1、八年级政治我与父母交朋友教案八年级政治我与父母交朋友教案编者按:小编为大家收集发布了初二政治教案:八年级政治我与父母交朋友教案,希望对大家有所帮助。八年级政治我与父母交朋友教案第 二 课 时(总第 5 课时)两代人的对话(一)教学内容:讲授第二课第二框两代人的对话。(二)情景预设(1)板书: 一、架起理解的桥梁(2)导入:前一框的学习,使我们认识到,由于与父母的年龄差异以及多重代际差异,而导致我们与父母之间产生了代沟,从而引发家庭矛盾的不断出现。解决这些矛盾需要我们与父母的沟通。怎样才能架起沟通的桥梁呢?这就需要正确认识家庭矛盾;如果夸大与父母的矛盾,会在处理家庭关系时有抵触情绪,妨碍沟通;看
2、不到矛盾,会不在意解决与父母的矛盾,也不利于我们的进步。(三)教学活动预设1、要亲近父母,跨越代沟活动一:读图,思考讨论这两种观说法有道理吗?说说你的想法?(引导学生讨论回答)教师分析讲述:清官难断家务事;,真是这样吗?怎样理解家中的矛盾容易解决?想一想:怎样对待父母和我们之间产生的矛盾和代沟呢?(对此不能否认、不能漠视,但也不能夸大。积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。我们做子女的,要走近父母,亲近父母。努力跨越代沟,与父母携手同行。)活动二:读图,动脑筋,出主意(见教材 P23 页)让我们一起帮小冰正确处理这件事,寻求解决冲突的方法。(首先是不要发火,因为父亲的要求是出于对小冰的安全考虑,是爱护小冰的表现。在理解的基础上,我们可以找到许多解决问题的方法。例如:争取父亲到同学家接自己。明天再去同学家做作业。打电话给同学,把父亲的担忧告诉她,取消约定。 )总之,当我们与家长发生矛盾时,首先要冷静下来,心平气和地和家长商量。商量就是沟通的过程。(板书小标题如下)2、学会遇事与父母商量沟通通过商量,弄清分歧所在,找到双方都能接受的办法。这样,看