高中化学 322苯学业水平检测 新人教版必修2.docx

1、高中化学 322苯学业水平检测 新人教版必修22019-2020年高中化学 3.2.2苯学业水平检测 新人教版必修2一、选择题1下列关于苯的性质的叙述中，不正确的是()A苯是无色带有特殊气味的液体B常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体C苯在一定条件下能与溴发生取代反应D苯不具有典型的双键所具有的加成反应的性能，故不可能发生加成反应2苯环结构中，不存在单双键交替结构，可以作为证据的事实是()苯不能使酸性KMnO4溶液褪色；苯环中的碳碳键的键长均相等；苯能在一定条件下跟H2加成生成环己烷；苯在FeBr3存在的条件下与液溴可发生取代反应，但不因化学变化而使溴水褪色A BC D3下列变化属于物理变

2、化的是()A苯和溴水混合后振荡B苯、液溴和铁粉混合C石蜡油的分解D甲烷和氯气混合后光照4下列关于乙烯和苯的叙述中正确的是()A两者都易发生取代反应B两者都可以与溴水发生加成反应C两者分子中所有原子都在同一平面上D两者都含有碳碳双键，都能与酸性高锰酸钾溶液反应5下列实验能获得成功的是()A用溴水可鉴别苯、乙醇、苯乙烯B加浓溴水，然后过滤可除去苯中少量乙烯C苯、溴水、铁粉混合制成溴苯D可用分液漏斗分离硝基苯和苯6下列反应中前者属于取代反应，后者属于加成反应的是()A甲烷与氯气混合后光照反应；乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色B乙烯与溴的四氯化碳溶液反应；苯与氢气在一定条件下反应生成环己烷C苯滴入浓硝酸和浓

3、硫酸的混合液中，有油状物生成；乙烯与水生成乙醇的反应D在苯中滴入溴水，溴水褪色；乙烯自身生成聚乙烯的反应7下列关于苯的叙述正确的是()A苯的分子式为C6H6，它不能使酸性KMnO4溶液褪色，属于饱和烃B从苯的凯库勒式()看，苯分子中含有碳碳双键，应属于烯烃C在催化剂作用下，苯与液溴反应生成溴苯，发生了加成反应D苯分子为平面正六边形结构，6个碳原子之间的价键完全相同8实验室用溴和苯反应制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作精制：蒸馏；水洗；用干燥剂干燥；10%NaOH溶液洗；水洗。正确的操作顺序为()A BC D9下列变化不是由加成反应引起的是()A苯中加溴水振荡，溴水层褪色B烯烃通入溴的CCl4

4、溶液中褪色C乙烯在一定条件下生成乙烷D苯转化为环己烷10下列反应属于加成反应的是()AC3H8Cl2C3H7ClHClB2FeCl2Cl2=2FeCl3CCH2=CH2H2OCH3CH2OHD二、非选择题11中学实验室用如图所示装置制取少量溴苯。请填写下列空白。(1)在烧瓶a中装的试剂是苯、溴和铁屑。导管b的作用有两个：一是导气，二是兼起_的作用。(2)反应过程中在导管c的下口附近可以观察到白雾出现，这是由于反应生成的_遇水蒸气而形成的。(3)反应完毕后，向锥形瓶d中滴入AgNO3溶液，有_生成。(4)反应完毕后，将烧瓶a中的液体倒入盛有冷水的烧杯里，可以观察到烧杯底部有_色不溶于水的液体。这

5、是溶解了_的粗溴苯。(5)写出烧瓶a中发生反应的化学方程式：_。12某液态烃的分子式为CmHn，相对分子质量为H2的39倍。它不能使酸性KMnO4溶液褪色，不能同溴的四氯化碳溶液反应而使其褪色。在催化剂存在时，7.8 g 该烃能与0.3 mol H2发生加成反应生成相应的饱和烃CmHp。则：(1)m、n、p的值分别是m_，n_，p_。(2)CmHp的结构简式是：_。(3)CmHn能和浓硫酸、浓硝酸的混合酸反应，该反应的化学方程式是_，该反应属于_反应，有机产物的名称是_。13学生为探究苯与溴发生反应的原理，用如图所示装置进行了实验。根据相关知识回答下列问题：(1)实验开始时，关闭K2，开启K1

6、和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反应开始。过一会儿，在装置中可能观察到的现象是_。(2)整套实验装置中能防止倒吸的装置有_(填装置序号)。(3)你认为通过该实验，有关苯跟溴反应的原理方面能得出的结论是_。(4)本实验能不能用溴水代替液溴？_。(5)采用冷凝装置，其作用是_。(6)装置中小试管内苯的作用是_。(7)若实验时，无液溴，但实验室有溴水，该实验_(填“能”或“不能”)做成功。参考答案与解析1、D【解析】由于苯的特殊结构，决定了它既具有饱和烃的性质(取代反应)，又具有不饱和烃的性质(加成反应)。2、C【解析】苯中若存在典型的碳碳双键必然能使酸性KMnO4溶液褪色，能与H2发生加成反

7、应，也容易与溴水发生加成反应而使溴水褪色，因此说明苯分子中不存在碳碳双键，C项正确。3、A【解析】苯和溴水混合振荡发生萃取，属于物理变化，A项正确；苯、液溴和铁粉混合时，苯和液溴发生取代反应生成溴苯，属于化学变化，B项不正确；石蜡油分解是长链烃断裂为短链烃的化学反应，C项不正确；甲烷和氯气光照条件下发生取代反应，属于化学变化，D项不正确。4、C【解析】苯易取代，能加成，乙烯易加成，不取代，A错误；苯不与溴水反应，B错误；乙烯、苯分子中所有原子都在同一平面上，C正确；苯分子中不含碳碳双键，不与酸性高锰酸钾溶液反应，D错误。5、A【解析】A项苯中加溴水后分层，上层为溴的苯溶液(红棕色)，下层为无色

8、水层，乙醇中加溴水不分层，苯乙烯中加溴水，结果溴水褪色，且所得混合物是分层的，所以A项成功；B项中苯仍溶解溴与乙烯反应生成的二溴乙烷，C项中不能用溴水；D项中苯能溶解硝基苯。6、C【解析】A项，分别属于取代反应、氧化反应；B项，都属于加成反应；C项，分别属于取代反应、加成反应；D项，分别属于物理变化(萃取)、加聚反应。7、D【解析】从苯的分子式C6H6看，其氢原子数未达饱和，应属不饱和烃，而苯不能使酸性KMnO4溶液褪色，是由于苯分子中的碳碳键是介于单键与双键之间的独特的键所致；苯的凯库勒式并未反映出苯的真实结构，只是由于习惯而沿用，不能由其来认定苯分子中含有双键，因而苯也不属于烯烃；在催化剂

9、的作用下，苯与液溴反应生成了溴苯，发生的是取代反应而不是加成反应；苯分子为平面正六边形结构，其分子中6个碳原子之间的价键完全相同。解答此题，首先应明确并不是苯的真实结构，在苯的结构中碳碳键是完全相同的一种特殊的键。苯可以在不同的条件下发生加成反应或取代反应。8、B【解析】粗溴苯里含有苯和溴，要得到纯净的溴苯，先要用大量水洗去没有反应的苯和溴，再用NaOH除去残余的溴，然后用水除去残余的NaOH，最后，用干燥剂干燥溴苯除去水，再蒸馏。9、A【解析】A项是由于萃取。10、C【解析】加成反应属于有机反应，排除B项。特点；ABC，故选C。11、(1)冷凝回流(2)HBr(3)淡黄色沉淀(或AgBr沉淀

10、)(4)褐溴【解析】(1)导管b的作用有两个：一是导气，二是冷凝回流(或冷凝管、冷凝器)。(2)有白雾出现，是因为反应生成的HBr遇水蒸气而形成的小液滴。(3)向锥形瓶d中滴加AgNO3溶液，会有浅黄色沉淀生成，离子方程式为AgBr=AgBr。(4)烧杯底部有褐色不溶于水的液体，这是因为溴苯中溶解了少量溴。纯溴苯为无色液体，密度比水大。12、(1)6612(2) 【解析】解答本题可先由CmHn相对分子质量是H2的39倍，求出其相对分子质量，再由与H2加成推出不饱和键的情况。结合所学知识，可推断出CmHn的分子式，然后结合苯的性质和结构特点得出答案。由题意知CmHn的相对分子质量为39278，所

11、以可推知1 mol CmHn可与3 mol H2发生加成，习惯方法应推知其分子中有3个双键，但它不能与酸性KMnO4溶液和溴的四氯化碳溶液反应而使其褪色，根据所学知识，推测符合其情况的只有苯环的结构，从而推出CmHn的分子式为C6H6，C6H6能与3 mol H2加成生成C6H12，也能与浓硝酸发生取代反应。13、(1)小试管中有气泡，液体变棕黄色，有白雾出现，广口瓶内溶液中有淡黄色沉淀生成(2)和(3)苯跟液溴可以发生取代反应(4)不能(5)防止溴和苯挥发，减少苯和溴的损失(6)除去HBr中的Br2，防止干扰HBr的检验(7)能2019-2020年高中化学 3.2.2苯学案 新人教版必修2【

12、学习目标】（1）记住苯的物理性质、组成和结构特征。（2）会写苯的燃烧反应、卤代反应、硝化反应、加成反应等化学方程式。【自主学习】大胆试 具体要求阅读教材在自习课完成教给老师检查准备上课前10分钟展示。一、预习目标记住苯的物理性质能说出苯的特殊结构能说出苯的主要化学性质二、预习问题1、苯的物理性质： 色、 气味液体，密度比水 ， 溶于水， 毒，是一种重要溶剂，沸点：80.1易挥发，熔点：5.5，若用 冷却，可凝结成 色 体2、苯分子的结构分子式 结构式 结构简式（凯库勒式） 3、苯的化学性质：可燃性：现象： 化学方程式 苯的取代反应：苯与液溴的反应：化学方程式 溴苯是一种 色 状液体，密度比水

13、， 溶于水苯与硝酸的反应：反应方程式： 硝基苯是一种 色 状液体，有 气味， 毒，密度比水 ， 溶于水。苯的加成反应在镍催化下，与氢气加成：反应方程式： 【展示点评】-我自信具体要求看规范（书写、格式）看对错，找出关键词补充、完善点评内容，讲方法规律 面带微笑，全面展示自我用最大最美的普通话。不重复别人已经评价和质疑的。课堂探究案完成以下探究：一、探究目标（1）记住苯的物理性质、组成和结构特征。（2）会写苯的燃烧反应、卤代反应、硝化反应、加成反应等化学方程式。二、探究重点与难点难点：苯分子结构的理解重点：苯的主要化学性质。三、探究过程【课始检测】 （1）烷烃 、烯烃燃烧的现象？（2）烷烃 、烯

14、烃的特征反应是什么？【科学史话】仔细阅读科学史话”（苯的发现和苯分子结构学说），回答苯分子应该具有怎样的结构？【探究问题1】(1)若苯分子为链状结构，根据苯的分子式C6H6 苯是饱和烃吗？_(2)在1866年，凯库勒提出两个假说：1.苯的6个碳原子形成_状链，即平面六边形环。2.各碳原子之间存在_交替形式凯库勒认为苯的结构式：_；结构简式为：_【探究问题2】若苯分子为上述结构之一，则其应具有什么重要化学性质？如何设计实验证明你的猜想？重要化学性质 设计实验方案 【动手实验】教材第69页实验31从实验入手了解苯的物理、化学性质特点。1、将1滴管苯滴入装有水的试管，振荡，观察。2、将1滴管苯与1滴

15、管溴水溶液的混合于试管中，振荡，静置观察现象3、将1滴管苯与1滴管酸性高锰酸钾溶液的混合于试管中，振荡，静置【归纳小结】实验现象结论水溴水酸性高锰酸钾溶液【思考与交流】（1）苯的邻位二溴代物只有一种说明什么？（2）你认为苯的分子中是否含有碳碳双键？苯到底是什么结构呢？【注意】科学研究表明：苯分子里6个C原子之间的键完全相同，是一种介于_的键【归纳小结】一、苯的组成与结构1、分子式 C6H6 结构式：_结构简式：_或_注意：凯库勒式不科学，但仍被使用。2、结构特点（1）苯分子中所有原子在同一平面,为_结构（2）苯环上的碳碳键是_之间的独特的键(六个键完全相同)【自主学习1】阅读教材并结合上述实验

16、，归纳苯的物理性质。二、苯的物理性质：苯通常是 、 气味的 毒 体， 溶于水，密度比水 ， 熔点为5.5 ，沸点80.1, 易挥发。【思考】 苯环上的碳碳键是介于单键和双键之间的独特的键,这种特殊结构决定它的特殊性质是怎样的？【归纳整理】三、苯的主要化学性质1、苯的氧化反应观察实验填写现象：_试写出化学方程式：_【思考】苯在空气中燃烧冒黑烟的原因？【注意】苯_酸性高锰酸钾溶液反应。（能或不能）2苯的取代反应（1） 苯与液溴的化学方程式：_注意 反应条件_,即溴水不与苯发生反应只引入_个溴原子，即只发生单取代反应产物为_,是不溶于水，密度比水大的无色，油状液体，能溶解溴，溴苯溶解了溴时呈褐色（2

17、） 苯与硝酸的化学方程式：_注意：.反应条件：_ 混合时，要将_中，并不断振荡。 浓H2SO4的作用：_硝基苯是无色有苦杏仁味的油状液体，不溶于水，密度比水大,有毒。【知识拓展】苯的磺化反应化学方程式： 3、在特殊条件下，苯能与氢气、氯气发生加成反应反应的化学方程式： 四、苯的用途：合成纤维、合成橡胶、塑料、农药、医药、染料、香料等。苯也常用于有机溶剂【自主学习2】1、 教材“资料卡片”，知道什么叫芳香烃？查阅资料了解其性质。2、 教材第“科学视野”，了解四氟乙烯的功能。【整合提升】-我能做具体要求构建本节课的知识体系理解熟记基本知识点不明白的问题及时请教老师。课堂练习案【目标检测】 一定行（

18、对所学内容进行巩固、深化）1、将苯加入溴水中，充分振荡、静置后溴水层颜色变浅，是因为发生了（ ） A.加成反应 B.萃取作用 C.取代反应 D.氧化反应 2、下列关于苯的性质的叙述中，不正确的是 A、苯是无色带有特殊气味的液体 B、常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体 C、苯在一定条件下能与溴发生取代反应 D、苯不具有典型的双键所应具有的加成反应，故不可能发生加成反应加成为环己烷3、下列关于苯分子结构的说法中，错误的是（ ）A、各原子均位于同一平面上，6个碳原子彼此连接成为一个平面正六边形的结构。B、苯环中含有3个C-C单键，3个C=C双键C、苯环中碳碳键的键长介于C-C和C=C之间D、苯

19、分子中各个键角都为120o4下列关于苯的化学性质的叙述，不正确的是A 能发生取代反应 B 能使酸性高锰酸钾溶液褪色C 能发生加成反应 D 能燃烧5、下列物质与水混合后静置，不出现分层的是（ ）。A. 三氯甲烷 B. 酒精C. 苯D. CCl46、能通过化学反应使溴水褪色，又能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是（）。. 苯 .甲烷. 乙烷 . 乙烯7、下列过程中所发生的化学变化属于取代反应的是（ ）。 . 光照射甲烷与氯气的混合气体 . 乙烯通入溴水中. 在镍做催化剂的条件下，苯与氢气反应 . 苯与液溴混合后撒入铁粉8、能够证明苯分子中不存在碳碳单、双键交替排布的事实是（ ） A、苯的一溴代物没有同分异构体 B、苯的邻位二溴代物只有一种 C、苯的对位二溴代物只有一种 D、苯的间位二溴代物只有一种【反思与改进】我思故我在（从展示、点评、质疑角度）参考答案【探究案】1、B 2、D 3、B 4、B 5、B 6、D 7、AD 8、B