国家开放大学电大考试《环境保护法》形成性考核一.docx

1、国家开放大学电大考试环境保护法形成性考核一（），在有关环境服务活动中弄虚作假，对造成的环境污染和生态破坏负有责任的，除依照有关法律法规规定予以处罚外，还应当与造成环境污染和生态破坏的其他责任者承担连带责任。A. 环境监测机构 B. 从事环境监测设备和防治污染设施维护的机构 C. 环境影响评价机构 D. 从事环境监测设备和防治污染设施运营的机构 反馈The correct answers are: 环境影响评价机构 环境监测机构 从事环境监测设备和防治污染设施维护的机构 从事环境监测设备和防治污染设施运营的机构题目2正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干各级人民政府应当在财政预算中安排资金

2、，支持农村饮用水水源地保护、( )等环境保护工作。A. 生活污水和其他废弃物处理 B. 畜禽养殖和屠宰污染防治 C. 土壤污染防治 D. 农村工矿污染治理 反馈The correct answers are: 土壤污染防治 生活污水和其他废弃物处理 农村工矿污染治理 畜禽养殖和屠宰污染防治题目3正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干建设单位未依法提交建设项目环境影响评价文件或者环境影响评价文件未经批准，擅自开工建设的，由负有环境保护监督管理职责的部门责令停止建设，处以罚款，并可以责令恢复原状。A. 可以责令恢复原状 B. 责令停止建设 C. 行政拘留D. 处以罚款 反馈The corre

3、ct answers are: 责令停止建设 处以罚款 可以责令恢复原状题目4正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干县级以上人民政府应当将环境保护目标完成情况纳入对( )的考核内容，作为对其考核评价的重要依据。A. 下级人民政府负责人 B. 本级人民政府负有环境保护监督管理职责的部门负责人 C. 下级人民政府 D. 本级人民政府负有环境保护监督管理职责的部门 反馈The correct answers are: 本级人民政府负有环境保护监督管理职责的部门 本级人民政府负有环境保护监督管理职责的部门负责人 下级人民政府 下级人民政府负责人题目5正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干企

4、业事业单位和其他生产经营者超过污染物排放标准或者超过重点污染物排放总量控制指标排放污染物的，县级以上人民政府环境保护主管部门可以责令其采取( )等措施;情节严重的，报经有批准权的人民政府批准，责令停业、关闭。A. 限制生产 B. 停产整治 C. 停止排污D. 限期转产反馈The correct answers are: 限制生产 停产整治题目6正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干县级以上人民政府应当每年向本级人民代表大会或者本级人民代表大会常务委员会报告( )完成情况，对发生的重大环境事件应当及时向本级人民代表大会常务委员会报告，依法接受监督。A. 环境保护目标 B. 环境状况 C.

5、污染防治D. 生态保护反馈The correct answers are: 环境保护目标 环境状况题目7正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干环保法规定:对保护和改善环境有显著成绩的( )，由人民政府给予奖励。A. 单位 B. 社会组织C. 环境保护志愿者D. 个人 反馈The correct answers are: 单位 个人题目8正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干因( )造成损害的，应当依照中华人民共和国侵权责任法的有关规定承担侵权责任。A. 破坏生态 B. 环境事件C. 污染环境 D. 环境纠纷反馈The correct answers are: 污染环境 破坏生态题目

6、9正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干环境保护法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、( )、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。A. 森林 B. 矿藏 C. 湿地 D. 草原 反馈The correct answers are: 矿藏 森林 草原 湿地题目10正确获得4.00分中的4.00分标记题目题干国家指导受益地区和生态保护地区人民政府通过( )进行生态保护补偿。A. 协商 B. 按照市场规则 C. 财政转移支付D. 仲裁反馈The correct answers are: 协商 按照

7、市场规则题目11正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干( )化学物品和含有放射性物质的物品，应当遵守国家有关规定，防止污染环境。A. 生产、销售、使用B. 生产、运输、销售、使用C. 生产、运输、销售、使用、处置D. 生产、储存、运输、销售、使用、处置 反馈正确答案是：生产、储存、运输、销售、使用、处置题目12不正确获得3.00分中的0.00分标记题目题干未达到国家环境质量标准的重点区域、流域的有关地方人民政府，应当制定限期达标规划，并采取措施减轻污染程度。选择一项：对 错反馈正确的答案是“错”。题目13正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干各级人民政府及其有关部门和企业事业单位，

8、应当依照中华人民共和国突发事件应对法的规定，做好突发环境事件的风险控制、应急准备、应急处置、事后恢复等工作。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目14正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干国家建立跨行政区域的重点区域、流域环境污染和生态破坏联合防治协调机制，实行统一标准、统一规划、统一监测、统一的防治措施。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目15正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干环保法规定：保护环境是国家的基本国策。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目16正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干国家建立、健全环境与健康监测、调查和风险评估制度;鼓励和组

9、织开展环境质量对公众健康影响的研究，采取措施预防和控制与环境污染有关的疾病。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目17不正确获得3.00分中的0.00分标记题目题干实行排污许可管理的企业事业单位和其他生产经营者应当按照排污许可证的要求排放污染物;未取得排污许可证的，不得 超标排放污染物。选择一项：对 错反馈正确的答案是“错”。题目18不正确获得3.00分中的0.00分标记题目题干因污染环境和破坏生态造成损害的，应当依照中华人民共和国环境保护法的有关规定承担侵权责任。选择一项：对 错反馈正确的答案是“错”。题目19不正确获得3.00分中的0.00分标记题目题干环保法规定：一切部门和个人都有

10、保护环境的义务。选择一项：对 错反馈正确的答案是“错”。题目20正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干国务院环境保护主管部门制定监测规范，会同有关部门组织监测网络，统一规划国家环境质量监测站(点)的设置，建立监测数据共享机制，加强对环境监测的管理。选择一项：对 错反馈正确的答案是“对”。题目21正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干国家指导受益地区和生态保护地区人民政府通过仲裁或者按照市场规则进行生态保护补偿。选择一项：对错 反馈正确的答案是“错”。题目22正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干公民应当遵守( )，配合实施环境保护措施，按照规定对生活废弃物进行分类放置，减少日

11、常生活对环境造成的损害。A. 环境保护法律法规 B. 社会道德规范C. 环境卫生标准D. 公民行为准则反馈正确答案是：环境保护法律法规题目23正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干开发利用自然资源，应当合理开发，保护生物多样性，保障生态安全，依法制定有关( )方案并予以实施。A. 治理与保护B. 恢复治理C. 生态保护和恢复治理 D. 生态保护反馈正确答案是：生态保护和恢复治理题目24正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干违反环境保护法规定，重点排污单位不公开或者不如实公开环境信息的，由县级以上地方人民政府环境保护主管部门( )。A. 责令公开、处以处罚B. 责令公开、予以公告C.

12、 责令公开，处以罚款，并予以公告 D. 处以处罚、予以公告反馈正确答案是：责令公开，处以罚款，并予以公告题目25正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干( )人民政府应当提高农村环境保护公共服务水平，推动农村环境综合整治。A. 市级、县级B. 乡级、镇级C. 县级、乡级 D. 省级、市级反馈正确答案是：县级、乡级题目26正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干环境保护规划的内容应当包括( )的目标、任务、保障措施等，并与主体功能区规划、土地利用总体规划和城乡规划等相衔接。A. 生态保护和污染防治 B. 污染防治C. 生态保护D. 污染防治和资源保护反馈正确答案是：生态保护和污染防治题目

13、27不正确获得3.00分中的0.00分标记题目题干各级人民政府应当加大保护和改善环境、防治污染和其他公害的财政投入，提高( )。A. 环保资金的使用效率B. 环保资金的使用效益C. 财政资金的使用效益D. 财政资金的使用效率 反馈正确答案是：财政资金的使用效益题目28正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干国家加强对( )等的保护，建立和完善相应的调查、监测、评估和修复制度。A. 水体、空气、土地B. 大气、水、土壤 C. 耕地、林地、草原D. 领土、领空、领海反馈正确答案是：大气、水、土壤题目29正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干企业事业单位和其他生产经营者违反( )，造成或者

14、可能造成严重污染的，县级以上人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门可以查封、扣押造成污染物排放的设施、设备。A. 法律法规规定排放污染物 B. 法律法规规定超标排放污染物C. 法律法规规章规定超标排放污染物D. 法律法规规章规定排放污染物反馈正确答案是：法律法规规定排放污染物题目30正确获得3.00分中的3.00分标记题目题干建设单位未依法提交建设项目( )，擅自开工建设的，由负有环境保护监督管理职责的部门责令停止建设，处以罚款，并可以责令恢复原状。A. 环境影响报告书或者报告书未经批复B. 环境影响评价文件C. 环境影响评价文件或者环境影响评价文件未经批准 D. 环境影

15、响评价报告书、报告表反馈正确答案是：环境影响评价文件或者环境影响评价文件未经批准国家开放大学(中央广播电视大学)国家开放大学学习指南课程教学大纲第一部分 大纲说明一、课程性质与任务国家开放大学学习指南是国家开放大学（中央广播电视大学）在本、专、一村一所有专业的一年级第一学期开设的、起到基础导学作用的一门统设必修课。课程任务是：以完成学习任务的过程为导向，从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度，让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业的学习，同时描述国家开放大学基本的学习方式，说明国家开放大学的学习环境，解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义，使学生能使用学习平台的基本工具辅

16、助完成学习活动，并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。二、先修课要求无三、课程的教学要求理解国家开放大学课程、专业平台，熟练基本的远程技术学习操作技能，掌握远程学习的学习方法，较好利用国家开放大学资源和学习支持服务。 四、课程的教学方法和教学形式建议1.本课程的特点是：网络课程完善、课程内容新、课程形式丰富、实践性强、涉及面广，因此建议通过网络，在计算机教室（或计算机多媒体教室）进行授课、答疑和讨论。讲授与实践统一考虑。2.为加强和落实动手能力的培养，应保证上机机时不少于本教学大纲规定的学时。3.对于重要概念、关键技能和方法等问

17、题可辅以网上答疑讨论的形式。五、教学要求的层次课程的教学要求大体上分为三个层次：了解、理解和掌握。1.了解：能正确判别有关概念和方法。2.理解：能正确表达有关概念和方法的含义。3.掌握：在理解的基础上加以灵活应用。第二部分 教学媒体与教学过程建议一、课程教学总学时数、学分数课程教学总学时数为18学时，1学分。其中网络课程为13学时，课堂练习和实验为5学时。二、课程呈现方式课程以网络课程为主，这是学生学习的主要媒体形式，因此课程呈现方式以视频、动画为主，配以必要的文字说明，每段视频、动画不超过8分钟。视频以学习发生的场景为主，也可以是学生访谈，体现一定交互性。课程内容可以在手机、PAD、计算机、

18、电视等多种终端上呈现。根据课程呈现方式，课程要做到只选取完成国家开放大学学习的必备知识，摈弃过多的理论知识，尽可能简捷。实用、方便、模块化设计，基于问题、案例形式呈现。概念清晰、条理分明、深入浅出、便于自学。在内容上要紧密围绕培养目标，突出重点、兼顾一般，反映当代最新技术及应用。三、主要教学媒体的使用与学时分配章节序号教学内容网络课程学时课堂练习和实验学时1认识国家开放大学312完成专业学习313完成课程学习314网上学习操作技能215学生事务服务21合计135四、考核本课程采用上机操作的考核方式，100%国家开放大学考核。开放教育的学生应严格执行该课程的有关考核文件。第三部分教学内容和教学要

19、求1、学习活动一：认识国家开放大学（3学时）【教学内容】：任务一 走进国家开放大学（一）基本介绍介绍国开的历史，办学模式，提供的学科门类等。（二）案例导入 由国家开放大学的学生讲述参加国家开放大学学习的体会与收获（由学生讲，把国家开放大学学习的特点和优势讲出来，包括学习时间、学习方式等等。）（三）国家开放大学的学习环境1.在线学习平台；2.教师（教师群体与角色）；3.学习者（个人角色与学习小组创建）；4.学习资源（文字教材、录像、网络课程、流媒体资源、全媒体数字教材、小课件等）；5.学习活动（网上教学活动、论坛讨论）；6.支持服务（获得途径：面对面的服务、电话、短信、电子邮件、网上论坛、在线即

20、时答疑系统）；（四）拓展内容报名渠道，获得学习资源，买书，有困难时候如何寻求帮助。任务二 如何有效学习（一）学习策略1.纸质学习和电子学习的认知策略；2.制定计划、自我监控与调节；3.学习时间管理、学习资源与环境利用、互动空间与手段（QQ群、课程论坛、学习空间）、学业求助策略。（二）学习方式1.自学（自己阅读学习资源，做测试与练习）；2.听讲（听看讲课视频或音频、面授）；3.体验；4.探究；5.问题解决；任务三 学前准备了解并完成一些学前准备工作，从学习方法、知识储备、计算机技能、学习环境等多方面了解自身的情况，为日后学习奠定基础。【教学要求】：了解：国家开放大学的基本介绍，教学环境；掌握：国

21、家开放大学的学习策略与方式；掌握：在国家开放大学进行学习的学前准备；2、学习活动二：完成专业学习（3学时）【教学内容】：任务一 走进专业1专业概况、专业培养方案及实施细则，专业学习的知识、能力要求。2本专业师资队伍、学生概况、毕业生风采。任务二 专业学习过程和评价1. 本专业的学习过程及主要环节2.该专业与社会证书或社会考试的接轨，学分互换等问题。任务三 学位授予及其他1.申请学位相关要求。2.了解转专业、转学等相关政策。【教学要求】：了解：国家开放大学的专业概况及师生概况；掌握：国家开放大学专业学习过程及主要环节了解：国家开放大学的学位授予资格、转学与转专业相关要求3、学习活动三：完成课程学

22、习（3学时）【教学内容】：任务一 选择课程通过学习风格测试、咨询学业顾问、体验课程学习，进一步明确个人的学习要求，找到自己需要学习的课程组合。1搜索课程；2了解课程；3体验课程。任务二 课程学习从国家开放大学学习指南课程入手，完成各学习任务，制定学习计划，并最终拿到国家开放大学学习指南课程的单科结业证书。1浏览与订阅资源；2参加面授辅导；3完成作业；4参加学习活动；5参加考试；6参加实践活动；7单科结业；8课程评价要求（如形考、终考、网考等具体要求）。拓展内容：非学历课程学习、面授安排、学习积分等。任务三 互动与分享协作学习；知识分享；校友互助。【教学要求】：了解：国家开放大学的课程及如何选择

23、课程；理解：如何协作学习、知识分享、校友互助；掌握：如何取得国家开放大学的单科课程结业；4、学习活动四：网上学习操作技能（2学时）【教学内容】：任务一 上网基本技能（一）基本网上技能1.打开特定网站（网址或链接）；2.浏览网页、返回网页；3.使用搜索引擎；4.网上下载文件。（二）基本电子邮件技能1.电子邮箱的出现、注册电子邮箱2.收取、阅读电子邮件；3.发送电子邮件、上传附件。任务二 网上学习操作（一）学习平台1.登陆与忘记密码2.栏目导航与页面布局；3.文本课件下载与浏览；4.视频在线观看与下载；5.提交作业；6.参与讨论。（二）学生空间任务三 常用工具（一）浏览器1.IE;2.360;3.

24、QQ。（二）搜索引擎1.Google;2.Baidu;3.Sogou。（三）下载及解压缩工具1.迅雷；2.电驴；3.WinRAR。（四）文本显示、影音播放工具1.MS Word;2.MS Powerpoint;3.POF;4.Media Player;5.KMPlayer;6.暴风影音。（五）交流工具1.QQ;2.微博；3.微信；4.论坛。【教学要求】：了解：上网基本技能；理解：常用的网络工具；掌握：国家开放大学网上学习的基本操作；5、学习活动五：学生事务服务（2学时）【教学内容】：任务一 了解开放教育学生事务服务（一）学生事务服务的机构1.学生工作处（部）、其他部门下设的学生科、其他形式；2

25、.机构的系统性、分级设立（组织结构图）。（二）学生事务服务的内容1. 评优；2. 奖助学金；3. 学生活动；4. 虚拟学生社区5. 其他个性化服务（三）学生事务服务的方式1. 面对面的服务；2. 网上服务；3. 手机服务（短信、微信、微博）。任务二 如何获得奖励（一）奖助学金1国家开放大学总部的奖学金（1）奖学金的种类：国家开放大学奖学金、 “希望的田野”奖学金、残疾人教育阳光奖学金、士官奖学金。（2）四类奖学金的区别（3）具备什么条件可以申请奖学金？（4）奖学金的评审过程是什么？（5）获得奖学金的学生案例展示2. 国家开放大学总部的助学金3. 国家开放大学分部的奖助学金（1）总体开展情况（2

26、）部分奖助学金的案例介绍（二）学生评优1.国家开放大学总部的评优项目：优秀毕业生（1）具备什么条件可以申请优秀毕业生？（2）优秀毕业生的评审过程是什么？（3）通过哪些渠道了解优秀毕业生的开展情况？（学校网站、海报、老师通知等）（4）优秀毕业生案例展示。2.开放大学各分部的评优项目（1）整体介绍（2）个别案例展示优秀学生、优秀学生干部、优秀学习小组、网上学习之星等。任务三 如何参加学生活动（一）丰富多彩的学生活动1. 国家开放大学总部的学生活动；2. 国家开放大学分部的学生活动；（二）多样化的学生组织1. 学生会2. 学生社团3. 校友会；任务四 如何寻求帮助1远程接待中心简介2. 获取帮助的途径（1）电话（2）在线即时答疑系统（3）短信（4）电子邮件（5）网上论坛（6）其他【教学要求】：了解：开放教育学生事务服务及如何参与；理解：国家开放大学的奖惩规定；掌握：如何解决学习过程中的困难；