中级社会工作师社会工作综合能力2.docx

1、中级社会工作师社会工作综合能力2中级社会工作师社会工作综合能力-2(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、B单项选择题/B(总题数：60，分数：60.00)1.社会工作督导中，可能会导致被督导者有较多机会忽视自己的问题，也可能会有意无意地与他人竞争的督导方法是( )。（分数：1.00）A.团体督导B.个别督导C.同事督导D.直接督导解析：2.以下对社会工作价值观操作原则中注重为服务对象保密原则的表述，正确的是( )。（分数：1.00）A.未经服务对象允许社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料B.社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料C.社会工作服务只能在保密状态下进行D.任何

2、情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料解析：3.以下不属于社区工作的社会策划模式特点的是( )。（分数：1.00）A.注重任务目标的实现B.协助服务对象正常地融入社区C.注重由上而下的改变D.指向社区未来变化解析：4.下列选项中，属于社会工作研究中实证主义方法论的观点为( )。（分数：1.00）A.注重社会现象的发生和变化过程B.自然科学方法适合于社会研究，社会现象可以作为事物来看待和研究C.强调社会现象不同于自然现象D.反对社会唯实论，主张社会唯名论解析：5.林某文化程度较低，因金融危机裁员，失业在家，至今未找到工作。孩子在读高中，最近妻子又被查出患重症，全家生活陷入极度困难状

3、态，林某也不知道能从何处得到帮助。社会工作者运用个案管理服务方法帮助林某，他要做的工作不包括( )。（分数：1.00）A.和林某一起讨论他遇到的问题B.全面评估林某的问题及需要C.以照顾性服务为重点制定服务计划D.整合尽可能多的社区服务资源帮助林某解析：6.认知行为理论关于助人目标的原则不包括( )。（分数：1.00）A.改变错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法B.修正不理性的自我对话C.加强解决问题和决策的能力D.在正确认知的基础上建立良好的专业关系，并鼓励服务对象形成积极的态度，以实现助人和自助解析：7.问卷设计不仅涉及每个具体问题，而且涉及问卷布局。设计问卷一般应考虑的原

4、则不包括( )。（分数：1.00）A.设计当面访问问卷时，问题可以适当多些和简单些B.考虑问卷调查的障碍因素，如被调查者是否愿意、是否有能力回答等C.以回答者视角为主，关注其教育程度及语言习惯，避免过长和过于复杂D.考虑研究目的或研究类型解析：8.角度不同对社会工作理论的分类也不同，大卫豪从理论( )的角度将社会工作理论分为“支持社会工作的理论”和“社会工作理论”。（分数：1.00）A.本体论B.关注内容C.方法论D.历史解析：9.饶驰认为的四种遗传异常不包括( )。（分数：1.00）A.单一基因遗传B.药引起的遗传异常C.多重因素遗传D.环境引起的遗传异常解析：10.社会工作者的基本角色不包

5、括( )。（分数：1.00）A.服务提供者B.倡导者C.资源争取者D.支持者解析：11.志愿者规化管理的内容不包括( )。（分数：1.00）A.需求评定B.志愿者的工作流程C.阶段性的方案规划D.整体性的方案规划解析：12.以下对个案研究特点表述不正确的是( )。（分数：1.00）A.调查程序比较严格，要在规定的时间内和地方，用多种方法进行研究B.对个人生活史及有关文献都加以考虑，常使用历史视角把握资料，并在此过程中注重调查对象的主观感受C.研究者可以运用各种手段，采用不同角度，进行访问、观察、记录等，详细记载研究对象的各方面资料D.强调应用性研究，注重改变服务对象的行为模式解析：13.按照国

6、际惯例，一个系统的、可操作的和明晰的伦理守则的内容不包括( )。（分数：1.00）A.社会工作者对家人的道德责任B.社会工作者对受助对象的道德责任C.社会工作者对同事的道德责任D.社会工作者对专业的道德责任解析：14.随着生理发育的成熟，于是进入人格发展的最后时期，这一时期是( )。（分数：1.00）A.潜伏期B.性器期C.生殖期D.肛门期解析：15.以下属于科尔伯格提出的后习俗水平所包括的阶段是( )。（分数：1.00）A.寻求认可定向阶段B.相对功利取向阶段C.普遍性伦理准则阶段D.遵守法规和秩序定向阶段解析：16.在服务工作计划的实施过程中，指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法，调整

7、原来的行为方式，这是社会工作者在此过程中扮演的( )的角色。（分数：1.00）A.联系人B.使能者C.教育者D.倡导者解析：17.社会工作者面对服务对象不但要提供直接服务或帮助，也要鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难，即助人自助。这体现了社会工作者扮演的( )角色。（分数：1.00）A.服务提供者B.倡导者C.支持者D.管理者解析：18.主要针对解决社区居民之间冷漠和疏离所采取的策略为( )。（分数：1.00）A.促进居民之间的交流B.社区教育C.团结邻里D.提供服务解析：19.督导者要为被督导者提供情绪支持，提高与性格因素高度相关的工作动机和士气，这属于督导者在督导工作中应遵循的( )原

8、则。（分数：1.00）A.促进自我完善B.支持与持续反思C.有利于服务对象的变化D.有利于机构目标实现解析：20.社会环境多样性的特点体现为( )。（分数：1.00）A.社会环境可能是实体性的社会群体或组织，也可能是客观存在的舆论、文化、社会制度和社会政策，涵盖了影响人类行为的不同层次和方方面面的因素B.社会环境中各子系统对人类行为的影响是相互交叉在一起的，各子系统既相互独立也相互影响C.社会环境中有些影响因素直接影响着人的行为，有的则比较间接D.社会环境始终处于动态变化之中，它是稳定性和变动性的相对统一解析：21.牡会工作问卷调查中，问卷的核心所在是( )。（分数：1.00）A.封面信B.指

9、导语C.问题和答案D.主题解析：22.下列对小组工作发展模式实施原则的表述，正确的是( )。（分数：1.00）A.发展成员的认知，形成小组共识B.预先设定小组聚会的内容C.设定每一个组员的个别性治疗目标，通过对小组成员个别性目标的综合，寻找共同的小组目标D.小组要促进变迁目标的实现解析：23.督导者在社会工作督导过程中开展话题的技巧不包括( )。（分数：1.00）A.保持沉默B.由浅入深C.包容D.开门见山解析：24.社会工作又可称为( )。（分数：1.00）A.社会服务B.社会福利C.社会监督D.社会保障解析：25.列不属于社会服务机构的组织结构的是( )。（分数：1.00）A.功能参谋式组

10、织结构B.直线式组织结构C.职能式组织结构D.直线参谋式组织机构解析：26.社会工作行政的含义是( )。（分数：1.00）A.间接社会服务B.建议修订政策C.助人的方法和过程D.将社会政策变为具体的社会服务解析：27.社区工作在准备阶段首要的工作是( )。（分数：1.00）A.提升居民素质B.社区基本情况分析C.争取分配资源D.发现和训练社区领袖解析：28.下列对社会功能的恢复的表述，正确的是( )。（分数：1.00）A.社会功能的恢复包含了个人或者家庭具备了基本处理困境的能力B.社会功能的恢复包含了对个人或者家庭自身拥有的能力的关注C.社会功能的恢复包含个人或者家庭运用周围环境资源能力的提高

11、D.社会功能的恢复包含个人或者家庭困境解决能力和问题预防能力的同时提高解析：29.社会服务机构为机构筹资一般要写项目申请书，其中要说明的内容不包括( )。（分数：1.00）A.项目的意义和必要性B.服务机构的组织结构C.申请经费的用途和结果D.申请经费的额度和预算解析：30.政府一社会合作的社会福利行政模式是指在社会政策制定、实施、评估等方面各级政府与社会力量的合作，这里的社会力量不包括( )。（分数：1.00）A.非营利组织B.基层社会组织C.企事业单位D.民众解析：31.以下属于人类的社会性需要的是( )。（分数：1.00）A.觉醒需要B.成就需要C.睡眠需要D.饮水需要解析：32.某街道

12、社区服务中心招募了15位志愿者，开展面向社区孤寡老人的问候服务。为了保证志愿服务顺利进行，社会工作者对志愿者进行培训，帮助志愿者认识志愿眼务意义，了解孤寡老人的特点，掌握与老人沟通的技巧。这种志愿者培训是通过发挥( )功能来实现对志愿者的管理。（分数：1.00）A.规划B.组织C.教育D.控制解析：33.保护被督导者不必承受行政管理者不合理的工作量标准而产生的负担，这属于社会工作行政性督导中，督导者所扮演的( )角色。（分数：1.00）A.缓冲器B.机构变迁推动人C.倡导者D.教育者解析：34.社会工作团体督导是一个督导和数位受督导者，以小组讨论的方式定期举行会谈，小组成员最少有( )。（分数

13、：1.00）A.2人B.5人C.7人D.10人解析：35.研究报告的一般结构中，( )是总结报告的精华。（分数：1.00）A.讨论和建议B.研究方法C.研究发现D.研究问题、目标和意义解析：36.社会工作者在社会服务中扮演政策影响人的角色，是指社会工作者能够( )。（分数：1.00）A.取缔政策B.制定政策C.颁布政策D.影响政策解析：37.社会服务方案策划含义是( )。（分数：1.00）A.社会服务的组织实施过程B.社会服务的监督过程C.确立服务目标、选取理想方案、完善服务运作的过程D.问题的认识和分析过程解析：38.社会工作者在个案管理服务计划实施中所扮演的角色不包括( )。（分数：1.0

14、0）A.教育者B.策划者C.倡导者D.联系人解析：39.下列对“支持社会工作的理论”与“社会工作理论”的关系的表述，错误的是( )。（分数：1.00）A.当社会工作者依据“支持社会工作理论”为受助人提供帮助时，是依据“社会工作理论”对人及社会环境的理解来确定具体的帮助计划B.“支持社会工作的理论”与“社会工作理论”相互依存C.“支持社会工作的理论”与“社会工作理论”彼此贯通D.“社会工作理论”的实践过程又能为“支持社会工作的理论”提供进一步理解人与社会实践的素材解析：40.小组工作的特点不包括( )。（分数：1.00）A.影响全组组员转变B.组员问题的相似性C.注重团体的动力D.强调小组组员的

15、民主参与解析：41.社区工作的实践原则为( )。（分数：1.00）A.注重以人为中心的发展目标B.满足社区需求C.坚持社区行动过程的感性原则D.推动社区居民参与解析：42.20世纪90年代国际社会工作界的伦理专家提出了伦理决定的一般步骤，供社会工作着在实践中参考，以下对该步骤的表述，正确的是( )。（分数：1.00）A.先监督和评估伦理决定，再与同事和适当的专家进行咨询B.先认识案件的伦理问题，再正确认识伦理行动的各个过程以及参与其中的人，分析可能存在的利益和风险C.先识别任何个人、团体或组织影响伦理决定的情况，再分析社会工作者自身的价值观、责任和义务D.先深入了解支持或反对作出有关伦理决定的

16、理由，再识别任何个人、团体或组织影响伦理决定的情况解析：43.中国社会工作者协会的成立及( )，推进了我国社会工作发展的进程。（分数：1.00）A.中国社会工作管理协会的成立B.国家恢复社会学学科C.中国社会工作教育协会的成立D.在高等学校试办社会工作与管理专业解析：44.在个案社会工作的主要模式中心理社会治疗模式的理论假设不包括( )。（分数：1.00）A.对服务效果的假设B.对服务对象问题的假设C.对人际沟通的假设D.对人的成长发展的假设解析：45.社会工作者介人就业服务的作用不包括( )。（分数：1.00）A.保护了求职者的生存权和财产权B.帮助求职者明确自己的要求以实现与就业市场需求的

17、良好衔接C.对求职人员进行知识和技能培训D.向求职者进行就业政策辅导，与劳动就业管理部门、用人机构建立联系解析：46.社会工作者介入某老城区处理拆迁改造问题，拟运用社会策划模式设计社区发展计划。为此，社会工作者深入社区了解各方对该计划的期望和要求。社会工作者这样做的目的是( )。（分数：1.00）A.明确机构的目标B.分析环境和形势C.客观的认识自己的能力D.界定和分析问题解析：47.社会工作者应从改革和发展的角度努力推动社会变革，在服务中与服务对象一同工作，并了解他们的问题和需要，在社会政策的推行过程中倡导和寻求积极的社会变革，这体现了国际社会工作中大多遵循的( )的价值观。（分数：1.00

18、）A.强调服务对象个人的尊严和价值B.践行社会公正C.注重服务中人与人之间关系的重要性D.注重能力培养和再学习解析：48.在小组初期，小组活动的主要任务是要促使组员相互熟识，可以设计开展的活动不包括( )。（分数：1.00）A.做游戏B.引导组员表达自己的感受C.相互介绍D.寻找朋友解析：49.社会工作教育性督导的内容不包括( )。（分数：1.00）A.教导有关“服务对象群”的特殊知识B.教导“社会服务机构”的知识C.教导有关“法律法规”的知识D.教导有关“社会问题”的知识解析：50.个案社会工作的主要模式中，人本治疗模式强调个案辅导关系需要具备同感这一充分必要条件，下列对同感的解释正确的是(

19、 )。（分数：1.00）A.无论服务对象表现怎样，社会工作者都需要给予真正的关心和尊重，让服务对象能够利用自身的资源成长B.社会工作者把自己置于服务对象的处境中，从服务对象的角度体会和理解对方的各种内心感受C.社会工作者需要对自己的感受开放，让自己的意见和态度与自己的真实感受相一致D.社会工作者要让服务对象明白，每个人都是独立的个体，都需要关注自己的各种潜在能力的充分发挥解析：51.任务中心模式认为，有效的沟通必须具备的因素是( )。（分数：1.00）A.有组织B.有系统C.有方向D.有意识解析：52.定量研究主要采用假设演绎法，首先通过文献回顾和实地探索，归纳提炼出研究问题和研究框架，然后进

20、行研究设计，再收集资料，这属于定量研究在( )方面的特点。（分数：1.00）A.资料特性B.结果范围C.研究和理论的关系D.研究策略解析：53.社会工作者组织社区中一批心脏病患者定期聚在一起讨论，分享各自与疾病抗争的经验和感受。交流健康保健知识，互相鼓励，并为他们在社区服务中心联系了一个固定的活动场所，方便他们定期聚会。这种聚会形式属于( )。（分数：1.00）A.成长小组B.支持小组C.治疗小组D.教育小组解析：54.社会工作者对社会发展与社会进步的看法体现在( )。（分数：1.00）A.对社会前途和远景始终持积极乐观的态度，相信社会发展的美好未来，并愿意付出持续不断的努力，通过专业实践和服

21、务推动社会进步的进程B.应不断改进专业实践，提高专业服务水平，增进总的社会福利水平C.在推行社会政策和提供社会服务过程中坚持效率与平等兼顾，减少资源浪费，提高服务效果，最大限度地满足服务对象的需要D.积极促进专业的发展，并坚信社会工作专业实践在社会发展中的作用解析：55.以下属于小组工作开始阶段社会工作者的任务的是( )。（分数：1.00）A.讨论保密原则和建立契约B.促进组员之间的相互认同C.解决小组成员之间的冲突，引导和参与小组结构重建D.担当好小组领导和引导的角色解析：56.瓦动模式下的小组工作的目标焦点在于个人、小组和( )之间的开放和互动。（分数：1.00）A.社区B.环境C.社会工

22、作者D.政策体系解析：57.下列不属于社区工作的社区策划模式特点的是( )。（分数：1.00）A.注重任务目标的实现B.强调运用理性原则处理问题C.注重对家庭的特别照顾D.注重自上而下的改变解析：58.根据服务对象的心理结构和问题的特性，将认知行为治疗模式的原理个别化，以适合具体的个案，这属于认知行为治疗中的( )技巧。（分数：1.00）A.个案概念化B.结构化和心理教育C.合作式的治疗关系D.认知重塑解析：59.在社会工作实务中，一般认为个人所生活的系统可以分为四个层次，即微观系统、中介系统、外在系统和宏观系统。其中，中介系统是指( )。（分数：1.00）A.各个系统层次在一个更大的文化环境

23、、民族团体中发生关联B.两个以上的关联情境，并在同一个间接的外在情境间发生关联C.亲密关系中的人际关系形态和角色扮演D.两个以上的情境间发生的关联及其历程解析：60.小赵平时说话流畅，但一到了人多或者比较正式的场合，说话时就紧张，结结巴巴。社会工作者通过与小赵的接触了解到，小赵认为在人多的场合说话必须不能出错，否则会被人嘲笑。社会工作者决定先让小赵接受这样的观点：人在说话时难免会犯些小错误，不必过分在意。社会工作者的介入策略主要依据了( )。（分数：1.00）A.精神分析理论B.认知行为理论C.社会工作理论D.存在主义理论解析：二、B多项选择题/B(总题数：20，分数：40.00)61.社会工

24、作个案研究是从整体上对单个对象，包括( )的某项特定行为或问题进行探索研究。（分数：2.00）A.家庭B.团体C.企业D.社区E.机构解析：62.某服务机构的社会工作督导受机构的委派，督导几个新进社会工作者，其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导，督导者应采取( )方式来进行工作监督。（分数：2.00）A.审核服务计划B.听取口头汇报C.阅读书面记录D.讲解机构政策E.查阅统计报告解析：63.社会支持是由社区、社会网络和亲密伙伴所提供的感知的和实际的工具性或表达性支持，工具性支持包括( )。（分数：2.00）A.心理支持B.引导C.认可D.协助E.解决问题的行动解析：64

25、.罗杰斯对如何与服务对象建立积极、有效的辅导关系进行了专门的研究，认为这种个案辅导关系需要具备( )的充分必要条件。（分数：2.00）A.输入希望B.真诚C.强调优点D.同感E.无条件积极关怀解析：65.多重因素遗传与基因及环境之间的互动有关，( )等都是遗传与环境因素所造成的结果。（分数：2.00）A.囊胞性纤维症B.糖尿病C.气喘D.先天性脊柱侧凸E.Tay-sachs病解析：66.根据我国的社会福利行政体系，我国人力资源和社会保障部在社会保障方面的主要职能为( )。（分数：2.00）A.优抚安置工作B.特殊困难群体的权益维护和社会保护工作C.城乡社会保障工作D.促进就业工作E.劳动保护工

26、作解析：67.社会工作制度是个系统工程，包含的要素有( )。（分数：2.00）A.社会工作专业人员B.社会工作服务对象C.社会工作实践环境D.社会工作活动范围E.伦理守则解析：68.实证主义方法论的基本观点包括( )。（分数：2.00）A.社会和自然受同样原则支配，社会研究对象与自然科学研究对象都是纯客观的，他们不依赖于研究者而独立存在，事物本身存在着内在的、必然的、可重复的规律B.人的行为是由外部力量弓l起的，人类行为、社会变化的因果关系或相关关系是可以被感知、概括和客观计量的C.强调理论研究的实践功能，注重现实社会生活对理论研究进行干预和改造D.自然科学方法适合于社会研究，社会研究的逻辑方

27、法是假设演绎法，将社会现象作为研究起点，重视社会现象的概括归纳，努力寻求现象间的相关关系，由经验事实来检验其假设，从而发现其一般性、普遍性或规律性E.强调价值中立，研究中不作价值判断，以保持严格的客观性和科学性解析：69.我国现代社会工作是( )的产物。（分数：2.00）A.城市化B.社会化C.现代化D.工业化E.经济化解析：70.社会服务机构是由( )兴办的。（分数：2.00）A.政府B.社会团体C.社区D.个人E.企业事业单位解析：71.目前在国内外社区工作中应用较普遍，并取得了良好成效的是( )模式。（分数：2.00）A.社区行动B.地区发展C.社区救助D.社区照顾E.社会策划解析：72.接起源来划分，可把人类需要划分为( )需要。（分数：2.00）A.生物性B.生理性C.基本性D.社会性E.大众性解析：73.小组工作在互动模式的焦点在于( )。（分数：2.00）A.互动时间B.自我发展C.互动关系D.效果E.社会参与解析：74.质量良好的社会工作研究报告大致应体现的内容结构有( )。（分数：2.00）A.引论B.参考文献C.文献回顾D.研究方法E.研究者介绍解析：75.从督导与被督导的相互影响的过程看，社会工作督导可以分为( )等阶段。（分数：2.00）A.督导前期B.督导后期C.开展期D.工作期E.结束期解