ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:17 ,大小:394.25KB ,
资源ID:2958769      下载积分:12 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/2958769.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(鲁教版九年级化学上册第四单元 第三节 氧气.docx)为本站会员(b****3)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

鲁教版九年级化学上册第四单元 第三节 氧气.docx

1、鲁教版九年级化学上册第四单元 第三节 氧气鲁教版九年级上册第四单元 第三节 氧气姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图象与所叙述的化学原理不相符的是At时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体B向盐酸中不断滴加氢氧化钾溶液C实验室用KClO3与MnO2共热制O2D向盛有HNO3和Cu(NO3)2的溶液中加入NaOH溶液2 . 下列实验现象记录正确且完整的是( )A镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,产生白烟,放出大量的热,生成白色固体物质B铁在空气中燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体C氢氧化铜使无色的酚酞试液变红色D硫在空气中燃烧,产生蓝色的光,放出大量的热3 . 下列关于氧气

2、的说法中错误的是A工业上可以利用分离液态空气法制氧气B氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动D夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少4 . 下列实验基本操作中,错误的是( )A稀释浓硫酸B滴加液体C检验氧气D称氢氧化钠固体5 . 早晨在松树下,部分氧气能转化为臭氧(O3),即3O22O3,下列说法正确的是( )A以上变化属于物理变化B以上变化属于化学变化CO2与O3是同一种物质D臭氧是化合物6 . 对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法

3、收集氧气主要作用集气瓶中的水:吸收反应放出的热量及生成的气体量筒中的水:通过体积变化得出空气中O2的体积分数集气瓶中的水:冷却溅落的熔融物,防止集气瓶炸裂集气瓶中预先充满的水:便于观察O2何时收集满选项ABCDAABBCCDD7 . 初中化学要求学生必须掌握规范的实验操作。下列实验操作中正确的是( )AABBCCDD8 . 实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气,二氧化锰在化学反应前后A质量略减少B物理性质和化学性质改变C所含元素的化合价改变D在固体混合物中的质量分数增大9 . 一定条件下,在一密闭容器中发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示:物质XYZQ第一次测得的质量

4、/g3251漏测6第二次测得的质量/g60171112下列判断正确的是( )A该反应的化学方程式可表示为:YX+Z+QB该反应中X和Q的质量变化之比为14:3C该反应可能是置换反应DZ一定是该反应的催化剂10 . 下列物质在空气中燃烧,发出耀眼强光、军事上用作照明弹的是A镁条B红磷C木炭D铁丝11 . 概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间关系的说法中正确的是( )A纯净物与混合物属于交叉关系:B氧化反应与化合反应属于交叉关系C纯净物与混合物属于包含关系D分解反应和化合反应属于包含关系12 . 运用图示法可以帮助我们巧学化学,下列化学知识用相应图示表示正确的是( )ABCD13 .

5、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,下列说法不正确的是( )物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gX26212A乙是反应物B反应后物质甲的质量为13gC物质丙可能是该反应的催化剂D参加反应的甲和丁的质量比为1:414 . 下表中列出了几种物质的熔点,据此判断下列说法正确的是( )物质名称汞金铜铁钨氧熔点-38.81064108315353410-218A铜球掉人铁水中不会熔化B水银温度计可测量-40的温度C在216时,氧是固态D用钨制成的灯丝不易熔化15 . 下列说法正确的是( )A氧化反应一定是化合反应B凡是两种

6、或两种以上物质发生的反应就属于化合反应C物质只有和氧气发生的反应才是氧化反应D镁条在空气中燃烧既属于氧化反应,又属于化合反应16 . X、Y、Z三种物质有如图所示转化关系,“”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去。下列表中各组物质不符合转化要求的是( )物质选项XYZAH2O2H2OO2BHClH2H2OCFe2O3FeCl3Fe(OH)3D Na2SO4NaClNaNO3AABBCCDD17 . 下列实验现象描述正确的是( )A镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成大量白烟B铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体C稀盐酸倒入碳酸钠粉末中,会迅速产生大量二氧化碳气体D硫在氧气中燃烧产生

7、明亮的蓝紫色光,生成一种刺激性气味的气体18 . 下列实验现象描述正确的是A硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体。B红磷在空气中燃烧产生大量白雾。C木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量的热D铁丝在空气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体。19 . 下列各物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A冰、干冰、医用消毒酒精B氮气、氧气、空气C水银、水、食醋D石墨、干冰、熟石灰20 . 科幻大片火星救援讲述航天员在太空求生的星际驻留生活。下列有关氧气的认识错误的是( )A氧气液化成淡蓝色的液氧,发生了物理变化B氧气的化学性质很活泼,具有氧化性C“人造空气”接近空气的组

8、成,属于混合物D液氧可用于航空火箭发射,利用其助燃性21 . 下列灭火方法不正确的是A油锅起火用锅盖盖灭B汽车油箱着火用水浇灭C酒精灯着火用湿布盖灭D森林起火砍伐树木形成隔离带22 . 下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A金刚石、碘酸钾、赤铁矿B氮气、氯酸钾、钢C铁水、干冰、冰水混合物D氧气、蒸馏水、生铁23 . 下列关于氧气的性质,叙述错误的是( )A氧气具有氧化性B标准状况下,氧气的密度略大于空气C氧气易溶于水D通常状况下,氧气是无色无味的气体24 . (2011年衡阳)关于甲、乙、丙、丁四个装置(如下图所示)的说法不正确的是( )A甲装置可用作制取氧气的发生装置B乙

9、装置可用作制取二氧化碳的发生装置C可用丙装置收集氢气D可用丁装置收集氧气二、实验题25 . 某化学兴趣小组的同学在对氧气性质进行研究时,设计了如下实验:将集满氧气的两个集气瓶如图所示放置,并分别同时迅速插入一根带火星的木条,发现木条均复燃,且甲中燃烧比乙中更旺,该实验说明氧气具有的性质是_26 . 如图是实验室制取气体的装置图(部分固定装置省略),请回答下列问题(1)写出图 1 中标号仪器的名称:_;_。(2)实验室制取氢气的化学方程式为_,制取装置为_。(3)若用一种暗紫色固体制取较纯净的氧气,选用的制取装置_;该反应的化学方程式为_,基本反应类型是_。(4)若用水将图 2 所示的氧气从瓶内

10、排出,水应从_(填“a”或“b”)端导管口通入。(5)连接 A、F 装置,观察到 F 装置热水中的白磷燃烧,由白磷燃烧的事实说明燃烧需要的条件之一是_。27 . 某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。(注:白磷与红磷燃烧时的现象、产物均相同)(1)甲同学设计出了如图所示的实验装置实验过程: 检查装置的气密性:在集气瓶和烧杯里装进适量水,用手握住集气瓶,若烧杯中_,则气密性良好。现集气瓶中有a 体积的水,燃烧匙里放一块白磷(40即可燃烧),按图示装置连接仪器(注:集气瓶内的长导管已接近瓶底)加热粗铜丝,观察到白磷立即着火燃烧,该反应的化学方程式为:_。待集气瓶完全冷却至室温,

11、量出集气瓶中水的体积是b,整个集气瓶的体积是c,已知c=500mL ,a=100mL,若实验非常成功,则b约为_mL。从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中,集气瓶内水面的变化情况是_。(2)实验反思:在上述实验中,下列操作的实施和实验现象的出现,会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是 _。A装置气密性不好B实验前集气瓶里没有装水C集气瓶没有冷却到室温D用红磷代替白磷28 . 以下是初中教材中的几个实验请回答问题:(1)实验一:硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰;(2)实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用_;该反应的文字表达式为_。若此实验失败,可能的原因是_(填序号)。未打磨生锈的铁

12、丝铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入铁丝绕在火柴上,火柴快燃尽时才伸入实验前集气瓶敞口放置了一段时间(3)实验三:木炭在氧气中燃烧后,验证产物是二氧化碳的方法是_。(4)实验一、二中都要在集气瓶下面放少量的水,实验一中放水的作用是_;由此推测,二氧化硫具有的物理性质之一是_,在“实验一”“实验二”中,可以把水换成细沙的实验有_。(5)从反应角度:以上三个反应相同点是_(填序号)。A 都是分解反应B 都放出热量C 产物都是常温下固体D 都是化合反应29 . 试管在制取气体的实验中有多种用法。(1)仪器的名称_。(2)用B装置制取一种气体时,发生反应的化学方程式是_,该反应的微观本质是_.(3)实验室

13、用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,氨气极易溶于水,相同条件下密度小于空气。请用上述装置组成一套制取并收集氨气的装置_(填字母).三、简答题30 . 稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙和氡6种气体,约占空气体积的0.94%常温常压下,稀有气体都是无色无味,微溶于水,且熔点和沸点都很低由于稀有气体元素分子的最外层电子排布结构都是稳定结构,所以它们的化学性质非常稳定,但在一定条件下,氙气(Xe)可与氟气(F2)发生反应,生成四氟化氙(XeF4)工业上,制取稀有气体是通过将液体空气蒸馏(即利用物质的沸点不同进行分离)得到稀有气体的额混合物,再用活性炭低温吸附法,将稀有气体分离开来在焊接精密零件或镁、铝等活泼金属时,常用氩气作保护气氦气是除了氢气以外的最轻气体,可以代替氢气应用在飞艇中,不会着火和发生爆炸,利用稀有气体通电时发出色彩绚丽的光芒,可以制成霓虹灯根据上述文章内容,回答下列问题(1)稀有气体共同的物理性质

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1