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人教新课标二年级上册数学单元知识梳理.docx

1、人教新课标二年级上册数学单元知识梳理第一单元。本单元知识盘点:1. 量比较短的物体,可以用“厘米”做单位。量比较长的物体,通常用“米”做单位。2. 用刻度尺测量物体的长度时,先要把刻度尺的刻度0对准物体的左端,再看物体的另一端对着刻度几。3. 厘米与米之间的关系。1米=100厘米。4. 线段的特征。线段都是直的;线段可以量出长度;线段有两个端点。5. 画线段的方法。画线段时,从尺子的刻度0开始画起,需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。6. 长度的判断。可以利用单位和数据相结合或借助参照物的方法来判断物体的长度。本单元知识点易错汇总:1. 用尺子量物体的长度时,物体的一端要与尺子的刻度0对

2、齐,而不是与尺子的一端对齐。2. 在比较长度时,一定要结合数据和长度单位两方面考虑。长度单位不相同时,先统一单位之后再比较。3. 米和厘米都是长度单位,1米里面有100个1厘米。4. 在画一条固定长度的线段时,除了按规定画好固定长度外,还要标出左右两端的端点。5. 判断距离的长短时,可以结合实际经验,以自己的步长为参照物进行判断。本单元重难点内容:1. 认识厘米和米,掌握用尺子量物体的方法(重点)。2. 建立1厘米和1米的直观表象(难点)。3. 掌握线段的基本特征(重点)。4. 画线段的方法(难点)。5. 掌握单位和数据相结合来判断物体长度的方法(重点)。6. 结合生活实际,估测物体的长度(难

3、点)。本单元知识重要考点:1.厘米和米。2.长度的测量。3.线段的画法。第二单元。本单元知识盘点:1. 两位数加两位数的计算方法。(1) 相同数位对齐;(2) 从个位加起;(3) 个位上的数相加满十,向十位进1。2. 两位数减两位数的计算方法。(1) 相同数位对齐;(2) 从个位减起;(3) 个位上的数不够减时,要从十位退1当10,并和个位上的数合起来后再减。3. 解决“求比一个数多几的数”的实际问题,用加法计算。4. 解决“求比一个数少几的数”的实际问题,用减法计算。5. 连加、连减和加减混合的运算顺序。按照从左到右的顺序进行计算,有小括号的,要先算小括号里面的。6. 连加、连减和加减混合的

4、计算方法。(1) 列竖式计算,一般用简便写法,即用一个竖式计算;(2) 能口算的可以口算。7. 求连续两问的实际问题。先根据已知条件求出中间量,再把中间量与另一个已知条件联系,求出题中的问题。本单元知识点易错汇总:1. 用竖式计算一位数加两位数时,要把一位数同两位数个位上的数对齐。2. 用竖式计算两位数加两位数时,十位上数相加的得数写在十位上,个位上数相加的得数写在个位上。3. 计算两位数加两位数时,无论哪一位上的数相加满十,都应向前一位进 “1”,前一位上的数相加时,千万不能忘记加进位的1。4. 计算两位数减两位数的退位减法时,要在十位数字上点上一个退位点,计算十位时,要先退1再减。5. 已

5、知一个数比另一个数多几,求另一个数,用已知数减去比另一个数多的,就等于另一个数。解决此类问题,不要一看到“少”就用减法,一看到“多”就用加法,找出两种量谁大谁小是解决此类题的关键。6. 在计算连加、连减或加减混合运算时,有小括号的,一定要先算小括号里面的。本单元重难点内容:1.掌握加法的竖式计算方法(重点)。2.竖式的书写格式及理解进位(难点)。3.掌握两位数减两位数的笔算方法(重点)。4.理解个位不够减从十位退1的算理(难点)。5.掌握求比一个数多几或少几的数是多少的解题方法(重点)。6.根据实际问题选择恰当的计算方法(难点)。7.掌握连加、连减和加减混合的计算方法(重点)。8.用竖式计算的

6、简便写法(难点)。9. 学会解决连续两问的问题(重点)。10.找准中间量(难点)。本单元知识重要考点:1.两位数加、减两位数。2.连加、连减、加减混合。3.解决问题。第三单元。本单元知识盘点:1. 角的认识。角是由一个顶点和两条边组成的,且两条边都是直的。角的各部分名称如下:2. 角的大小与角的两条边叉开的大小有关,角的两条边叉开得越大,角就越大,角的两条边叉开得越小,角就越小。3. 画角的方法。从一个点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线,就画成了一个角。4. 用三角尺上的直角判断一个角是不是直角的方法。顶点对顶点,一边对一边,再看另一边。5. 画直角的方法。(1) 先画一个顶点,再从这个点

7、出发画一条直线;(2) 将三角尺上直角的顶点与所画的顶点重合,一条直角边与所画的线重合;(3) 再从这点出发沿三角尺上直角的另一条边画一条笔直的线;(4) 最后标出直角标志 。6. 锐角。锐角比直角小。7. 钝角。钝角比直角大。本单元知识点易错汇总:1.角的大小与角的两条边的长短无关。2.角的大小只与两条边张开的大小有关。3.所有的直角都是一样大的。4.画直角时,最后要标出直角标志。本单元重难点内容:1.掌握角的各部分名称和特征,并能进行准确判断(重点)。2.学会画角(难点)。3.掌握直角、锐角和钝角的特征,并能进行正确判断(重点)。4.直角的画法(难点)。本单元知识重要考点:1.角的认识。2

8、.角的画法。第四单元。本单元知识盘点:1. 乘法的含义。求几个相同加数的和,可以用乘法计算。2. 乘法的各部分名称。3. 乘法算式的写法。例如:3个5相加,可以写作53,也可以写作35。4. 乘法算式的读法。例如:35=15读作三乘五等于十五。5. 1 6的乘法口诀。一一得一一二得二 二二得四一三得三 二三得六 三三得九一四得四 二四得八 三四十二 四四十六一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十六六三十六温馨提示:几的乘法口诀就有几句,且相邻两句口诀的得数就相差几。6. 乘加、乘减的运算顺序。在计算乘加、乘减混合运算时,要先算乘法,

9、再算加法或减法。7. 求几个几相加用乘法计算,求几和几相加用加法计算。本单元知识点易错汇总:1. 把相同加数相加的加法算式改写成乘法算式时,要用相同加数的个数与相同加数相乘。2. 乘法口诀要用汉字数字形式表示,不能用阿拉伯数字表示。3. 在乘法口诀中,小数在前,大数在后,不能按照算式中数的顺序去叙述。4. 在计算乘加、乘减时,不管乘号在前,还是在后,都要先算乘法,再算加、减法。本单元重难点内容:1.掌握乘法算式的写法和读法,知道乘法算式的各部分名称(重点)。2.理解乘法的意义(难点)。3.熟记5的乘法口诀(重点)。4.初步掌握乘法口诀的编制方法(难点)。5.熟记并运用2,3,4的乘法口诀求积(

10、重点)。6.掌握推导口诀的方法(难点)。7.掌握乘加、乘减算式的计算方法(重点)。8.理解乘加、乘减的运算顺序(难点)。9.运用口诀正确地计算(重点)。10.熟记6的乘法口诀(难点)。11.根据四则运算的意义选择合适的解题方法(重点)。12.利用画图、语言描述等方式解决数学问题(难点)。本单元知识重要考点:1.乘法的初步认识。2.16的乘法口诀及应用。3.乘加 乘减。4.解决问题。第五单元。本单元知识盘点:1. 从不同的角度观察同一物体,所看到的物体的形状一般是不同的。2. 从不同的角度观察长方体、圆柱,看到的形状可能是相同的,从不同的角度观察正方体、球,看到的形状是相同的。3. 根据观察到的

11、平面图形猜测所观察的立体图形,立体图形可能是一个或者多个。本单元知识点易错汇总:1. 从不同位置观察同一物体,看到的形状可能是相同的,也可能是不同的。2. 想知道观察物体看到的是什么形状,就看观察者在被观察物体的哪个面,在哪个面就会看到那个面的形状。本单元重难点内容:1.能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状(重点)。2.通过观察到的立体图形的平面图形抽象出立体图形(难点)。本单元知识重要考点:1.从不同位置观察同一物体。2.根据看到的平面图形推测所观察的立体图形。第六单元。本单元知识盘点:1. 7的乘法口诀。一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九2.

12、8的乘法口诀。一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四3. 9的乘法口诀。一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二九九八十一 4. 利用乘法口诀解决简单的实际问题。解决实际问题时,要认真分析题意,弄清数量间的关系,学会从不同角度思考,找到不同的解决方法。本单元知识点易错汇总:1. 一般情况下,一句乘法口诀都可以写出两道乘法算式,乘数相同的除外。2. mn和nm,计算时使用的是同一句乘法口诀。3. 通常情况下,一个积对应一句乘法口诀,但也有一些比较特殊的,如:积是12,16,18的乘法口诀都有两句。本

13、单元重难点内容:1.理解7的乘法口诀的意义(重点)。2.用7的乘法口诀准确计算(难点)。3.理解并记忆8的乘法口诀(重点)。4.利用8的乘法口诀解决简单的实际问题(难点)。5.根据所学知识解决生活中简单的实际问题(重点)。6.根据题目中的一些信息提出相应的数学问题并解决(难点)。7.理解并记忆9的乘法口诀(重点)。8.探究9的乘法口诀的规律(难点)。9.读懂图意,灵活转化信息(重点)。10.从不同的角度分析问题和解决问题(难点)。本单元知识重要考点:1.7,8,9的乘法口诀。2.解决问题。第七单元。本单元知识盘点:1. 认识分。分针走1小格是1分,走,1大格是5分钟。2. 分与时的关系。1时6

14、0分。3. 时间的读写方法。读时间要根据时针和分针的位置来确定,先看时针的位置来确定“时”,再看分针的位置来确定“分”,合起来就是几时几分。书写时间时,可以采用几时几分的形式,也可以采用电子表的形式。4. 合理推算,确定时间的方法。方法一:按时间的先后顺序写一写。方法二:利用排除法推算时间。本单元知识点易错汇总:1.钟面上的时刻由时针和分针的位置共同决定。2.用电子表的形式表示时刻时,分钟数不到10,要在分钟数的前面加。本单元重难点内容:1.知道时、分间的关系,能正确读写钟面上所表示的时刻(重点)。2.联系生活实际,能进行合理的时间推算(难点)。本单元知识重要考点:1. 时间的读写。2. 时间知识的应用。第八单元。本单元知识盘点:1. 简单的排列。用个不同的数组成两位数时,先将每一个数(除外)作为十位上的数,然后其余的两个数依次和它组合。2. 简单的组合。可以用列表法或连线法找出问题的答案,这样更直观、简捷。本单元知识点易错汇总:排列数字时按照一定的顺序,可以做到不遗漏、不重复。本单元重难点内容:1. 掌握事物简单的排列和组合的方法(重点)。2. 初步感受排列和组合的区别(难点)。本单元知识重要考点:1. 简单的排列。2. 简单的组合。

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