《大学信息技术基础》教学大纲.docx

1、大学信息技术基础教学大纲大学信息技术基础Fundamentals of Information Technology一、课程简介大学信息技术基础是面向全校非计算机专业的一门计算机公共基础课。本课程共50学时，3.0学分，其中上机30学时。本课程作为大学第一门计算机课程，旨在普及计算机文化，帮助学生理解信息技术基本原理和基本技术，培养学生在一个较高的层次上使用计算机获取信息、加工信息、传播信息和应用信息的能力。二、课程目标和要求1课程目标提高学生的计算机素养，使学生具有利用计算机分析问题、解决问题的意识与能力，为将来应用计算机知识和技能解决专业实际问题打下必要的基础。2课程要求掌握计算机基本应用

2、技能，掌握计算机软硬件技术的基本概念，理解典型计算机系统的基本工作原理，理解信息技术与计算科学的基本概念，了解信息处理的基本过程，了解计算机网络、数据库、多媒体等技术的应用领域、基本概念和相关技术，培养信息系统安全与社会责任意识。三、与相关课程的联系和分工本课程是大学第一门计算机课程，为后续程序设计、数据库或Office高级应用等第二层次计算机课程奠定基础。四、教学方法和考核形式1教学方法（1）理论课教学：MOOC+课堂讨论+课堂测验。（2）实践课教学：案例驱动+实验评测系统。2考核形式参加福建省计算机等级考试（一级信息技术）作为期末考核方式，无纸化机试。考试时间90分钟，百分制评分，60分以

3、上为及格。省考成绩作为期末考试成绩，课程成绩=期末成绩*60%+平常成绩*40%，平常成绩以实验评测成绩、大作业、小论文、课堂讨论等为主，兼顾考勤等情况。五、教学内容和学时分配学时分配表章目讲授学时实验、上机、实训等备注第一章 信息与计算科学4理论课第二章 微机硬件系统2理论课第三章 计算机软件系统2理论课第四章 多媒体技术基础2理论课第五章 数据库技术基础2理论课第六章程序设计基础2理论课第七章 通信与网络技术4理论课第八章 信息系统安全2理论课实验一 Windows基本操作上机3学时实验课实验二 Word基本操作上机6学时实验课实验三 PowerPoint基本操作上机6学时实验课实验四 E

4、xcel基本操作上机6学时实验课实验五 多媒体技术上机3学时实验课实验六 Interne及网络基础上机3学时实验课实验七 综合练习上机3学时实验课合计3030（一）理论教学内容第一章 信息与计算科学1. 目的要求理解信息、信息熵、信息技术、计算、计算科学的概念；理解数据、消息、信号与信息的区别；理解图灵机的组成及其意义；理解计算机中的信息表示；掌握自信息量与信息熵的度量公式，并会计算；掌握数制及其转换；了解信息论发展的三个阶段、信息技术的核心技术、计算机科学研究的领域。2. 重点难点（1）重点：自信息量与信息熵的度量公式及计算；ASCII码；数制及其转换；基本逻辑运算。 （2）难点：自信息量与

5、信息熵的度量公式及计算。3. 要点 第一节 信息的定义与度量第二节 信息技术与信息科学第三节 计算与计算科学第四节 计算机中的信息表示第二章 微机硬件系统1. 目的要求掌握冯诺依曼型计算机的基本结构、计算机智能及图灵测试、微型计算机的基本结构；理解微型计算机硬件系统组成及工作原理、各硬件设备的功能、现代计算机发展的四个阶段；了解计算机发展史。2. 重点难点（1）重点：冯诺依曼机型的存储控制思想，微型计算机硬件系统组成及工作原理，各硬件设备的功能。（2）难点：微型计算机的工作原理，计算机智能及图灵测试。3. 要点第一节 计算机发展史第二节 计算机硬件系统第三章 计算机软件系统1.目的要求要求：掌

6、握操作系统的任务及功能；理解软件系统的基本概念、软件系统的分类；了解应用软件的概念及分类、软件技术的发展及重要事件。2. 重点难点（1）重点：操作系统的任务及功能，软件系统的基本概念，软件系统的分类。（2）难点：操作系统的任务及功能。3. 要点第一节 软件的基本概念 第二节 操作系统的任务与功能第三节 应用软件的概念及分类第四章 多媒体技术基础1.目的要求理解多媒体的基本概念、光存储技术及其原理；理解多媒体音频、图像的数字化过程；了解视频信号的数字处理过程、多媒体计算机的组成。2. 重点难点（1）重点：多媒体的基本概念，光存储技术及其原理，多媒体音频和图像的数字化处理过程，矢量图与位图的特点与

7、区别（2）难点：多媒体音频、图像和视频信号的数字化处理过程。3. 要点第一节 多媒体的概念第二节 光盘存储系统第三节 多媒体音频信号处理第四节 多媒体图像信息处理第五节 计算机图形处理技术第六节 多媒体视频信息处理 第五章 数据库技术基础1.目的要求理解数据库、数据库管理系统、数据库系统、关系数据库的概念；理解数据模型的概念、实体间的三种联系、关系模型使用的主要术语；掌握E-R模型的表示方法；了解数据库系统的特点、数据库应用系统设计。2. 重点难点重点：数据模型的概念，实体间的三种联系，E-R模型的表示方法，关系模型使用的主要术语。难点：由实体模型画出E-R图，然后导出关系模型。3. 要点第一

8、节 数据库系统的组成第二节 E-R图及表示方法 第三节 关系模型第六章程序设计基础1.目的要求理解算法、程序的基本概念；掌握结构化程序设计的三种基本结构的流程图表示；理解面向对象的程序设计主要思想；了解算法设计的基本方法、程序设计的一般过程。2. 重点和难点 重点：算法、程序的基本概念，结构化程序设计的三种基本结构的流程图表示，面向对象的程序设计主要思想。难点：结构化程序设计的三种基本结构的流程图表示，算法设计的基本方法。3. 要点第一节 算法与程序第二节 程序设计的基本要素与结构Alice程序设计体验第七章 通信与网络技术1.目的要求理解通信系统基本概念和主要技术；掌握数字通信系统信道容量的

9、计算；理解计算机网络的组成、分类、传输及协议；理解局域网的特点、拓扑结构和工作模式；理解Internet的TCP/IP协议、提供的服务、宽带接入方式；了解通信技术的发展、计算机网络及Internet的形成与发展、局域网常用互连设备与工作原理。2. 重点难点（1）重点：数字通信系统的工作原理及信道容量的计算，计算机网络的分类、传输协议，局域网的拓扑结构，Internet的TCP/IP协议、提供的服务、宽带接入方式。（2）难点：数字通信系统信道容量的计算，开放系统互连参考模型OSI/RM，常用互连设备的工作原理。3. 要点第一节 通信系统与技术第二节 计算机网络第三节 计算机局域网第四节 Inte

10、rnet基础第五节Internet的宽带接入方式 第八章 信息系统安全1目的要求理解信息系统的安全构架、信息安全的定义与包含内容；理解计算机病毒的定义、特征与防范；理解防火墙的概念、基本原则和种类；理解数据加密系统的组成、密码体制的机制和数字签名的加密机制；了解信息安全政策与法规。2. 重点和难点（1）重点：信息安全的定义与包含内容，防火墙的概念，密码体制的机制和数字签名的加密机制。（2）难点：密码体制的机制和数字签名的加密机制。3. 要点第一节 信息系统的安全构架第二节 计算机病毒与防治第三节 防火墙第四节 数据加密技术 （二）实验教学内容A实验内容简况表序号实验项目名称（每行不超过8字）所

11、属实验室编号所属实验室名称实验要求实验类别实验类型实验所属学科实验者类别每组人数实验学时所属实验课程代码是否独立设课实验项目面向专业1Windows基本操作计算机基础实验室必修基础验证性计算机科学本科生13否非计算机2Word基本操作计算机基础实验室必修基础验证性计算机科学本科生16否非计算机3PowerPoint基本操作计算机基础实验室必修基础验证性计算机科学本科生16否非计算机4Excel基本操作计算机基础实验室必修基础验证性计算机科学本科生16否非计算机5多媒体技术计算机基础实验室必修基础验证性计算机科学本科生13否非计算机6Interne及网络基础计算机基础实验室必修基础验证性计算机科

12、学本科生13否非计算机7综合练习计算机基础实验室必修基础综合性计算机科学本科生13否非计算机B实验内容详解实验项目一：Windows基本操作1实验目的（1）掌握Windows 资源管理器的基本操作方法（2）熟练掌握文件、文件夹的建立、更名、复制、移动、删除、属性设置等操作（3）掌握Windows 桌面管理的基本操作方法2实验内容（1）Windows 的启动与退出（2）开始菜单中的常用菜单项与任务栏（3）资源管理器的使用（4）文件和文件夹的管理与查找（5）桌面的管理（6）计算器等系统工具的使用（7）控制面板的使用 3实验所需仪器设备（或软件）、实验材料微机、Window中文操作系统、中文Offi

13、ce（Word、PowerPoint 、Excel）4实验基本要求根据实验评测系统的具体操作要求，完成相应的操作，根据评测结果，对错误操作进行修改。5实验结果分析根据实验评测结果，分析该实验项目的操作技巧、总结自己的薄弱环节。 实验项目二：Word 基本操作1实验目的（1）掌握文档的页面设置方法（2）掌握文档的字符和段落格式的设置（3）掌握文本的查找、替换等编辑技巧（4）掌握Word中图片、艺术字的插入、编辑和排版（5）掌握表格的创建、编辑和修改，以及表格的边框、底纹、对齐方式等格式设置（6）掌握页眉页脚的设置方法2实验内容（1）文档的打开、关闭与保存（2）文档基本编辑（3）字符格式设置（4）

14、字符的查找与替换（5）段落格式设置（6）页眉页脚（7）页面设置（8）表格的使用（9）艺术字的使用（10）插入对象（11）绘制图形3实验所需仪器设备（或软件）、实验材料微机、Window中文操作系统、中文Word4实验基本要求根据实验评测系统的具体操作要求，完成相应的操作，根据评测结果，对错误操作进行修改。5实验结果分析根据实验评测结果，分析该实验项目的操作技巧、总结自己的薄弱环节。实验项目三：PowerPoint基本操作1实验目的（1）掌握演示文稿的制作过程（2）重点掌握演示文稿的格式化和外观设置（3）掌握对象的插入操作、动画的定义和设计、超级链接的设置2实验内容（1）演示文稿的建立与编辑（2）演示文稿的格式化、对象的插入（3）幻灯片的图片、标注的制作