人教版八年级上学期期末语文试题D卷检测.docx

1、人教版八年级上学期期末语文试题D卷检测人教版2020年八年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下面横线的语句，顺序排列正确的一项是（ ）想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。我开始以好奇的眼光看待每一样东西。我想起那个被我摔碎的布娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。井

2、房的经历使我求知的欲望油然而生。ABCD2 . 下列词语中字形没有错误的一项是（ ）A震悚屏障眼花瞭乱B阻遏惨淡触目伤怀C血腥纳粹大廷广众D俘虏绶带顾明思义3 . 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A差使（chi）国殇(shng）轩榭（xi)殚精竭虑（dn)B溃退（gu)翘首（gio）雕镂（lu）互相轩邈(mio)C遁形（dn)诘责（j）丘壑(h）坦荡如砥(d)D周济（j）鲜腴(y）倦怠（di）法家拂土（f)4 . 下列句子中加点词语使用正确的一项是 （ ） A看起来那么瘦弱的老人，居然在一天之内负重行走了50多公里，真是不可理喻。B纪录片舌尖上的中国将中国美食与传统文化融为一体，令观众回

3、味无穷。C他一向油腔滑舌，在学校辩论大赛中被评为“最佳辩手“，为班级赢得了荣誉。D网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继地扎进去。5 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A两会政府工作报告提出，今年年内将全部取消手机国内长途和漫游费，降低国际长途电话费，引发现场热烈反响。B大剧三生三世十里桃花昨日已盛大收官。截至目前，该剧全网播放量逼近大约300亿。C中国诗词大会的热播为中华优秀传统文化进校园积累了经验，探索了路子。D随着世界对中国的兴趣日益广泛，让中国出版“走出去”的路越走越宽，早已超越了传统文化、文学。二、现代文阅读阅读下面文字，完成下面小题。抱抱你，陌生

4、人从湖这边到湖那边，很远，我沿着桥，来来回回走了一遭又一遭。湖水很蓝，是那种幽深的蓝，蓝得让人抑制不住地生出一种想要进一步亲近它的欲望。桥上的人来来往往，但我视若无睹。热闹是他们的，孤寂是我的。对于一个内心一直聚焦于某一事的人来说，世界是空旷的，只有我一个人。不知道是在第几次从桥上走过时，第六感觉告诉我，有人试图闯入到我一个人的世界中来。顺感觉望去，不远处的栏杆旁，有男孩在朝我张望。A看到我望他，急忙把目光撇到一边去，那神情，仿佛受惊的小鹿。这是个顶多十岁的小男孩。让我一眼记住他的，是他脸上红色的胎记，足足占了脸颊面积的四分之一。我转回脸来，不想让男孩看到我注目于他脸上的胎记而困窘。我不知道为

5、什么他之前一直朝我张望。也许，是我长得像他以前熟识的一个亲人？还是，我落寞的神情引起了他的好奇？不管了，就让男孩看吧。我是他眼睛里的一道风景，就像湖边的一棵树一样，就像湖面上飞的一只鸟一样。在这世界上，有谁不是别人眼里的风景呢？不过是，有的风景是美丽的，有的风景是丑陋的罢了。我还是继续走我的路，想我的事情吧。我在决定某一件事情，这对我来说是件人生最重要的事情。我不知道，下一步该不该实施。桥上的行人，三三两两地与我擦肩而过。他们是我的过客，而我，也不是他们的归人。我在桥边站住，望着湖水。桥很高，我在湖水里的影子，一定很小，就像天上飞鸟落在湖面上的影子那样。我抓紧了栏杆。这时，我听见身后有急促的脚

6、步声。我感觉这脚步声是冲我来的。于是转回头，是那个男孩！因为刚才的跑，他的脸红彤彤的。在我面前站住，像站在学校里的老师面前一样，两脚并齐，然后张开嘴很努力的样子，仿佛张嘴是很费力气的活儿说，叔叔，我能抱抱您吗？我飞快地掩饰住我的惊讶，俯下身，张开了手臂。B他笑了，脸上两酒窝，盛着溢出来的笑容，然后张开他稚嫩的手臂，给了我一个大大地拥抱。松开手后，他告诉我，老师布置了个家庭作业，叫“拥抱陌生人”，还让我们根据这个写作文呢，谢谢您，叔叔。摆摆手后，他转身跑开。我望着他的身影。不远处，有对夫妇朝这张望。看到我注意他们后，笑着向我挥手，我也挥手，向他们致意。这一定是孩子的父母。我看得出夫妇俩神情里的谢

7、意。其实，我更想谢谢他们，谢谢他们的孩子。我投资失败，债务缠身，就在我刚才抓紧栏杆，决定翻越下去，与湖水来个拥抱，一了百了之时，孩子来了，给了我一个拥抱。我的想法，在被拥抱住的时候，立刻就改变了。6 . 本文写了一件什么事？7 . 联系上下文，按要求答题。（1）文中A处：看到我望他，急忙把目光撇到一边去，那神情，仿佛受惊的小鹿。（本句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？）（2）文中B处：他笑了，脸上两酒窝，盛着溢出来的笑容，然后张开他稚嫩的手臂，给了我一个大大地拥抱。（品味加点词的表达效果。）8 . 本文和鲁迅的故乡、莫泊桑的我的叔叔于勒均采用第一人称的写法，请简析这种写法的好处。9 . 本文

8、以抱抱你，陌生人为题有什么含义？课内现代文阅读 (13分)小草偷偷地（慢慢地）从土里钻（长）出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，

9、还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。10 . 文中句子中加点的字如果换用括号中的，表达效果有什么不同？（2分）答：11 . “桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”中对“赶趟儿”理解不正确的一项是（ ）（2分）A是为了进一步点明“你不让我，我不让你”的情态。B表现花开得很多，开放得很及时。C表现了春天的花开了一趟又一趟，非常旺盛。D表现出春花争先恐后开放的样子。12 . “红的像火，粉的像霞，白的像

10、雪”这三个句子的顺序能不能调换？为什么？（3分）答：13 . “野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”联系“野花”“眼睛”“星星”共同特点的词是_。连用“眼睛”“星星”来比喻“野花”，它们分别表现了“野花”的什么特征？这句话写出了野花什么样的情态？（4分）答：14 . 第三段用了一些富有情感的词语，如“抚摸”一词，巧妙地表达了春风的温暖和柔情。请另找一个词语，说说好在哪里。（2分）答：三、句子默写15 . 根据课文默写，并写出相应的作者。大漠孤烟直，_（_）使至塞上）_？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）_，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行 ）岂不罹凝

11、寒？_。（刘桢赠从弟（其二）_，地利不如人和。（得道多助 失道寡助）富贵不能淫，贫贱不能移，_。富贵不能淫所以动心忍性，_。（生于忧患，死于安乐）四、课内阅读阅读下面文字，完成题目。（1）秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”（2）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰

12、：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上，此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。（3）秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也！”. （节选自唐雎不辱使命）16 . 解释下面句子中划线的词。秦王怫然怒（ ） 秦王色挠（ ） 长跪而谢之（ ）17 . 用现代汉语翻译下面的句子。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?18

13、 . 唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。这表现了唐雎怎样的精神？阅读下列语段，完成下面小题。太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘。如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。19 . 解释下列句子中加点词。（1）指通

14、豫南，达于汉阴（2）曾不能损魁父之丘（3）寒暑易节，始一反焉20 . 下列句子中加点词意义相同的一项是（ ）A年且九十存者且偷生B且焉置土石始一反焉C杂然相许吴广以为然D以君之力固国不以山溪之险21 . 翻译句子：叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。22 . 实现中国梦，任重而道远，从愚公的身上，我们能汲取哪些精神营养？五、名著阅读23 . 回顾昆虫记内容，回答问题。（1）它们扇动双翅，四足高高跷起，黑黑的肚子卷起触到黄色的足，用大颚仔细收察，从闪亮的淤泥表面挑选出精华。这是法布尔描写_从淤泥垒建巢穴时的情景。（2）蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的_，还有它出色的_。（3）萤火虫的攻击武器是两

15、片_。六、综合性学习24 . 综合运用“信”即诚信，是中华民族的传统美德之一。周南集团初二某班正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下列任务。（和谐班级我参建）下面是合欢同学关于共建和谐班级的部分演讲稿，请你根据语境为文中空缺处填上恰当的词。拥有诚信才能 A，它能让你赢得大家的信任，从而拥有立身之地。拥有诚信才能 B，它能让团队更有凝聚力，从而共同成长提高。拥有诚信才能和谐，它能让社会稳定发展，国家更加富强民主。A_B_（诚信名言我默写）请你写出两句与诚信相关的名人名言及出处。（诚信活动我设计）请你为本次活动设计两种活动形式。活动形式一：举办“讲诚信故事”的演讲小组赛活动形式二： A活动形式三： B七、作文25 . 那一刻，我喜欢上要求：（1）在横线上填上适当的词语，使标题完整。（2）除诗歌外，文体不限。（3）字数不少于500。参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、2、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、