七年级人教部编版语文下册第二单元6最后一课基础知识.docx

1、七年级人教部编版语文下册第二单元6最后一课基础知识最后一课基础知识一、单项选择题(共3题,共9分)1.下列词语中加线字注音全都正确的一项是（）A赫叟（ho su） 诧异（ch） 哽住（gng）B祈祷（q） 懊悔（o） 挟（ji）C惩罚（chng） 板凳（dng） 捂（w）D紫藤（tng） 钥匙（yo sh） 赚（zhun）2.下列各组词语中有错别字的一组是（）A祈祷 督学B思量 墙璧C惨白 阻塞D戒尺 溜冰3.下列说法有误的一项是（）A最后一课的体裁是小说，作者都德，选自星期一故事集。B最后一课以普法战争为背景，通过小弗郎士在“最后一课”中的见闻和感受表现了韩麦尔等法国人民在国土沦丧时的悲愤心

2、情和强烈的爱国主义精神。C最后一课的主人公是小弗郎士。D最后一课运用了景物描写表现主题。最后一课语言运用一、单项选择题(共1题,共3分)1.不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道歉，得体的一项是（ ）。A对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。B对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊！C对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？D对不起，这次算我错了，好不好？二、填空题(共2题,共7分)1.一位同学考砸了，作为他的老师，你会说：作为他的家长，你会说：_作为他的朋友，你会说：_2.葛娟是个诚实而优秀的中学生，有一次她到某超市购物，保安怀疑她偷东西，要搜身，请站在葛娟的角度，替他严词拒

3、绝保安搜身的无理要求。_七年级下学期语文配套试卷第I卷（选择题)评卷人得分一、选择题1下列词语注音完全正确的一项是（ ）A潜心关注 (qin ) 迭起(di) 彭湃(bi) 校注（xio）B迥乎不同（jing） 彷徨(png) 可汗（khn） 深邃(su)C锋芒毕露（l） 谰（nn）语 徘徊（hui） 镶嵌(qin)D义愤填膺(yng) 晌午(xiang) 震悚（sng） 熬夜(o)2下列各组词语中书写有误的一组是（ ） A慷慨淋漓 马革裹尸 戛然而止 鞠躬尽瘁B锋芒毕露 妇儒皆知 一拍既合 人迹罕至C变幻多姿 铤而走险 杂乱无章 迥然不同D悲欢离合 叱咤风云 鲜为人知 目不窥园 3成语使用不

4、恰当的一组是（ ）A月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。B如果台湾当权者敢铤而走险，制造“台独”重大事变，中国人民将不惜一切代价，坚决地粉碎“台独”分裂阴谋。C老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D月日是“世界地球日”，王钢和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。4下列语句中没有语病的一项是（ ）A由于一连串的失误，导致他错失了金牌，使他彻底告别了体坛。B双休日里，大家一定要注意各方面的安全，防止发生安全事故。C最后一课被许多国家选进课本，作为中小学生接受爱国主义教育。D建设好社会主义新农

5、村是能否构建社会主义和谐社会的关键。第II卷（非选择题)评卷人得分二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面的题目。卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。5对下列句子中加点的词语解释不准确的一项是（ ）A公亦以此自矜矜：夸耀B有卖油翁释担而立释：放下C睨之久而不去睨：斜着眼D但微颔之颔：

6、指人的下巴6与“徐以杓酌油沥之”一句中“之”的用法相同的一项是（ ）A牡丹之爱，宜乎众矣。B水陆草木之花，可爱者甚蕃。C何陋之有？D康肃笑而遣之。7下列说法不正确的一项是（ ）A卖油翁是一篇富含哲理与情趣的小品文章。这篇文章的成功之处在于将大道理用生动的小故事加以阐释，达到发人深省的目的。B文章虽短小，但还是有记叙，详写了康肃射箭，略写了卖油翁酌油。C文章形象地说明了“熟能生巧”、“实践出真知”的道理。D文章对人物神态、语言的描写也可以表现人物的某些性格特点。如：卖油翁“我亦无他，惟手熟尔”平静坦然的话语，充分体现了他的朴实、沉稳。8从卖油翁中知道了什么道理？这对我们有什么启示？评卷人得分三、

7、情景默写9名句默写1)_，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）2)独坐幽篁里，_。3)此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛）4)成语“扑朔迷离”出自木兰诗，其原句是_，_。评卷人得分四、诗歌鉴赏10阅读下面诗歌,按要求回答问题。 逢入京使（岑参）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（1）“龙钟”、“传语”是什么意思？（2）本诗表达作者怎样的思想感情？评卷人得分五、名著阅读11名著导读骆驼祥子的作者是_,主人翁_开始时老实，健壮，坚忍.最大的梦想是 _ ,后来变成了_、_、_的行尸走肉。评卷人得分六、现代文阅读现代文阅读。旧 土宁新路父亲把一堵旧墙拆了，和成泥巴，打成土坯，

8、砌房子，抹墙皮。旧墙的土看上去很老了，老得有点儿像姜黄色了，老人们说是唐朝的，甚至说是秦朝的，反正是久远留下来的墙，这墙的土跟地里的不一样，太陈旧了。我担心老成这样子的旧土，打成土坯，砌成房子，抹成墙皮，用不了多长时间，墙会像枯木一样，渐渐松散、倒掉。我劝父亲不要用这样的泥土砌墙、盖房，父亲一点儿也没理我的话，不但把那堵很长的大墙拆了，而且还把墙底下的土也挖出来和成了泥。我对父亲的做法很生气，埋怨父亲，你用这么陈旧的泥土盖房子，心里到底有没有儿孙？父亲说，泥土有什么老不老的，泥土从来不会老；再老的泥土，见了水，和成泥，就是新泥；打成土坯，土坯就是新的;砌成墙，墙就是新的;盖成房子，房子就是新的

9、，放心住吧果然，这老墙的土，和成泥很耐用，打成土坯很硬实，砌成墙很敦实，抹上墙很细腻。父亲的选择是对的，用旧土和泥巴砌成的墙，比地里挖的新土有黏度，耐风耐雨耐晒，这三十多年过去了，房子结结实实，院墙稳稳当当。父亲在这里住了二十多年，离去十多年了，如今他的子孙住着，墙皮旧了，墙体还是好好的，粉刷了几次，还如新房似的。由此，我对旧土有了新的认识，我感到泥土是一种神奇、有生命而永远不死的物质。一块荒芜千万年的土地，看上去静静地沉睡在那里，甚至不长一草一木，你以为它早已死去，其实不然。如若浇上一瓢水，这喝了水的土，不管是黄土、红土、黑土，立刻就会变得灵动了起来，像睡醒了似的，黄土就会变得更黄，红土变得

10、更红，黑土变得更黑泥土活了。这喝了水，被水唤醒了的旧土，你不动它，恍若永远在水中，它是醒着的；你若动它，它便会越来越有灵性。一旦被捏、揉、搅、捶、打过，泥就全醒了，倘若揉、搅、捶、打的时间更长，泥就会越鲜亮、越精神、越黏，甚至会灵气十足。这时候的泥好似有了筋有了骨，有了柔软轻盈的生命，打成土坯也好，烧成砖瓦陶瓷也好，就看你想让它成为什么，它就会让它的生命绽放出千姿百态的形状。一片毫无生机的土地，能给你的触发是枯涩的，你想象不出来这片寂寞的旧土，会长出什么来。它会长出金黄色的庄稼、香甜的苹果、参天的大树，变成碧波荡漾的林海吗？不需要你投入满地黄金，不需要你苦苦膜拜，只要你给它水，让它喝足了醒来，

11、你撒下的种子，就会长出你要的东西。黄土高原荒凉，是泥土讨厌那个地方吗？江南绿树成荫，是泥土偏爱那个地方吗？不论是黄土还是红土，等待的不是荒芜，是唤醒它的水。旧土永远在等待种子和雨水。那村边一望无际的田野，是什么时候成为耕田的？地下挖出了秦朝的砖汉朝的瓦，还有唐朝的锄头，那说明这片地耕种了几千年了。几千年来每年都春播秋收，它滋养了村里祖祖辈辈的人，还有那些牲口。耕种它的人，几千年来从这地里“冒”出来，死了又被埋到这片地下。地被耕来耕去，人生生死死，这地几千年来有可能一年也没有闲过，会老了吗？我捧起这老田里的泥土，湿润润的，油黑黑的，孕育的小麦正在抽芽，哪像耕耘了几千年的土地，简直像年轻的母亲，正

12、在哺育着孩子。我坚信，只要给它水的滋养，给它足够的肥料，这田地的旧土，永远是年轻的，永远也不会老去。每一捧旧土，都不可小看。每一捧旧土，无不经受了数亿年的风霜雪雨，无不经受了数不清的践踏和摧残，无不见证、饱尝和承载了死的悲惨、血泪与世间残酷。被屠刀，被烈火，甚至被炮弹蹂躏过的泥土，喝过雨水，照样会活，照样会新，像新的泥土一样。这就是旧土。旧土承载世间万物，承受了天地间风雨雷电的摧残，承受了人和动物的一切暴行，包含和消融了发生在大地上的所有污垢、丑陋和罪恶。尽管它是负重和苦难的，但旧土不旧，旧土在一滴水的滋润下，依然是生机勃勃的精灵。我膜拜大地，敬仰旧土。 （选文有删改）12第段中说“我对父亲的

13、做法很生气，埋怨父亲”，作者为什么埋怨父亲？13文章第段有什么作用？说说你的看法。14请从修辞的角度赏析第段中画线的句子。15把文章结尾段删去好不好？请简要分析。16本文的题目能否换成旧土与水？请说出理由。评卷人得分七、命题作文1717阅读下面的材料，按要求作文。社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人犯忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心请以“学会 ”为题写一篇不少于600字的记叙文。参考答案1B【解析】本题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。要注意平时的积累，可以归纳整理，分别列出不同词语下的不同读音，系统性地复习。B项正确。其他各项错误的应更正为：A项中“湃”应读pi，“校”应读jio。C项中“谰”应读ln。D项中“晌”应读shng。2B【解析】试题分析：B“一拍既合”应为“一拍即合”，属于同音字误用。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3A【解析】试题分析：了解成语、熟语，不仅要知道其含义，还要了解其用法。成语，有一个使用对象的问题，一定要注意句子的前后联系及使用对象。天伦之乐：泛指家庭的乐趣。这个词与句子语意不和。考点：正确使用词语（包括熟语）。能