初二物理下册第十一章功和机械能知识点总结.docx

1、初二物理下册第十一章功和机械能知识点总结第十一章功和机械能3、应用：斜面理想斜面：斜面光滑（不计摩擦）理想斜面遵从功的原理理想斜面公式：FL=Gh一、功其中F：沿斜面方向的推力；L：斜面长；G：物重；h：斜面高度1、做功的两个必要因素：（1）作用在物体上的力；（2）物体在力的方向上通过的距离。2、不做功的三种情况：（1）有力无距离：“劳而无功”之一，如搬石头未搬动；（2）有力，也有距离，但力的方向和距离垂直：“劳而无功”之二，实际斜面：斜面粗糙（考虑摩擦）如手提水桶在水平面上走动。若斜面与物体间的摩擦为f，则：FL=fL+Gh；（3）有距离无力：（“不劳无功”），如物体在光滑平面上自由滑动，这

2、样F做功FL就大于直接对物体做功Gh。足球踢一脚后运动；考点一：功的两个必要因素3、功的计算：物体上的力与力的方向上通过距离的乘积。1.如图15-1所示的四种情景中，人对物体的作用力均用F表示，人对所作用公式W=FS=Pt的物体做功的是()各物理量单位W：J（焦耳）F：N（牛顿）S：m（米）P：W（瓦特）t：s（秒）4、国际单位：将Nm称为焦耳简称焦，符号(J)1J=1Nm把一个鸡蛋举高1m，做的功大约是0.5J。5、公式应用注意：分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；公式中的S一定是在力的方向上通过的距离，且与力对应。功的单位“焦”（1牛米=1焦）。6、常见的功：克服重力做功：W=Gh；

3、克服阻力（摩擦力）做功：W=fs二、功的原理：使用任何机械都不省功1、内容：使用机械时，人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功。2、说明：功的原理对于任何机械都适用。使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距2.在下列哪一种情况下力对物体是做了功的（）A.用力推讲台，讲台没有动B.沿斜坡方向把物体拉上去C.人提水桶沿水平地面行走D.天花板上的电线吊着电灯3如图15-2所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针离的机械是没有的。对此过程提出了如下的猜想.你认为合理的是（）使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的

4、方向，给人类工作带A.文具盒所受重力对它做了功来很多方便。B.文具盒所受支持力对它做了功对于理想机械（忽略摩擦和机械本身的重力）：人做的功（FS）=C.文具盒所受的推力F对它做了功直接用手对重物所做的功（Gh）图15-21D.在此过程中没有力对文具盒做功_J3.四种情景中，其中力对物体没有做功的是()7.一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地A火箭腾空而起的推力B叉车举起重物的举力上向前滚动了30m在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为（）C人推石头未动时的推力D马拉木头前进的拉力A3000JB500JC150JD0J5在举重比赛时，一运动员在第一阶段把150kg

5、的杠铃很快举过头顶，第二考点三：功的估测阶段使杠铃在空中停留3s。下列关于运动员对杠铃做功的说法，正确的是1.把一本物理书从地上捡起放到课桌上，做的功大约是（）()A.0.2JB2JC20JD200JA他在第一阶段内没做功B他在第二阶段内没做功考点四：功的原理C他在两个阶段内都没做功D他在两个阶段内都做了功1.斜面是一种简单机械，生活中经常用到它，工人师傅小王和小李分别用如图考点二：功的简单计算15-5所示的甲、乙两种方法，将同样的物体搬上车，下列说法正确的是（）1.在平直公路上用50N的水平力拉着重为500N的车前进10m，则拉力做的功为，重力做的功为2.（10天津）小明用20N的水平推力，

6、使重60N的木箱在水平面上匀速移动了5m，此过程木箱受到的阻力为N，木箱重力做的功为J。3.甲、乙两人受到的重力之比G甲:G乙=4:3,甲从一楼到二楼，乙从一楼到三楼，则甲、乙两人克服重力所做的功之比为W甲:W乙=_.若他们两人做功之比为W甲:W乙=1:3,则乙上楼的高度是甲上楼高度的_倍.(图15-54如图15-10甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的A甲方法不可以省力，但能省功B甲方法可以省力，也能省功作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图15-10乙所C乙方法可以省力，但不能省功D乙方法可以省力，也能省功示.则第2s末时，物体处于_状态，第6s末到第

7、9s末，推力F2.用一块长5m的木块，搭在离地面1m高的卡车车厢上，用它把重1000N做功是_J.的货物匀速拉到车上，若不计摩擦，人需要用_N的拉力，需做_J的功.二、功率1、公式：图5.重力为200N的物体，受到30N的水平拉力，在冰平面上匀速前进20m，则重力做功为_J，拉力做功_J.2、单位：J/s，即瓦特，简称瓦，符号W，常用单位kW.马力换算：1kW=103W1MW=106W1马力=735W3W1MW=106W1马力=735W6.小明在水平面上用50N的水平推力，加速推着一辆重120N的小车，前进了10m，小明的推力做功是_J水平面对小车的支持力做功是3、物理意义：表示做功快慢的物理

8、量（与机械效率无关）。某小轿车功率66kW，它表示：小轿车s内做功66000J4、机械中的功率24.如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是（）A.小明的质量B.单杠的高度5、功率和机械效率是两个不同的概念。他们之间没有可比性。C.每次身体上升的高度D.做引体向上的时间（1）功率表示做功的快慢，即单位时间内完成的功；（2）机械效率表示机械做功的效率，即所做的总功中有多大比例的考点五：功率的计算有用功。4.一架我国自行研制的歼-8战斗机的质量为1.5103kg，发动机用81043kg，发动机用8104考点一：功率的估测N的推力使飞机在10s内前进5000m，则飞机

9、受到的重力为_N，1登楼梯比赛时，某同学从一楼匀速登上五楼，共用了12s，该同学登楼时这段时间内飞机的平均速度为_m/s，推力的功率为_W.克服重力做功的功率最接近于（）2用定滑轮匀速提升重为180N的物体，所用拉力为200N，物体升高2m，所A.5WB.50WC.500WD.5000W用时间为5s。此过程中，有用功为J，拉力做功的功率为考点二：功率的理解W，定滑轮的机械效率为。7.关于功率以下说法正确的是（）3.如图5所示，工人利用动滑轮在10s内将重为100N的重A做的功越多，功率越大B做的功越快，功率越大物（包括桶）沿竖直方向匀速向上提升了Sm。若该动滑轮C功率是单位时间内完成的功D做功

10、时间越短，功率越大重10N，忽略绳与滑轮之间的摩擦，不计空气阻力，则下考点三：功率的判断列说法正确的是1.两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，2.A提升过程中，绳的拉力F做了500J的功则（）B提升过程中，绳的拉力F做了550J的功A.甲运动员做功较多，功率较小B.甲运动员做功较多，功率C提升过程中，绳的拉力F做功的功率是50W较大D该滑轮装置的机械效率是100%C.甲运动员做功较多，他们的功率相等D.甲、乙运动员做功相等，4.甲、乙两辆汽车，功率之比为21，在相同时间内沿水平路面通过的距离之功率相等比为12则它们所做的功之比为（）3.举重是我国的优势体育项目。

11、一位身高180cm的运动员和4.A21B11C14D41一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样5.如图所示，小车同时受到甲水平推力100N和乙水平拉力80N的作用，在重的杠钤举起，如果他们对杠钤所做的功分别为W1和W2，50s内向前运动了70m.小车受到这两个力的合力是N，甲对车做功的功率分别为P1和P2，则下列关系式正确的是（）功率是W。AW1=W2P1=P2BW1W2P1P25.小敏同学和她所骑自行车总重约600N，上学路上她骑车在20s内匀速通CW1W2P1=P2DW1W2P1P2过了一段长100m的平直公路，若自行车所受路面的阻力约为人和车总重的3.甲同学体重600N

12、，乙同学体重500N，他们进行登楼比赛，甲跑上五楼用4.005倍，则通过该段公路时，小敏同学蹬车的功率约是多少？30s，乙跑上五楼用24s，则_同学做功较多，_同学功率较大。考点四：功率的测量3c、如何判断动能大小？看小钢球能推动木快做功的多少；6.小刚沿着斜坡进行晨跑。已知小刚体重为500N，他用50s的时间跑完长如何控制速度不变？使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速为200m、高为10m的斜坡。这过程中，求：度大小相同；(1)小刚的平均速度为多少?(2)小刚克服重力做的功为多少?如何改变钢球速度？使钢球从不同同高度滚下；d、分析归纳：(3)小刚克服重力做功的功率为多少?保持钢球质量不变

13、时结论：运动物体质量相同时；速度越大动能越大；保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时；质量越大动能越大；四、机械能得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越四、机械能大动能也越大。能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多2、动能和势能的转化弹性势能少来衡量。转化动能势能一个物体“能够做功”，并不是一定“要做功”，也不是“正在做转化重力势能功”或“已经做功”。（1）动能和重力势能间的转化规律：如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功，也不一定要做功。质量一定的物体，如果加速下降，则动能增大，重力势能减小，重力势能

14、转化为动能；定义：物体由于运动而具有的能量机动能决定其大小的因素：物体速度越大、质量越大，动能就越大质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能；（2）动能与弹性势能间的转化规律：械能势能重力势能定义：物体由于被举高而具有的能量物体质量越大、举得越高（高度），重力势能就越大决定其大小的因素：如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大，则动能转化为弹性势能；如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小，则弹性势能转化为动能。定义：发生弹性形变的物体具有的能量弹性3、动能与势能转化问题的分析势能决定其大小的因素：物体弹性形变越大、弹性势能就越大首先分析决定动能大小、重力势能（或弹性势能）大小的因素看动能和重力势能（或弹性势能）如何变化质量，速度，高度，弹性形变