语文红花学校6年级.docx

1、语文红花学校6年级20152016学年度上期期末学生学业水平监测六年级语文 成华区红花学校 命题教师：李家敏 魏文红题号一二三四五六七八全卷得分得分说明：1、本试卷满分100分。完成时间：120分钟积累运用一、 看拼音，写词语(4分)png b xun y j sng ju jing jng t y chn dng d li ln 二、用“”给加点字选择正确读音。(3分)翘望(qio qio) 埋怨(mi mn) 桂冠(gun gun)主角(jio ju) 教诲(hu hu) 沉浸(jn qn)三、选出书写完全正确的一组打“”，并将错字圈出后改正在括号里。(4分) A. 惊心动魄 卓而不群 梦

2、寐以求 同流合污 ( ) B.寒风呼啸 弱不禁风 化险为夷 挥洒自如 ( ) C.饱经风霜 气喘吁吁 不屈不饶 螳螂捕蝉 ( ) D.过关斩将 张冠李戴 张牙舞爪 问心无槐 ( )四、给带点字选择正确的意思.(填序号)(3分)1.雨来趁鬼子不防备，冷不防扎到河里去了。 ( ) A.温度低 B.少见的 C.灰心 D.突然的 E.寂静2.罗伯特为攒钱买战斗机这事非常苦恼。 ( ) A.生气 B.伤心 C.烦闷 D.痛苦3.推倒一切障碍，让理解的歌声永飞扬。 ( ) A.高举，往上升 B.往上撒 C.容貌好看 D.传播出去五、判断正误题。正确的在题后的括号里打“”，错的打“”(5分)1.按音序查字法

3、，“冢”应查大写字母“Z”。 ( )2.按部首查字法，“羹”应查“羔”，再查9画。 ( )3.花脸的作者是当代作家冯骥才。 ( )4.郑燮，字克柔，号板桥，清朝诗词书画家，“扬州八怪”之一。 ( )5.“罗伯特仿佛看见了丽莎红红的脸笑着，友好地向他伸出了双手。”是个比喻句。( )六、按要求完成句子练习。(3分)1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。(改为“被字句”) 2.我们应该尊敬普通人。(改为“反问句”) 3.小明把老师布置的所有一切作业完成了。(修改病句) 七、口语交际 （4分）某书店要在店内醒目的地方挂条幅，条幅上需要写一句格言，请你把自己认为合适的格言写出来，并说说你

4、为什么选它。格言： 理由： 阅读理解(34分)(一)课内阅读(12分)“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”“那怎么”“可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”碰壁 我说 您怎么会碰壁呢 是不是您走路不小心你想 四周黑洞洞的 还不容易碰壁吗“哦!”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”在座的人都哈哈大笑起来。1.联系上下文解释词语。(2分) 恍然大悟：2.给文中划“_”线句子加上标点。(2分)3.“碰了几回壁，就把鼻子碰扁了。”实际上指的是什么?(2分)_ _4.“四周黑洞洞的”是什么意思?(2分)_ _ _

5、5.这段话是_ _描写,划“ ”的句子提示语在 。(2分)6.这段话表现了_ _(2分)(二)课外阅读(22分)（一）衣衫有一天，美和丑在海边邂(xi)逅(hu)，她们互相怂(sng)恿(yng)：“咱们到海里去游泳吧。”于是她们脱下衣衫，在海水里游泳。过了一会，丑回到岸上，穿上本来属于美的衣衫，径自走她的路了。接着美也从海里出来了，找不到属于自己的衣衫。她又太羞怯，不敢赤身裸体。于是她只好给自己穿上本来属于丑的衣衫。美也径自走她的路了。所以，直至今日，世上的男男女女，错把丑当作美，美当做丑。然而，有些人看见过美的真面目，尽管她穿错了衣服，他们还是能认出她来。有些人认得丑的真面目，衣衫蒙骗不了

6、他们的眼睛。1根据上下文，推断下列词语的意思。（2分）邂逅： 怂恿： 2“世上的男男女女，错把丑当作美，美当做丑。”指出这句话的含义是什么？（2分） 3这篇文章的中心是什么？（2分） 4，从内容和表现形式来看，这篇文章的体裁是（）。（1分）A.童话故事 B.神话故事 C.散文（二）紫罗兰我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物的颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好象有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘曲的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。紫罗兰的花是淡红色的。它好

7、象是嵌在精致的紫色小船里的红宝石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色的花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好象正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。紫罗兰的生命力很强。 有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那里。李阿姨见此情景，走过来对我说：“不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出很多很多

8、紫罗兰来的。”哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化这人们的生活，我赞美紫罗兰！1、短文的结构方式是（ ）（1分）总起分述总结 总述分述 分述总述2、 短文开头的特点是: _（1分）短文结尾的特点是:_（1分）开头和结尾的关系是:_ (1分）3、第3自然段的前六句，先写了紫罗兰花的（ ），接着写了紫罗兰花的（ ），最后写了紫罗兰花的（ ）（3分）4、根据段意给短文分段, 用“/”表示。（4分）第一段：写作者赞美紫罗兰。第二段：写紫罗兰叶子和花的颜色以及姿态。第三段：写紫罗兰的生命力很强。

9、第四段：写紫罗兰默默地美化着人们的生活。5、用“=”画出概括短文中心的句子。（2分）6、短文中画横线的句子在文中起_的作用。（2分）A、概括这段内容。 B、过渡。笔下生花：(40分)生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“_最珍贵”为题，写一篇记叙文。要求：(1)先补全题目，空缺处可填：友情、亲情、善良、诚信、尊严(2)语句流畅，内容具体，写出真情实感，不少于400字。400六年级语文期末试卷评分标准一、 每词0.5分，共4分 磅礴 悬崖 沮丧 倔强 警惕 愚蠢 荡涤 浏览二、 选择正确各得0.5分，共3分。 qio mn gun ju hu jn三、 正确：B; A组“而”改为“尔”， C组“饶”改为“挠” ， D组“槐”改为“愧”选择正确得1分，错字改正各1分。否则不得分。四、每题1分，共3分。1.D, 2.C, 3,D五、每题1分，共5分、六、每句1分，共3分1.被字句：乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间