1、教学进度表课 程 教 学 进 度 表(20 至20 学年第 学期)课程名称 任课教师 授课班级 学院 专业(本科、专科)年 月 日注意事项和要求教学进度表是教师在备课基础上形成的教学进度计划,是由任课教师个人或课程组有关人员集体研讨,通过对所任课程本学期总的教学任务和要求、教学指导思想、教学改革措施以及学生基本情况的简要分析,确定课序、章节、教学周次、教学时数、课内外实践性教学环节的安排等。填写教学进度表的基本要求如下:1教学进度表内容必须按教学执行计划规定的学时数,课程教学基本要求及教学大纲的要求,结合授课班级学习情况、课表等编写。2教学进度表要求以授课一次的学时为单位填写教学内容,教学内容
2、要具体到节。3实验课要写明实验名称,实验学时数;独立开设的实验课教学进度表中还必须写明实验内容。4习题课、课堂讨论等其他环节内容要在学时分配的“其他”栏中注明学时数,并在“教学内容摘要”中详细说明讲解内容。5多名教师上同一门课程的教学进度应在每学期开学初,根据教学大纲要求由教研室统一开会确定讲授内容范围,并各自写好教学进度表交教研室主任审核把关。6在国庆节等法定节假日中不应安排教学内容。7主讲教材写教材名称和作者。8教学进度表一式两份,一份于每学期开学第一周内交任课教师所在二级学院(部)存档备查,另一份任课教师本人留底。9教学进度表一经制定,不应出现大的变动,但允许主讲教师在完成课程教学大纲规
3、定的教学要求前提下,进行必要的调整,以适应不断出现的新情况。如有变动,须经授课教师所属二级学院(部)负责人批准,并报教务处备案。各二级学院(部)在收取教学进度表时要严格把关,确保教学进度表的规范填写。 课程教学进度表任课教师课程名称课程学时 学时/每周授课班级考试方式开卷 闭卷 其他学分数主讲教材本学期共 周,其中理论讲授 周,实验(践) 周,考试 周,机动 周周次日 期授课主题学时分配教学内容摘要(章节名称、实验名称、讲授内容提要等)月 日讲授实验实训设计其他周次日 期授课主题学时分配教学内容摘要(章节名称、实验名称、讲授内容提要等)月 日讲授实验实训设计其他周次日 期授课主题学时分配教学内容摘要(章节名称、实验名称、讲授内容提要等)月 日讲授实验实训设计其他周次日 期授课主题学时分配教学内容摘要(章节名称、实验名称、讲授内容提要等)月 日讲授实验实训设计其他教研室主任意见: 年 月 日二级学院(部)院长(主任)意见: 年 月 日