北师大版小学五年级下册语文单元测试题 全册.docx

1、北师大版小学五年级下册语文单元测试题 全册北师大版小学语文五年级下册第一单元测试卷 一、看拼音写词语 hn lo zhy x r hn p ( ) ( ) ( ) ( ) cn y su xio b j （ ） （ ） （ ）二、组词。侣（） 蚕（） 凯（） 戚（） 驴（）岳（） 斩（） 宴（） 趟（） 坝（）穆（）躺（）坦（） 辈（）三、将下列词语补充完整。（）（）有素 （）不胜（） （）（ ）无上崇山（）（） （）（）吞枣 千（）一（）四、选词填空。1.黑暗 阴暗（1）油灯只能照亮小小的一块地方，此外全是（）。（2）他担心地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那个（）的神像。（3）地牢里

2、（）潮湿，只有老鼠发出的吱吱的响声。2.软弱 虚弱 薄弱（1）疲劳加上伤心，叙利奥的身体越来越（）。（2）困难欺负（）的人，碰到坚强的人，它只好低头认输。（3）解应用题是我们数学学习中的一个（）环节。五、按课文内容填空。1.没有一艘非凡的战舰能像_ 把我们带到_ 也没有一匹神奇的坐骑 能像_ 带我们_。我们都是_，华夏民族有_、_。2.在世界的东方有一条巨龙，它正在_。它要去_，它要去_。中国的龙则是集_，象征着中国人对_。3.著名的作家冰心奶奶给某个儿童刊物写了“九个字”指导读书，就是_。请你写出带“龙”的成语。叶公好龙_ _ _ _六、选择合适的关联词填入句子中。虽然但是 如果就 不但而且

3、无论都之所以是因为1.（）没有太阳，地球上（）不会有万物生存。2.王小刚（ ）转学两年了，（）我至今忘不了他。3.（）事情再难办，（）不能放弃，而要想办法解决。4.音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的情操。5.作物（）能生长，（）土壤里含有水分和养料。七、按要求改写句子。1.我把珍珠鸟挂在窗前。（改为不用“把”字的句子）_2.考不好怎么能只是她的不对呢？（改为陈述句） _3、用关联词把两句话连成一句话。 、谁要是怀疑亚里士多德。 人们会责备他。 _ 、伟大的父亲没有灰心。 他相信儿子一定活着。 _、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。 父亲没有气馁。 _ 、普通的农家没有新鲜的蔬菜。 像婴儿

4、断了奶。 _ 、你带路带得好。 我把这个小东西送给你。 _ 、我们是中国人。 我们爱自己的祖国。 _ 、我们没有见过面。 我们妈妈却接到过您的问候。 _八、阅读短文，并作答。没有人喝彩的工作 有一天，我从学校里跑出来，很（）地走回家。| 妈妈抱着弟弟。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。 但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：为什么这般伤心？我一边抹（m m）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。呀！到底是什么事？妈妈温和地问我。学校要开家长会，要演节目但是老师不让我当主角（jio ju），却只要我在后台工工作！那小龙平

5、时又很不爱文艺，这次反做了主角！我呜呜咽咽地，连话也说不清楚。| 妈妈伸出手来，要我看看她带着的手表。云，你看，这手表上面有些什么东西？妈妈一面擦干我的眼泪，一边（ 温和 ）地问。那是一块玻璃，两根指针。我回答说。 妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳打开，又问我说：你看，里面是些什么？是小齿轮和螺丝！这时我完全忘记了我的伤心事。妈妈继续说：当表的针不走，或走得不准的时候，别人就会说：这表是虚有外表。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。| 停了一会儿，妈妈又望着我（）地说：这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。我恍然大

6、悟。1.从文中的括号里，给括号前的字选留一个正确的读音。2.从下列词语中选择恰当的填在文中的括号里意味深长 伤心 温和3.联系上下文解释下列词语。喝彩：_恍然大悟：_4.读了这篇文章你懂得了的道理是：_北师大版五年级语文下册第二单元练习题班级 姓名 一、看拼音写词语。m yng xi gung wiw ( ) ( ) ( )z tn s qi zi z xio bi zh ( ) ( ) ( )二、按要求填表。带点的字 在正确的解释后面画“”火烧云 1使东西着火，燃烧。（ ）2用火或发热的东西使物品受热起变化。（ ）高 寿 1活的岁数大。2年岁，生命。3寿辰，生日。三、想想课文内容，再回答问题

7、。火烧云一课第（ ）至第（ ）自然段是写火烧云变化的。第4自然段主要写火烧云（ ）的变化。第5、6、7自然段主要写火烧云（ ）的变化。火烧云形状和颜色变化的特点是（ ）。课文开头一句话是（ ），结尾一句话是（ ），这样开头、结尾的作用是（ ）。四、摘录课文中描写颜色的词语或句子。 五、按提示写一段话。提示：“天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的” 这是写火烧云形状的。请你结合上文火烧云的颜色多的特点，想象一下“这匹马”的颜色，写在“ ”上。 六、填空。1少年行的作者是（ ）代诗人（ ）。马的作者是（ ）代诗人（ ）。2少年行一诗，描写了一位力大无比、（ ）、（ ）的少年。3游园不值、

8、横溪堂春晓写的都是（ ）季的景色，使我们感到了（ ）旺盛的生命力。4“游园不值”的意思是（ ）。 七、默写。少年行 游园不值 北师版小学语文五年级下册第三单元测试题一、日积月累1、看拼音写词语n dn ji chn j sng xng lng dn gng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、比一比组词热( )塞( )避( )旅( )郊( ) 重zhng( )垫( )赛( )壁( )旋( )效( ) chng( )3、补充词语出人意( ) 转瞬即( ) 一( )糊涂 善良( )厚 ( ) ( ) 不绝 五彩( ) ( ) 4、补充诗句一个微笑，花费很少，价值却很高；_,_.永 远 微 笑

9、吧 _,_.5、按要求写句子：写一句打比方的话，赞扬老师对我们的关心。_。把下面两个句子，合并为一句话。我恳求妈妈。妈妈带我去姨妈家。_。改为陈述句。看了这部电影我怎能不感动?_6、献你一束花中有一部分是插叙的，这部分的作用是什么？_。二、 开卷有益（一） 课内阅读 谁？她一点点向上看，深蓝色的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽下一线洁白娴静的脸儿。原来是机场那位女服务员，正背着双手，含笑对她说：“我在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。”“我真糟！”她赶紧垂下头。“不，你同样用尽汗水和力量。”“我是失败者。”“谁都不能避免失败。我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利

10、才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。1、用画出描写服务员外貌的语句。用画出描写服务员动作的语句。用画出描写服务员语言的语句。2、文中“柔和”与“肯定”是一对相反的词语，这里这样用不矛盾吗？谈谈你的理解。_（二）课外阅读 若让你形容女孩子好看的眉毛，你会怎样？ 你会不会马上想到柳叶儿或者月牙儿什么的形象来？或者堆（砌 彻）出许多甜腻的词儿来？ 可是，我就在一个小男孩的作文里，看到这样的句子：“阿姨的眉毛淡得（d di）好像忘了长出来一样。”我就惊叹，小孩子怎么会有这般让人大跌眼镜的发现？ 还记得一个6岁的小女孩，做过一首美妙绝（纶伦）的题为爱的小诗：“妈妈是一杯酒，爸爸喝上一口，就醉了。”

11、短短几句，童心盎然却又形象逼真，丝丝入扣！ 两年前 我写过一篇给女孩子看的文章 却怎么也定不下标题 一个女孩读了便道 何不取 花开的声音 呢 我惊呆了：花开的声音！一个小女孩何以有如此奇妙万千却合情合理的想像？ 试想：因为花开，一个春天都寂寞了，花儿怎么会寂寞呢？花怎么能独自开着却没有声音呢？ 突然发现有时候童稚是一种最机智最完美的智慧，甚至这种智慧（遇 寓）含着最深的哲理。 因为孩子的世界里的许多大人们看不透的东西。1、在文中（）内选择正确的读音或字，在下面画_2、下面句子中带括号的字有几种解释，请选择恰当的解释，在下面画_（1）爸爸喝上一口，就（醉）了。（饮酒过量沉迷用酒泡制） （2）看不

12、（透）的东西。（穿透暗暗地告诉透彻显露） 3.填空。 （7分）（1）让你形容女孩子的眉毛，你会想到_或_，而小男孩的文章中说_。 （2）6岁的小女孩做的小诗是 _。 （3）一个女孩子给“我”的文章定的标题是_。4、从短文中，你理解到的童稚是什么？你体会到作者的什么感情？_。三、选词填空珍惜 珍贵1.小红在天安门广场见到了科学家钱学森，并留下了合影，多少年来小红一直将这张（ ）的照片藏在柜子里。2.我捧着烤山署，万分（ ）地吃了起来。夸耀 夸奖妈妈一个劲地（ ）小东，小东高兴的像吃了蜜糖一样。1. 住在浅井的青蛙对来自东海的鳖（ ）说：“我生活在这里真快活。”鼓舞 鼓励1、 面对强手，小明有点怯

13、场，老师（ ）他要勇敢迎战。2、 这首歌成为（ ）人民的战斗号角。结实 老实1、 他一脸的憨厚，一看就知道是个（ ）人。2、 啄木鸟那（ ）的嘴，就是定好的鼓槌。激烈 热烈 强烈 猛烈1、（ ）的枪声响在寂静的夜空中。2、黄继光所在的部队向敌人发起了（ ）的进攻。3、节日结束，台下响起（ ）的掌声。4、（ ）的责任心驱使他站起来。四、修改病句1、学校智力竞赛活动。 2、同学们应该崇高的革命理想。3、任何一切困难都难不倒我们少先队员。4、小屋里充满着亲密的细语。5、这真是一幅美丽漂亮的图画。6、我们要虚心改进自己的缺点。7、产品的数量和质量要不断提高。8、树上结满了许许多多数不清的果子。9、同学

14、们讨论的非常热闹。10、看了这部电影都留下了深刻的印象。11、我把作业中不真确的错别字改正过来了。12、我们艰苦奋斗的精神。五、照样子把句子换个说法例：您不要随地吐痰。请您不要随地吐痰。您别随地吐痰，好吗？1、 妈妈，您给我买本-2、 您帮我擦一擦桌子。-六、选择关联词填空因为-所以- 不仅-还- 如果-就-虽然-但是- 或者-或者-1、（ ）这个任务的困难很大，（ ）我们完成了。2、（ ）明天下雨，我们（ ）不去春游。3、“电脑”（ ）能进行复杂的用算，（ ）能进行思维活动。4、()刺猬安然度过冬天，（ ）我心里感到特别高兴。5、台湾岛（ ）风景优美（ ）物产丰富。6、（ ）他生病了，（ ）

15、今天没有来上课。7、星期天，（ ）我去找他，（ ）他来找我。8、爷爷（ ）年纪大了，（ ）身体任然十分健康。9、他干活（ ）速度快，（ ）质量高。10、（ ）大家都养成良好的卫生习惯，教室里（ ）能保持清洁。11、（ ）这次我做了充分准备，（ ）实验成功了。七、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出一到两种。 1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（ ）2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（ ）3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。

16、（ ）4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（ ）5、渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。（ 北师大版五年级语文下册第四单元测试题一、日积月累1、 看拼音，写词语.（10分）yu jng chn xin y d nng yn cn ku y du ( ) ( ) ( ) ( ) ( )d y qn rn xn p ln li hui y gn g ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比，再组词.（分）犬( ) 脾( ) 掏( ) 绽( ) 锥( ) 禁 ( )吠( ) 啤( ) 淘( ) 淀( ) 椎( ) 襟（ ）3、

17、照样子写词语，（5分） 沉甸甸_ _ _ _ _小心翼翼_ _ _ _ _4、按要求写句子（分）（1）凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。（缩写句子）_（2）你对我有救命之恩，我怎会忍心使遭受杀身之祸呢？（不改变意思换个说法）_5、按课文内容填空。（1）在那儿，我们得到的是（ ）。（分）（2）借着她干活的机会，我看了看这个不起眼的姑娘。她（ ）的身架，（ ）的脸蛋，蚕眉下，一双（ ）的眼睛，（ ）地盯着手上的活儿。她那冻肿了的手背，记录着她（ ）。（分）（3）学习了用目光倾听一课你最喜欢哪一小节，请把它写下来（分）。_二、开卷有益1、课内阅读钻进果林，（ ）的果树上结满了丰实的果子， 一股（

18、）的香味使人（ ）。我立即向一棵大桃树跑去，先生跑向另一棵。我们（ ）在亲手采摘果实的（）中，不一会儿，两只大篮子装满了（ ）的大桃子。我俩提着（）的篮子跟着小狗们往回走。 把桃子（ ）地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。 “你认为它会数钱吗？”我对丈夫说。“也许会学会的。”先生幽默地回答。 1、按课文内容填空（分）2、联系上下文理解下列词语（分）根深叶茂：_幽默：_3、在课文中找出下列词语的近义词（分）丰硕（ ）立刻（ ）4、你认为大花猫真的会数钱吗？联系整篇课文谈一谈你的理解（分）。_2、课外阅读诺 言信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。我一直记得以前读过的一则故事

19、：在一座城市的冬夜，一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住，军官有些生气，妇女连忙解释：她在行人渐稀的街头看到一个孩子，他是黄昏时玩打仗游戏被派到街边站岗的，他的指挥官说过，没有命令，不得撤退。妇女明白，这个时候，已经忘记这件事的其他孩子可能已经熟睡在被窝里了，就赶紧劝他回家，但执拗的孩子坚持要接到命令才离开。无奈中妇女想请一位军官帮忙。军官没说什么，脸上充溢着柔和又肃穆的神情。他迈着军人的步子走到那孩子的面前，敬了一个军礼，报上自己的军衔说道：“你已经出色完成了任务，我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官，回了一个军礼，欢跳着离去。寒寂的夜空看到了，穹宇下三个生灵为了一个诺言，有了

20、一刻庄严的相逢。花儿是春天的诺言，潮汛是大海的诺言，云朵是天空的诺言，远方是道路的诺言。世界，因信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情。1、联系上下文，解释词语（分）信服：_执拗：_2、在正确答案的序号下打对号。（分） “军官没说什么，脸上充溢着柔和又肃穆的神情。”是因为：军官被孩子信守诺言的精神所感染。军官被妇女的精神所感染。 军官想装出认真的样子。3、用“_”画出文章的中心句。（分）4、第 4 自然段在文中起什么作用？（分）_5、读了第自然段的故事，你有什么感想和体会，请写出来（分）。_三、笔下生花“诚信，立国立业立人之本。我们多想诚信的春风能吹遍整 “说文明语言，做诚信少年。个世界啊！认真观察你周围的人，也许你会为他的一句话而感动，也许你为他的诺言而感动，请以“诚信”为主题，写一写让你感动的人或事吧。语文第五单元习题一、读拼音，写词语q qio yn y jio nn mng sh x nu( ) （ ） ( ) ( ) ( ) gu ru tu chn zh cun立( ) ( ) 皱 ( )东西 ( )衫 地( ) ( )过 s tin莫( )科 ( )加二、比一比，再组词醉（ ）眯（ ）桐（ ）串（ ）揍（ ）熏（ ）咪（ ）筒（ ）窜（ ）凑（ ）三、写出下列词语的近义词沉默（ ） 滋润（ ）孕育（ ） 积攒（ ）