四年级暑期数学练习题.docx

1、四年级暑期数学练习题练习1（B）1.两个非零自然数的和是30，这两个数的积最大是几？最小是几？2.两个自然数的积是40，这两个数的和最大是几？最小是几？3.将2、4、6、8填入下式的中，得数的差最小是几？=（ ）4.用50厘米长的绳子围一个长方形，要求长和宽都是整厘米数，那么长方形的面积最大是多少？5.把0、1、2、3、4、5这六个数字填入下式的中，能得到的最大的积是几？=（ ）6.把2、3、4、5、6、7、8、9这八个数字填入下式中，等得到的最小的差是几？=（ ）7.面积等于80平方厘米，且长和宽都是整厘米数的长方形中，周长最大的是多少？最小的是多少？8.从1到9这九个自然数中选出八个数填入

2、下式的八个中，能得到的最大结果是几？（）（）=（ ）练习2（A）1.用1、3、5、7、9、11、13、15、17构造一个三阶幻方。 2.下列各图都是幻方（空格处的数字被遮挡了），那么x各是多少？122X8X= = X7136X= = 47X8X= = 1269XX= = 3.请在空格内填入适当的数，使它成为一个三阶幻方。81071820134. 请在空格内填入适当的数，使它成为一个三阶幻方。5.如果下图中每行、每列及两条对角线上的三个数之和都相等，那么A与B的差是几？（请列式计算）22AB4196.下图是一个三阶幻方，有七个数由于某种原因看不到。已知A比B大6，问：A、B各代表几？（请列式计算

3、）13BA15练习3（A）1.计算下列各题（1）68454528 （2）75271925（3）5712531125 （4）400184018（5）36083604 （6）9999777833336666（7）19901989198919882.1000平方米树林平均每月分泌杀菌素750千克，250000平方米树林一年能分泌出杀菌素多少吨？3.计算下列各题。（1）2003200520022006 （2）19983519982399984（3）313323333343353 （4）（2345634567）（134567）（12345634567）34567（5）767637657677697611

4、7613761576177619（6）200220032003200320032002练习4（A）1.用好办法计算下列各题（1）2518 （2）84024（3）41219852000 （4）8568675680（5）401236 （6）922288（7）88700254 （8）2369183672（9）2000168422.计算（1）（2468101000）（13579999）（2）20005101520253020103.丁丁15分钟行了800米，照这样的速度，丁丁1小时能行多少米？4.在每两个数之间填入“”或“”，使等式成立。（1）1 2 3 4 5=（2）1 2 3 4 5 6 7 8

5、9=5.在下式中添上几个括号，使得数尽可能大。 8 3 2 6 5 4 7 9 =（ ）练习4（B）1.用好方法计算下列各题2031758760 38474864907287236 1367368861836 40036914210352 20153486525688711 16272981812.计算（1）253648510 （2）100024681012981003.将一个数除以45后再乘15，结果得80.这个数是多少？4.在每两个数之间填入“”或“”，使等式成立。（1）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10=1（2）1 2 3 4 5 4 3 2 1=15.将29填入下式的八个中，使等

6、式成立。（）（）=练习5（A）1. 62= 202= 1002= 3002=2. 152142= 282222= 982972= 952932= 2008220072= 996242=3. （302）2= （501）2=812= 982=20032= 19992=4.12345678987654321=5.1357995 = 6.7911131517197199=7.一个正方形，如果边长增加4厘米，那么面积增加112平方厘米。（1）周长增加多少厘米？ （2）原正方形的面积是多少平方厘米？练习5（B）1.462442= 2007220062=2.（501）2= （902）2= 712= 1992

7、=3.1357919999992=5. 1111=121111111=1232111111111=1234321 按此规律填空： 1111111111=（ ） （ ）（ ）=12345676543216.把从1开始的自然数按下面的规律排列。1 第1行2 3 4 第2行5 6 7 8 9 第3行10 11 12 13 14 15 16 第4行（1） 第9行最右边的数是几？（2） 第100行最左边的数是几？（3） 2007应排在第几行左起第几个？7.1，1，2，3，1，2，3，2，1，1，2，3，4，3，2，1， 按这样的规律一直写下去，第20个 内的数之和是多少？练习6（B）1.A、B、C、D四

8、个数的平均数是30，去掉其中的一个数后，其余三个数的平均数是28，去掉的那个数是几？2.A、B、C、D四张牌的平均数是10，甲、乙两张牌的平均数是8，丙、丁两张牌的平均数是几？3.在一次考试中，小朋友奇奇语文和英语的平均成绩是82分，数学成绩公布后，平均分上升了5分。他的数学成绩是多少?4.一天，晨晨练习立定跳远，前4次的平均成绩是200厘米，第五次跳了210厘米，求这五次的平均成绩。5.有甲、乙、丙三个数，求其中每两个数的平均数得这样三个结果：29、45、37。（1）甲、乙、丙三数的平均数是多少？（2）甲、乙、丙三数中，最大数与最小数的差是几？6.有甲、乙、丙、丁四个数，已知甲、乙、丙的平均

9、数是91，乙、丙、丁的平均数是89.如果甲数是98，那么丁是几？7.小林步行从甲地去乙地用了10分钟，平均每分钟行66米；沿原路返回用了12分钟，平均每分钟行55米。求小林往返的平均速度。8.有5个数的平均数是20.如果把其中的一个数改成4，那么5个数的平均数是18.问：改动的数原来是多少？9.小宏5次考试的平均成绩是85分（每次考试的满分是100分），为了使平均成绩尽快达到90分以上（含90分），那么至少再要考多少次？练习7（A）1.有一个小数，若将它的小数点向左移一位，则得到一个新的小数。如果这个小数与原小数之和是4.95，那么原小数是多少？2.有一个小数，若将它的小数点向右移一位，则得到

10、一个新的小数。如果这个小数与原小数的差是3.78，那么原小数是多少？3.有一些三位小数，保留两位小数后都记作0.15。所有符合条件的三位小数之和是多少？4.计算：13579111399=5.计算：57911131517397399=7.在下列数表中，如果按此规律一直排下去，那么：A列 B列 C列 D列 E列 1 2 3 4 第一行 7 6 5 第二行 13 12 11 第四行 14 15 16 第五行 （1）2004应在第几行的哪一列？（2）2005应是哪一列的第几个数？8.一个正方形，如果边长增加5厘米，那么面积增加145平方厘米。（1）周长增加多少厘米？ （2）原正方形的面积是多少平方厘米

11、？9. 1 第一行1 1 第二行1 2 1 第三行1 3 3 1 第四行1 4 6 4 1 第五行1 5 10 10 5 1 第六行（1） 第100行左起第2个数是几？（2） 第10行的所有数相加，和是几？10.从2、4、6、8中选三个数填入中，使等式成立。 =1 =3 =4练习7（B）1.已知：3212=42=8，4222=62=12，5232=82=16， 问：100000029999982=？2.是一种新的运算，已知：=13=4,=135=9,=1357=16, 问：的得数是多少？3.有一个小数，若将它的小数点向右移两位，则得到一个新的小数。如果这个小数与原小数之和是62.418，那么原

12、小数是多少？5.有一些两位小数，保留一位小数后都记作1.5。所有符合条件的两位小数之和是多少？练习8（A）1.x8=24 16x=40 3x=105 x5=702.5xx=300 3xx=18 5x10=90 153x=60 2（x5）=72 5x6x=1203.x24=4x 5x40=x 4x10=x5 2x30=5x3练习8（B）1.x25=120 18x=90 6x=150 2x8=40 3x15=120 4（x6）=80 5xx=300 4xx=48 2x3x=180 x30=3x 3x8=x 4x6x=60 3x6=2x4 5x10=7x82.若将一个正方形的边长增加4厘米，则得到一

13、个新正方形。已知新正方形的面积比原正方形大176平方厘米，求原正方形的面积。3.有边长为1、2、3、4的正方形纸片各一批，数量足够你用。现请你从中选一些，将它们互不重叠地拼成一个边长为5的大正方形。最少需要纸片（ ）张。并请画出示意图。4.A、B、C、D四个数，每两个数配成一对，可以配成六对。将这六对数的平均数从小到大依次排列的：9、17。求A、B、C、D四个数的平均数。练习9（A）1.计算 12345620 5678930 246810502.规定：ab=3a2b。（1）64= （2）12（56）=（3）如果P3=90，那么P代表几？3.有一种新的运算“”，它使下列各等式成立：34=11，5

14、3=14，92=17。（1）84=（2）如果K5=2007，那么K代表几？4.对x、y我们规定一种新运算“#”：x#y=x（x1）（x2）（xy）（1）2#33#2=（2）如果a#2=720，那么a代表几？5.已知：32=333，13=111111，24=2222222222（1）45=（2）54=（3）如果1M=123456789，那么M是（ ）6.对自然数a、b，规定：ab=a（a1）（a2）（a3）（ab1）。（1）120=（2）如果N10=75，那么N代表几？练习9（B）1.计算 12345999 135791992.“”表示一种新的运算，它是这样定义的：ab=ab1。如：46=461=23。