教学进度表.docx
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教学进度表
课程教学进度表
(20至20学年第学期)
课程名称
任课教师
授课班级
学院专业(□本科、□专科)
年月日
注意事项和要求
教学进度表是教师在备课基础上形成的教学进度计划,是由任课教师个人或课程组有关人员集体研讨,通过对所任课程本学期总的教学任务和要求、教学指导思想、教学改革措施以及学生基本情况的简要分析,确定课序、章节、教学周次、教学时数、课内外实践性教学环节的安排等。
填写教学进度表的基本要求如下:
1.教学进度表内容必须按教学执行计划规定的学时数,课程教学基本要求及教学大纲的要求,结合授课班级学习情况、课表等编写。
2.教学进度表要求以授课一次的学时为单位填写教学内容,教学内容要具体到节。
3.实验课要写明实验名称,实验学时数;独立开设的实验课教学进度表中还必须写明实验内容。
4.习题课、课堂讨论等其他环节内容要在学时分配的“其他”栏中注明学时数,并在“教学内容摘要”中详细说明讲解内容。
5.多名教师上同一门课程的教学进度应在每学期开学初,根据教学大纲要求由教研室统一开会确定讲授内容范围,并各自写好教学进度表交教研室主任审核把关。
6.在国庆节等法定节假日中不应安排教学内容。
7.主讲教材写教材名称和作者。
8.教学进度表一式两份,一份于每学期开学第一周内交任课教师所在二级学院(部)存档备查,另一份任课教师本人留底。
9.教学进度表一经制定,不应出现大的变动,但允许主讲教师在完成课程教学大纲规定的教学要求前提下,进行必要的调整,以适应不断出现的新情况。
如有变动,须经授课教师所属二级学院(部)负责人批准,并报教务处备案。
各二级学院(部)在收取教学进度表时要严格把关,确保教学进度表的规范填写。
课程教学进度表
任课教师
课程名称
课程学时
学时/每周
授课班级
考试方式
开卷□闭卷□其他□
学分数
主讲教材
本学期共周,其中理论讲授周,实验(践)周,考试周,机动周
周次
日期
授课主题
学时分配
教学内容摘要
(章节名称、实验名称、讲授内容提要等)
月
日
讲授
实验
实训
设计
其他
周次
日期
授课主题
学时分配
教学内容摘要
(章节名称、实验名称、讲授内容提要等)
月
日
讲授
实验
实训
设计
其他
周次
日期
授课主题
学时分配
教学内容摘要
(章节名称、实验名称、讲授内容提要等)
月
日
讲授
实验
实训
设计
其他
周次
日期
授课主题
学时分配
教学内容摘要
(章节名称、实验名称、讲授内容提要等)
月
日
讲授
实验
实训
设计
其他
教研室主任意见:
年月日
二级学院(部)院长(主任)意见:
年月日