1、人教版五年级语文下册知识点整理doc五年级语文下册知识点整理一、 多音字分得清ju咀嚼jio嚼烂 xn高兴xn兴奋 bn蚌壳bn蚌埠j系鞋带j关系 bo剥莲蓬b剥削 hun明晃晃hun晃动yu清平乐l快乐 zun钻研zun钻石 w亡赖wn死亡p铺路p当铺 chn澄清dn澄沙二、 形近字看仔细蓑(蓑衣)衰(衰老) 遮(遮挡)蔗(甘蔗) 醉(醉汉)醒(觉醒)媚(妩媚)眉(眉毛) 锄(锄头)助(帮助) 毡(毡帽)沾(沾染)卸(装卸)御(抵御) 嚼(咀嚼)爵(爵位) 妨(妨碍)访(访问)漠(沙漠)寞(寂寞) 袄(夹袄)妖(妖娆) 袍(长袍)泡(灯泡)祸(祸害)锅(铁锅) 淘(淘气)陶(陶器) 绞(绞杀
2、)狡(狡猾)愧(愧疚)槐(槐树) 瓢(瓢虫)飘(飘动) 篷(帐篷)蓬(莲蓬)三、 词语:注意读写与运用1. 词语会理解天赋:自然具备,生来就有。进化:生物由简单到复杂,由低级到高级,逐渐发展演变。眉目:事情的头绪。困窘:形容为难;感到难办。课文指我面对老师的误解和同学的嘲笑,不知道怎么办好。情不自禁:感情激动,控制不住自己。禁:控制。一本正经:形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。随心所欲:指随着自己的心意,想怎样就怎样。绞尽脑汁:形容费尽心思。2. 词语会运用绞尽脑汁这道数学题太难了,我绞尽脑汁都没有做出来。随心所欲任何人都不能随心所欲地做事,在班规面前人人都是平等的。情不自禁看着中国
3、队夺得了冠军,我们情不自禁地欢呼起来。一本正经期中成绩公布后,我问朋友:“你的成绩如何?”他一本正经地说:“对不起!无可奉告!”这家伙,居然还吊我胃口!四、 词语巧辨析1近义词是朋友。侵犯侵害 情趣情调 清脆悦耳 重临重来想念惦念 寂寞孤寂 存心故意 喧闹喧哗闪烁闪耀 驱逐驱除 商量商讨 汲取吸取天赋天性 轻盈轻巧 惩罚处罚 迷恋痴迷绞尽脑汁费尽心机 随心所欲为所欲为 一动不动纹丝不动2反义词是对手。侵犯保卫 幼稚老练 清脆沙哑 明亮黑暗整齐杂乱 轻松沉重 漂亮丑陋 承认否认独立依赖 澄澈浑浊 淘气老实 轻盈笨拙随心所欲任人摆布 一本正经油嘴滑舌 情不自禁无动于衷五、 句段:品味含义与特点1)
4、 佳句品其味1草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。品读:放眼望去,原野上草色葱茏;侧耳倾听,晚风中牧笛声声。一个“铺”字,把草的茂盛和草原给人的那种平缓舒服的感觉表现出来了;一个“弄”字,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味传达出来了。宽阔无边的草场为牧童的出场提供了场景,悠扬悦耳的笛声,烘托出牧童劳作后轻松闲适的心境。未见牧童,先闻其声,给人无限美好的想象空间。2怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。品读:哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!诗人对儿童的喜爱之情溢于言表,对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。3大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。品读:整劳力在溪东的豆地里锄草,半大的孩子在编织鸡笼,最小的孩子在溪边趴着剥莲蓬玩耍。诗人着力于“小儿”的描绘,“溪头卧剥莲蓬”形象地刻画出他无忧无虑、天真活泼的神态。“最喜”表达了他对小儿的喜爱之情,这喜爱之情缘于小儿的可掬憨态:在溪头趴着,悠闲地剥着莲蓬,何等的调皮,何等的自在啊!4夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。