1、九年级数学6冷水中学_九_年级_数学(学科)学案 课题:1.二次函数主备人:张晓 审核人:潘世军课 型: 新授课 授课时间:2013.03.28一、教学目标:1.知识目标:知道二次函数的一般表达式 2.能力目标:会利用二次函数的概念分析解题2、教学重点(考点):二次函数的表达式三. 教学难点:会利用二次函数的概念分析解题3、教学流程(一)设疑自探:一般地,形如_的函数,叫做二次函数。其中x是_, a是_,b是_,c是_(二)解疑合探: 1观察:y6x2;yx230x;y200x2400x200这三个式子中,虽然函数有一项的, 两项的或三项的,但自变量的最高次项的次数都是_次一般地,如果yax2
2、bxc(a、b、c 是常数,a0),那么y叫做x的_2函数y(m2)x2mx3(m为常数) (1)当m_时,该函数为二次函数; (2)当m_时,该函数为一次函数3下列函数表达式中,哪些是二次函数?哪些不是?若是二次函数,请指出各项对应项的系数 (1)y13x2 (2)y3x22x (3)yx (x5)2 (4)y3x32x2 (5)yx(三)质疑再探: 1y(m1)x3x1是二次函数,则m的值为_2下列函数中是二次函数的是( ) Ayx B y3 (x1)2 Cy(x1)2x2 Dyx3在一定条件下,若物体运动的路段s(米)与时间t(秒)之间的关系为 s5t22t,则当t4秒时,该物体所经过的
3、路程为( ) A28米 B48米 C68米 D88米4n支球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛写出比赛的场次数m与球队数n之间的关系式_5已知y与x2成正比例,并且当x1时,y3 求:(1)函数y与x的函数关系式;(2)当x4时,y的值;(3)当y时,x的值6为了改善小区环境,某小区决定要在一块一边靠墙(墙长25m)的空地上修建一个矩形绿化带ABCD,绿化带一边靠墙,另三边用总长为40m的栅栏围住(如图)若设绿化带的BC边长为x m,绿化带的面积为y m2求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围(四)巩固训练: 1若函数y(a1)x22xa21是二次函数,则( ) Aa1 Ba1 C
4、a1 Da1 2下列函数中,是二次函数的是( ) Ayx21 Byx1 Cy Dy 3一个长方形的长是宽的2倍,写出这个长方形的面积与宽之间的函数关系式 4已知二次函数yx2bx3当x2时,y3,求 这个二次函数解析式 五:教学反思: 今天我学到了什么 今天我的疑惑是冷水中学_九_年级_数学_(学科)学案 课题:第2课时 二次函数yax2的图象与性质主备人:张晓 审核人:潘世军课 型:新授课 授课时间:2013.03.04一、教学目标:1.知识目标:知道二次函数的图象是一条抛物线; 2.能力目标:会画二次函数yax2的图象2、教学重点(考点):会画二次函数yax2的图象3、教学难点:掌握二次函
5、数yax2的性质,并会灵活应用4、教学流程(1)设疑自探:画二次函数yx2的图象【提示:画图象的一般步骤:列表(取几组x、y的对应值;描点(表中x、y的数值在坐标平面中描点(x,y);连线(用平滑曲线)】列表:x3210123yx2描点,并连线由图象可得二次函数yx2的性质:1二次函数yx2是一条曲线,把这条曲线叫做_2二次函数yx2中,二次函数a_,抛物线yx2的图象开口_3自变量x的取值范围是_4观察图象,当两点的横坐标互为相反数时,函数y值相等,所描出的各对应点关于_对称,从而图象关于_对称5抛物线yx2与它的对称轴的交点( , )叫做抛物线yx2的_ 因此,抛物线与对称轴的交点叫做抛物
6、线的_ 6抛物线yx2有_点(填“最高”或“最低”)(2)解疑合探:例1 在同一直角坐标系中,画出函数yx2,yx2,y2x2的图象解:列表并填:x432101234yx2yx2的图象刚画过,再把它画出来x21.510.500.511.52y2x2归纳:抛物线yx2,yx2,y2x2的二次项系数a_0;顶点都是_; 对称轴是_;顶点是抛物线的最_点(填“高”或“低”) (三)质疑再探:1抛物线yax2的性质图象(草图)开口方向顶点对称轴有最高或最低点最值a0当x_时,y有最_值,是_a0当x_时,y有最_值,是_2抛物线yx2与yx2关于_对称,因此,抛物线yax2与yax2关于_ 对称,开口
7、大小_3当a0时,a越大,抛物线的开口越_; 当a0时,a 越大,抛物线的开口越_; 因此,a 越大,抛物线的开口越_,反之,a 越小,抛物线的开口越_(四)巩固训练:1函数yx2的图象开口向_,顶点是_,对称轴是_, 当x_时,有最_值是_2二次函数ymx有最低点,则m_3二次函数y(k1)x2的图象如图所示,则k的取值 范围为_4写出一个过点(1,2)的函数表达式_ 五教学反思: 今天我学到了什么 今天我的疑惑是冷水中学_九_年级_数学_(学科)学案 课题:二次函数yax2k的图象与性质主备人:张晓 审核人:潘世军课 型: 新授课 授课时间:2013.03.08一、教学目标:1.知识目标:
8、会画二次函数yax2k的图象 2.能力目标:掌握二次函数yax2k的性质,并会应用; 2、教学重点(考点):掌握二次函数yax2k的性质3、教学难点:二次函数yax2与y的ax2k的联系4、教学流程(一)设疑自探:在同一直角坐标系中,画出二次函数yx21,yx21的图象解:先列表x3210123yx21yx21描点并画图观察图象得:1开口方向顶点对称轴有最高(低)点最值yx2yx21yx212可以发现,把抛物线yx2向_平移_个单位,就得到抛物线yx21;把抛物线yx2向_平移_个单位,就得到抛物线yx213抛物线yx2,yx21与yx21的形状_2抛物线y2x2向上平移3个单位,就得到抛物线
9、_; 抛物线y2x2向下平移4个单位,就得到抛物线_ 因此,把抛物线yax2向上平移k(k0)个单位,就得到抛物线_; 把抛物线yax2向下平移m(m0)个单位,就得到抛物线_3抛物线y3x2与y3x21是通过平移得到的,从而它们的形状_,由此可得二次函数yax2与yax2k的形状_(二)解疑合探:函数草图开口方向顶点对称轴最值对称轴右侧的增减性y3x2y3x21y4x252将二次函数y5x23向上平移7个单位后所得到的抛物线解析式为_3写出一个顶点坐标为(0,3),开口方向与抛物线yx2的方向相反,形状相同的抛物线解析式_4抛物线y4x21关于x轴对称的抛物线解析式为_(三)质疑再探:yax
10、2yax2k开口方向顶点对称轴有最高(低)点最值a0时,当x_时,y有最_值为_;a0时,当x_时,y有最_值为_增减性2抛物线y2x2向上平移3个单位,就得到抛物线_; 抛物线y2x2向下平移4个单位,就得到抛物线_ 因此,把抛物线yax2向上平移k(k0)个单位,就得到抛物线_; 把抛物线yax2向下平移m(m0)个单位,就得到抛物线_3抛物线y3x2与y3x21是通过平移得到的,从而它们的形状_,由此可得二次函数yax2与yax2k的形状_四巩固训练:1填表函数开口方向顶点对称轴最值对称轴左侧的增减性y5x23y7x212抛物线yx22可由抛物线yx23向_平移_个单位得到的3抛物线yx
11、2h的顶点坐标为(0,2),则h_五教学反思: 今天我学到了什么 今天我的疑惑是冷水中学_九_年级_数学_(学科)学案 课题:第4课时 二次函数ya(x-h)2的图象与性质主备人: 张晓 审核人:潘世军课 型: 新授课 授课时间:2013.03.14一、教学目标:1.知识目标:会画二次函数ya(x-h)2的图象 2.能力目标:掌握二次函数ya(x-h)2的性质,并要会灵活应用 2、教学重点(考点):二次函数ya(x-h)2的性质,3、教学难点:二次函数ya(x-h)2的灵活应用4、教学流程(一)设疑自探:画出二次函数y(x1)2,y(x1)2的图象,并考虑它们的开口方向、对称轴、顶点以及最值、
12、增减性先列表:x432101234y(x1)2y(x1)2 描点并画图函数开口方向顶点对称轴最值增减性y(x1)2y(x1)2(二)解疑合探:yax2yax2kya (x-h)2开口方向顶点对称轴最值增减性(对称轴左侧)(三)质疑再探:图象(草图)开口方向顶点对称轴最值对称轴右侧的增减性yx2y5 (x3)2y3 (x3)2四巩固训练: 1抛物线y2 (x3)2的开口_;顶点坐标为_;对称轴是_;当x3时,y_;当x3时,y有_值是_2抛物线ym (xn)2向左平移2个单位后,得到的函数关系式是y4 (x4)2,则 m_,n_3若将抛物线y2x21向下平移2个单位后,得到的抛物线解析式为_4若
13、抛物线ym (x1)2过点(1,4),则m_(五)教学反思: 今天我学到了什么 今天我的疑惑是冷水中学_九_年级_数学_(学科)学案 课题:第5课时 二次函数ya(xh)2k的图象与性质主备人: 张晓 审核人:潘世军课 型: 新授课 授课时间:2013.03.17一、教学目标:1.知识目标:会画二次函数的顶点式ya (xh)2k的图象 2.能力目标:掌握二次函数ya (xh)2k的性质 3.会应用二次函数ya (xh)2k的性质解题2、教学重点(考点)掌握二次函数ya (xh)2k的性质3、教学难点:会应用二次函数ya (xh)2k的性质解题4、教学流程(一)设疑自探:画出函数y(x1)21的
14、图象,指出它的开口方向、对称轴及顶点、最值、增减性列表:x4321012y(x1)21由图象归纳:函数开口方向顶点对称轴最值增减性y(x1)212把抛物线yx2向_平移_个单位,再向_平移_个单位,就得到抛物线y(x1)21(二)解疑合探:yax2yax2kya (x-h)2开口方向顶点对称轴最值增减性(对称轴右侧)(三)质疑再探:图象(草图)开口方向顶点对称轴最值对称轴右侧的增减性yx2y5 (x3)2y3 (x3)2四巩固训练: 1y6x23与y6 (x1)210_相同,而_不同顶点坐标为(2,3),开口方向和大小与抛物线yx2相同的解析式为( ) Ay(x2)23 By(x2)23 Cy
15、(x2)23 Dy(x2)232二次函数y(x1)22的最小值为_3将抛物线y5(x1)23先向左平移2个单位,再向下平移4个单位后,得到抛物线的解析式为_4若抛物线yax2k的顶点在直线y2上,且x1时,y3,求a、k的值(五)教学反思: 今天我学到了什么 今天我的疑惑是冷水中学_九_年级_数学_(学科)学案 课题第6课时 二次函数yax2bxc的图象与性质主备人: 张晓 审核人:潘世军课 型: 新授课 授课时间:2013.03.25一、教学目标:1.知识目标:配方法求二次函数一般式yax2bxc的顶点坐标、对称轴; 2.能力目标:熟记二次函数yax2bxc的顶点坐标公式 3.会画二次函数一
16、般式yax2bxc的图象5、教学重点(考点)配方法求二次函数一般式yax2bxc的顶点坐标、对称轴;6、教学难点:熟记二次函数yax2bxc的顶点坐标公式7、教学流程(1)设疑自探:(2)1求二次函数yx26x21的顶点坐标与对称轴 解:将函数等号右边配方:yx26x212画二次函数yx26x21的图象 解:yx26x21配成顶点式为_ 列表:x3456789yx26x21由图象归纳:函数开口方向顶点对称轴最值增减性y(x1)212把抛物线yx2向_平移_个单位,再向_平移_个单位,就得到抛物线y(x1)21(2)解疑合探:yax2yax2kya(xh)2ya(xh)2kyax2bxc开口方向顶点对称轴最值增减性(对称轴左侧)(三)质疑再探:图象(草图)开口方向顶点对称轴最值对称轴右侧的增减性yx2y5 (x3)2y3 (x3)2 1用配方法求二次函数y2x24x1的顶点坐标2用两种方法求二次函数y3x22x的顶点坐标3二次函数y2x2bxc的顶点坐标是(1,2),则b_,c_4已知二次函数y2x28x6,当_时,y随x的增大而增大;当x_时,y有_值是_四巩固训练: 1用顶点坐标公式和配方法求二次函数yx221的顶点坐标2二次函数yx2mx中,当x3时,函数值最大,求其最大值(五)教学反思: 今天我学到了什么 今天我的疑惑是
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