人教版道德与法治九年级下册知识提纲.docx

1、人教版道德与法治九年级下册知识提纲九年级下册道德与法治知识点第一单元 世界舞台上的中国第1课 同住地球村1.1开放互动的世界1.随着年龄的增长，我们的生活发生了怎样的变化？P3我们走进校园，开始集体生活。我们走进社区，参与社会公共生活。我们放眼全国，看到了祖国日新月异的变化。今天我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。*2.共同家园的特点（当今世界的现状或当今世界是一个怎样的世界？或当今世界的特点？）P3-4开放的世界。发展的世界。紧密联系的世界。3.当今世界还存在哪些非主流现象？P3封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。4.经济全球化的原因：

2、P3-4国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚与共。*5.经济全球化的重要表现P5-6 商品生产在全球范围内完成 商品贸易在全球范围内进行6.商品生产全球化的表现?P5在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产。7.商品生产全球化的意义？P5能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。8.商品贸易在全球化表现在那些

3、方面？（商品贸易在全球化的意义？）P6生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动。消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。*9.经济全球化的影响（利与弊）P6-7(积极影响)利:促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在全世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。为经济发展提供了新的机会。（消极影响）弊:使风险与机遇跨国界传递。经济全球化过程中，国家间既有合作又有竞争，发达国家处于有利态势，发展中国家主权容易受到冲击和削弱，富国与贫国的差距有可能进一步拉大。10.面对经济全球化，我们应该这么做？P7

4、顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。11.为什么要尊重其他民族文化？P7-8各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解与情感。各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。*12.文化多样性的意义P7-8 文化多样性是人类社会的基本特征 提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 是实现文化创新与发展的前提和基础，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。13.不同文化背景人发生误解与

5、冲突的原因：P8当不同文化背景的人相遇时，人民往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事务，有时会导致彼此误会与冲突。14.如何对待不同民族的文化：P8正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。*15.面对多样的文化各国（我国）怎么做？（怎样做到兼收并蓄 交流互鉴？）P9各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化（以我为主）促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。1.2复杂多变的关系*1.当今世界的发展趋势：P10世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展2.一些新兴经济体和发展中国家快速发展的表现？P11经济实力、国际地位和国际影响力不断增强

6、。*3.新兴经济体和发展中国家快速发展的影响（意义）P11 有利于推动世界多极化为世界经济持续发展提供动力。 促进世界经济增长，实现各国共同发展。*4.世界多极化的意义？（世界多极化的影响）P12 世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。 任何国家都难以单独主宰世界事务。 世界多极化有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。*5.在经济全球化与世界多极化的进程中，各国该怎么做？P13 各国在经济，政治，安全，文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠才能使世界各国共同发展。*6.国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 7.为什么说国家间既有

7、合作，又有竞争？P14在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。*8.考验国与国之间关系的因素。P14各种矛盾相互交织。各种力量重新分化组合。各类冲突事件不断发生。*9.为推动建设新型国际关系，我国作出了哪些努力？（我们应如何应对复杂多变的世界？）p14高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。第2课 构建人类命运共同体2.1推动和平与发展*1.为什么要维护世界和平？P16-18回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的

8、伤痛难以忘却。第二次世界大战是历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。2.二战的危害？（影响）P18战火导致满目疮痍、生灵涂炭。战争中失去家园、流离失所。核武器的使用所带来的毁灭性后果。*3.维护世界和平的措施。P18以和平谈判代替武力解决争端，成立联合国，不断建立健全维护和平的机制。派驻维和部队。 签署核不扩散条约。*4.当今时代的主题和潮流P18主题：和平与发展潮流：求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的历史潮流。（补充）*5.威胁世界和平的重要因素P18:恐怖主义*6.恐

9、怖主义的危害P18 违背人类的道义和规则。 严重威胁普通民众的生命安全。 造成社会动荡不安于世界人民追求和平的愿望背道而驰。*7.威胁世界和平的重要因素P18:局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。*8.维护世界和平，我们该如何去做？P19 驱散战争的阴影，维护世界和平需要每个人的努力。 要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望。 主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平做出贡献。9.和平问题与发展问题：P19（1）和平问题：维护世界和平、防止产生新的世界战争的问题。（补充）（2）发展问题：消除贫困，让人民都过

10、上繁荣和充实的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。*10.当今人类必须共同面对的发展课题。P19消除贫困，与自然和谐共生，建设和平，公正，包容的社会。11.为什么要消除贫困？P19-20消除贫困，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。世界经济发展不平衡的现象日趋严重，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。频发的战争，恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素导致贫困的国家越来越贫穷。最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡一系列问题的困扰。

11、这些问题成为制约人类发展的重要因素。12.为消除贫困、促进发展，世界各国作出了怎样的努力？P21世界各国，为消除贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。2.2谋求互利共赢*1.为什么要构建人类命运共同体？P22-23当今世界，各国相互联系，相互依存的程度空前加深。人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。2.人类面临哪些亟待解决的全球问题？这些问题有何影响？P23表现：世界面临的不稳定不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫困分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安

12、全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。*3.怎样构建人类命运共同体（构建人类命运共同体的基本内涵是什么？）P24坚持对话协商。坚持共建共享。坚持个合作共赢。坚持交流互鉴。坚持绿色低碳。*4.中国首倡的构建人类命运共同体理念的意义。P24为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路。为人类未来发展提供了具有重要价值的构想为人类共同美好的未来指明了方向。*5.我们要如何构建人类命运共同体？P24-25我们需要和各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。关怀生命,尊重生命的价值。放眼全球，关注世界的发展。要心系祖

13、国，为实现中国梦不懈奋斗。6.我国为构建人类命运共同体做出了哪些贡献？（补充至P24）（1）中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。（2）中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。（3）中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的契机。（4）中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。7.青少年应怎样为构建人类命运共同体做出贡献？（补充至P25）（1）学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动。（2）在对外交流中，积极表达代表本国立场的观点和主张，

14、态度坚定而温和。（3）努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。（4）了解外国人的礼仪习惯、交往方式、思维特点，交往时遵循相关的行为规范。（5）对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有一定程度的了解，形成对世界面临的共同问题的积极态度。第二单元 世界舞台上的中国第3课 与世界紧相连3.1中国担当*1.中国担当的表现。（中国积极有作为的表现）P29-31面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿，不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。中国快速发展，基本解决了世界上约1/5人口的温饱

15、问题，让7亿多人口摆脱贫困。作为一个负责任的大国，中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。2. 我国全方位参与全球治理的表现：P30在维护区域稳定和安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。3.我国的基本国情：P31我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。4.现阶段我国的基本国情对我们的要求：P31全面深化改革，统筹国际国内两个大局，走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。5.中国担当向世界展现了什么？随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。*6.贡献中国智慧表现:（我国怎样为世界的发展贡献中国智慧？）P32-33中国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方