/s2）（1）如果拉力F=10N恒定不变，求小物体离开木板时的动能大小？（2）为使物体与木板不发生滑动，F不能超过多少？41.（2013届阜宁中学高三期中考试，15）（15分）如图所示，从A点以v0=4m/s的水平速度抛出一质量m=1kg的小物块（可视为质点），当物块运动至B点时，恰好沿切线方向进入光滑圆弧轨道BC，经圆弧轨道后滑上与C点等高、静止在粗糙水平面的长木板上，圆弧轨道C端切线水平。

27、已知长木板的质量M4kg，A、B两点距C点的高度分别为H0.6m、h=0.15m，R0.75m，物块与长木板之间的动摩擦因数10.5，长木板与地面间的动摩擦因数10.2，g=10m/s2。求：（1）小物块运动至B点时的速度大小和方向；（2）小物块滑动至C点时，对圆弧轨道C点的压力；（3）长木板至少为多长，才能保证小物块不滑出长木板?42.(2013届河北唐山高三摸底考试，24)（14分）有一水平传送带AB长L=8m，距离水平地面h=5m，地面上C点在传送带右端点B的正下方。一小物块以水平初速度v0=2m/s自A点滑上传送带，它与传送带间的动摩擦因数=0.2。（取g=10m/s2） （1）若传送

28、带静止不动，求小物块滑行的距离； （2）若传送带正以恒定速度向右传送，小物块从A点滑上传送带经时间t后落在D点，CD长S=3m。求时间t。43.（2013届武汉部分学校高三11月联考，15）如图所示，跨过定滑轮的细绳的两端悬挂着重物A和B，当用一水平力F将A压在竖直墙上时，悬挂A的绳恰好竖直。已知物体A重GA=10 N，A与墙之间的动摩擦因数=04，水平压力F=5 N。要使物体A匀速下滑，物体B的重力应为多大？（不计细绳的质量及滑轮的摩擦）44.（2013届海淀高三第一学期期中练习，18）（10分）如图17所示，在倾角30的斜面上放置一段凹槽B，B与斜面间的动摩擦因数，槽内靠近右侧壁处有一小物

29、块A（可视为质点），它到凹槽左侧壁的距离d0.10m。A、B的质量都为m=2.0kg，B与斜面间的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力，不计A、B之间的摩擦，斜面足够长。现同时由静止释放A、B，经过一段时间，A与B的侧壁发生碰撞，碰撞过程不计机械能损失，碰撞时间极短。取g=10m/s2。求：（1）物块A和凹槽B的加速度分别是多大；（2）物块A与凹槽B的左侧壁第一次碰撞后瞬间A、B的速度大小；（3）从初始位置到物块A与凹槽B的左侧壁发生第三次碰撞时B的位移大小。45.（2013北京朝阳区期中，18）如图所示，质量m= 2.0kg的木块静止在水平面上，用大小F=20 N、方向与水平方向成=37角的力拉

30、动木块，当木块运动到x=10m时撤去力F。不计空气阻力。已知木块与水平面间的动摩擦因数=0.2，sin37 =0.6，cos37=0.8。g取10m/s2。求：（1）撤去力F时木块速度的大小；（2）撤去力F后木块运动的时间。46.（2013杭州七校联考，19）由相同材料的木板搭成的轨道如图所示，其中木板AB、BC、CD、DE、EF长均为L=1.5m，木板OA和其它木板与水平地面的夹角都为= （sin=0.6，con=0.8），一个可看成质点的物体在木板OA上从图中的离地高度h=1.8m处由静止释放，物体与木板的动摩擦因数都为=0.2，在两木板交接处都用小曲面相连，使物体能顺利地经过它，既不损失动能，也不会脱离轨道。在以后的运动过程中，重力加速度取10m/s2，问：（1）物体能否静止在木板上？请说明理由。（2）物体运动的总路程是多少？（3）物体最终停在何处？并作出解释。47.（2012东北三省三校高三第一次联考，35（2）如图所示，在光滑的水平面上有长度均为L、质量均为m的A、B两木板，