宋诗鉴赏40例.docx

1、宋诗鉴赏40例宋诗鉴赏40例1阅读下面一首诗，完成后面的题目。寻隐者不见【宋】魏野寻真误入蓬莱岛，香风不动松花老。采芝何处未归来，白云满地无人扫。注：真，即“真人”，指得道成仙的道士。芝，灵芝。1.隐者所居之地有何特点？2.诗中的对“风”、“松”、“云”的描写有什么作用？答案1.风无形，松苍劲，云渺渺，远离尘世，远离尘嚣，清幽恬静，安谧神秘。2.除了点明隐者所居之处，也烘托了隐者的高洁与脱俗，更表达了诗人对隐者的仰慕之情，以及寻而未遇的怅惘之情。2阅读寇准的诗，完成后面题目。书河上亭壁【宋】寇准岸阔樯稀波渺茫，独凭危槛思何长！萧萧远树疏林外，一半秋山带夕阳。1.诗的前两句描绘了怎样的情景？2.

2、诗的最后一句描绘了怎样奇妙的画面？3.全诗以景写情，隐隐传达出诗人情感上的挣扎的过程，这个过程是怎样的？答案1秋日暮色中，诗人独自上高楼，凭栏俯瞰：河面上烟波浩淼，船只稀少；河岸上，一片辽阔。望着那悠悠流水，诗人的心中不免生起绵长的思绪。2.一带远山，静卧在落日余晖中；秋山本是无情物，却似有情又有意，扯过夕阳余晖披在身，金灿灿，暖融融。3.前两句诗人触景生情，悠悠江水凄凄之境勾起诗人绵绵愁绪，后两句诗表达的是诗人不愿任这愁绪泛滥，于是“顾左右而言他”，将注意力转移到了对景色的观赏上，这就是所谓的“以景撇情”。3阅读下面诗歌，完成后面题目。宿甘露僧舍曾公亮枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。要看银山

3、拍天浪，开窗放入大江来。【注】甘露，寺名，在镇江北固山上，下临长江。银山：江中巨浪。1.两句用了什么手法，写出了甘露寺的什么特点？怎样理解“开窗放入大江来”一句诗？答案1.长江之滨，悬崖之上，陡峭险奇。2.诗人宿于甘露寺，是在傍晚，还是在早上，推开窗子，向外看长江，在一刹那之间所产生的奇妙感觉：窗下波涛翻滚，水天相接。那江水拍打着，翻卷着，似乎就要扑涌进窗里一般。4阅读欧阳修的诗，完成后面题目。画眉鸟【宋】欧阳修百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不如山间自在啼。1.诗的前两句表现什么内容？2.诗的后两句用了什么手法来表达诗人的思想感情的？答案1.描绘了画眉鸟在山林间的美好形象：自

4、由自在，百啭千啼；山花烂漫，姹紫嫣红；画眉鸟翻飞于高高低低的树间，恣意欢畅。2.诗人运用对比的手法，表达了对自由的赞美与追求的思想感情。5阅读欧阳修的别滁，完成后面题目。别滁【宋】欧阳修花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。我亦且如常日醉，莫叫弦管作离声。1.诗的前两句对饯别场景作了怎样的描绘？气氛怎样？2.怎样理解第三句中的“且”字，它透露了诗人怎样的感情？答案1.诗人以轻快的笔调描绘了春光的明媚、春花的烂漫、柳丝的轻扬，一句话，是一个看不出有半点离愁别绪的饯别场景。气氛明快而热烈。2.且，是暂且、姑且的意思。一个“且”字，写出了诗人与众宾客开怀畅饮的表面上的欢悦，而透露出来则是被表面上的坦然平静

5、掩饰着的内心里的极不平静。6阅读下面诗歌，完成后面题目。夏意苏舜钦别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。松阴满地日当午，梦觉流莺时一声。1.诗写诗人在炎炎夏日午休的环境，这个环境由哪些景物组成？2.第二句用“明”字来写“榴花”之色，给人怎样的视觉感受？3.第四句写“莺啼”，诗人采用的是什么手法？有怎样的效果？4.诗人午休的环境特点是什么？表现了诗人怎样的心境？答案1.有庭院、凉席、榴花、树阴、莺啼。2.一个“明”字既写出了榴花之红红如火，榴花之艳艳如燃，照理，很刺眼；可是由于是隔帘而望，所以润润的，娇娇的，很悦目。3以动衬静。与“鸟鸣山更幽”有着异曲同工之妙，写出了夏日午间庭院中的宁静安谧的氛围。4

6、.宁静、清凉。表达了诗人闲适恬淡的心境。7阅读下面的诗歌，完成后面的题目。淮中晚泊犊头苏舜钦春阴垂野草青青，时有幽花一树明。晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。1.请用自己的话描述诗人舟行水上所见的两岸的景色。2.写出你对诗人“满川风雨看潮生”心情的理解。答案1.晚云沉沉，笼罩四野；两岸上，春草青青；不时地会有一棵两棵缀满了花的树，从船边，从眼前闪过。2.诗人在泊舟之后，没有躲进古祠，而是站立在古祠之外，看那“满川风雨”，赏那涛翻浪卷的大潮。若非胸襟开阔者，情怀旷达者，谁能如是之从容？由此可见，诗人的心情十分闲适，十分超然。8阅读下面的诗歌，完成后面的题目。题春晚周敦颐花落柴门掩夕晖，昏鸦数点傍林

7、飞。吟余小立阑干外，遥见渔樵一路归。1.用自己的话描述第二句诗句所描写的画面。2.诗人笔下的村野日暮时分的气氛怎样？答案1苍茫暮色之中，几只昏鸦，忽高忽低，时上时下，翻飞于密林之外。2.恬淡、静谧中更透着无限的生机与活力。9阅读曾巩的诗，完成后面的题目。西楼曾巩海浪如云去却回，北风吹起数声雷。竹楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。注：钩疏箔，把楼四面稀疏的帘子用钩卷起。1.用自己的话描述前两句诗展现的画面。2.品味尾句传达出来的诗人的感情。答案1.海上的波涛，翻卷如云，前一片刚飘过去，后一片又追上来；天上的乌云，翻卷如浪，前一个刚退下去，后一个又跟上来。北风在呼啸，雷声滚滚来：一场骤雨即将到来。2.

8、“卧看”二字，可见诗人胸襟之壮阔；“急雨来”三字，更传达出诗人心中的期盼。从这尾句之中，不难体会到诗人澎湃的心潮，激越的心绪。10阅读下面一首诗，完成后面题目。过故洛阳城司马光四合连山缭绕青，三川滉漾素波明。春风不识兴亡意，草色年年满故城。1.诗的前两句描绘“连山”之青，“素波”之明，用意何在？2.“春风不识”的言外之意是什么？3.尾二句该怎样理解？答案1.诗人用“连山”之“青”，“素波”之“明”这明媚的一切，来反衬衰败后的洛阳的凄凉。2.“春风不识”的言外之意是“人有识”。3.“春风不识”，因此年年吹拂春草年年绿；“人有识”，因此就怕见这满城野草满城绿。与杜甫的“国破山河在，城春草木深”有着

9、异曲同工之妙。11阅读王安石的诗，完成后面的题目。江上王安石江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。1.“低徊”一词描绘出了“晚云”怎样的情状？前二句勾勒了一幅“秋江暮云图”，这幅图画的基调是怎样的？若说这首诗也以天象与江上景物的变化暗写船上人心情的变化，请你简要地说明诗人心情变化的情况。答案1.暮云低垂，雨意浓重。2.朦胧、悠远，开阔、奇幻。3.诗人的心情可由下面的图示来表示：沉重愁苦疑惑豁然开朗。12阅读下面一首诗，完成后面题目。雨后池上刘攽一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。1.前两句运用了什么修辞方法来表现雨后池塘的状态？2.后两句描

10、绘了一幅怎样的画面？3.“更作”怎样解释？答案1.运用了比喻和拟人的手法。诗人用“明镜”来喻池塘，以“磨”字来拟写池塘波平如镜的情状。2.东风乍起，吹打杨柳似起舞；随后，凝在杨柳枝叶上雨滴，纷纷落下，敲打着荷叶，若琵琶声声，如鼓声阵阵。3. “更作”就是“再作”的意思 。在表达上有什么妙处：风，使得杨柳翩翩起舞，这已令人惊奇不已；落下的雨滴，敲打着荷叶，又化作美妙的乐音，更令人叫绝。13阅读下面诗歌，完成后面题目。村居张舜民水绕陂田水绕篱，榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。1.诗的后两句描绘了一幅怎样的画面：2.整首诗描绘的“秋日村居图”风格怎样：答案1. 夕阳下，晚归的牛，悠闲

11、地走在乡间的小路上；它的背上没有骑着牧童，却驮着几只更加悠闲的寒鸦。2. 清幽、宁静、恬淡、安详。14阅读下面的诗，完成后面各题。六月二十七日望湖楼醉书五绝苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。1.句诗分别写了四个场景，请依次写出这四个场景。2.诗人笔下的这场雨的特点是什么答案1. 黑云翻滚、大雨倾盆、风吹云散、水天相接。2.匆来匆去。15阅读下面一首诗，完成后面各题。东坡苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。1.坡在诗人笔下是怎样的一个地方？2.从诗中可以感受诗人怎样的情怀？答案1.是一个月色清朗、坡路坎坷、行人稀少的地方。2.置身

12、于世外，超凡脱俗，开朗乐观，意气昂扬，达观洒脱的情怀。16阅读下面一首诗歌，完成后面题目。夜发分宁奇杜涧叟【宋】黄庭坚阳关一曲水东流，灯火旌阳一钓舟。我自只如常日醉，满川风月替人愁。1.首句给全诗定下了怎样的感情基调？2.怎样理解第二句中的“醉”与“愁”？答案1.离之愁，别之绪。2.因离愁而借酒浇愁，却愁更愁；醉眼朦胧中，那满川的风，满川里铺银泻玉般的月光，怎也是一派愁容？莫非也在替那离人愁？“月亮还是那个月亮”，不过是“景因情异”罢了！17阅读下面一首诗歌，完成后面的题目。江上【北宋】董颖万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。摩挲数尺沙边柳，待汝成阴系钓钩。1.二句写江上秋景，请用自己的话描绘一下

13、这幅“秋景图”：2.前两句诗中的景物，诗人是按什么顺序描绘的？3诗人笔下的“江上”环境有什么特点？答案1.万顷沧江之上，一派浓重的秋意。江面上，波平如镜；远远地飞来两团白雪，直待它们飞近了，飞到了眼前，才发现那竟然是一对雪白江鸥。2.由大到小，由远及近，由静到动。3.辽阔、静穆、澄净，充满着勃勃生机。18阅读下面一首诗，回答下面题目。早行陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。注：驼褐，兽毛制成的衣服。这首诗，为渲染出行之“早”，诗人调动了各种感觉从各个角度来表现，请围绕下面题目作具体回答。1.句从什么角度，表现了什么内容的？2.次句从什么角度写的？3.三、四句又

14、是从什么角度，写处了早行时环境的什么特点？答案1.从触觉的角度：露水湿衣觉轻寒。突出了一个“早”字。2.从视觉的角度：天上星斗还分明。不仅突出了“早”，而且已经走了很长的路了。3.视觉与听觉并用的角度。早行的环境很清冷，很寂寞。19阅读杨万里的诗，回答后面的题目。小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。在这首小诗中，“小池”是一个具有怎样意境的所在？请作简要的赏析（不少于60个字）。答案小池是一个清幽、精致、温馨，充满生机和情趣的所在。一眼清泉，汩汩细流，喷也无声，流也无声恬淡安谧。小小荷花，蓓蕾初成，孕着奇胎，即将绽放就引得蜻蜓急不可待地立于“尖尖角”之上。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，这两句诗，历来脍炙人口，原因是隐喻着人才刚刚显露出才能，就受到了爱才者的关注，于是呵护，于是培养，于是终于茁长为参天大树！20阅读下面一首诗歌，完成后面题目。新凉徐玑水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。黄莺也爱新凉好，飞过青山影里啼。1.首二句用了什么手法来写“凉”？这样写有什么效果？试作简要分析。2.尾二句又用了什么手法来表现“新凉”？在表达上有什么好处？答案1.是侧面描写，兼有映衬的手法。诗人不直接写“凉”，而是写水，写田畴上稻子的叶子，写透过树丛的日光而这一