1、100以内的加法和减法的练习题 100以内的加法和减法的练习题 练习十三 30+10= 想:3个十加一个十是个十,30+10= 4030= 想:4个十减3个十是个十,4030= 整十数加减整十数的计算方法是:先把十位上的数相加减,得几,结果就是几十。 1看图写出两道加法算式和两道减法算式。 += = += = 2口算。 3642547 3060020040 070 3接力赛。 1070405020 A套餐10元 B套餐20元C套餐30元 买两份C套餐要多少元? 买A、B、C 套餐各一份要多少元? 你还能提出什么数学问题? 想一想:下面每个里可以填什么数? 20+10 10+40 50+=50
2、等于号的使用 人类虽然有几千年的文明史,然而数学中使用等于号,不过才400多年。等于号是16世纪英国学者列科尔德发明的。列科尔德认为世界上再也没有比两条平行且相等的线段更相同的东西了,所以用等于号来表示相等关系,即合理,又简便。 练习十四 4 0 想:2+4= 想:30+40= 30+= += 先算个位的2+4=, 先算十位的30+40=, 再算30+=。再算+=。 1、对比练习:先计算,再说说上下两题有什么不同? 4422356+32 4420350 0+32 2、算一算。 2545026 4+4+43 6062350 19+4013+30 3、在里填上“”、“”或“”。 54+20740+
3、25702+66+32 35+40+20 100+4043+30 4、你能自己编两位数加整十数的题,并很快算出得数吗?还能编两位数加一位数的题,能很快算出得多少吗? 第六单元 单元练习 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、口 算。 1268 9530 5026 48030 8976627 74678412 2930 10718 11536 12792 13927 146720 152039 162768 1747640 18701860 1981730 053830 140379 2246720 372640 430395 二、填一填。 三、比一比。 145450 82961 539
4、61 4456986602693723 76887529925795 106428114743 1276666 1347451 1480307 15305080 四、想一想,填一填。 19个十和5个一组成的数是 ,它比100少 个一。 28比60大比46少。40 比9多,30 比74少 334比7,也就是7比34 456加上,与3430的和同样多。 599减去,与99加上 690加上 ,比100少1。 五、连一连,看看小猫能吃到哪条鱼 ? 六、在里填上正确的数。 七、帮小动物找到它的车厢,算出得数并连线。 八、应用题。 1小明看一本书,看了78页,还有20页没看,这本书一共有多少页? 2妈妈有
5、83元钱,买书用去30元,还剩多少元钱? 3书架上有36本书,拿走些,书架上还有9本书,拿走了几本? 4停车场上有45辆车,到了中午少了30辆。停车场还有几辆车? 5停车场里开走一些车后还剩12辆,开走的比剩下的多20辆,开走了多少辆? 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 在“”、“”里填数,在“”里填“”或“ 46一3895一8639+799十41 35268 口+307 口645 O口O口 O O口 2算一算,填一填。 66连续减6: , , 78连续减7:, 97连续减8:, 3 填空,回答问题。 服装厂做了20件上衣,43条裤子,还要做件上衣才能和裤子配套。 有46人来开会,房间
6、里有30张桌子,8把椅子,还要再搬张桌子和把椅子。 小英做了28朵红花,6朵黄花。小梅至少要做朵花才能超过小英。 4从2,7,5,4四个数中选出三个组成两位数减位数的算式,并算出结果来。 5 100以内的两位数中,十位上的数和个位上的数相差9的数是小的整十数得。 答案: 第六单元 单元练习 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、略 二、和:70 0 差:50 6 三、1 ; 8 12 13 14 15 四、121 多27,少27 4 0 0 9 六、140 50 2150 8 七、略 八、1782098 833053 336927 453015 5122032 探究拓展能力强化训练与应
7、用综合能力的养成 2 048260 145036 l ?6549 866439 3提示:一件上衣和一条裤子搭配起来叫一套。 432023 所以还要做23件上衣才能和裤子配套。 463016 再搬16张桌子。 46838 再搬38把椅子。 提示:题目问,“小梅至少要做多少朵花才能超 过小英”,也就是小梅做的要比小英多,并且最 少多1朵。 286135,所以小梅至少要做35朵 花才能超过小英。 47424717 72468272 47242735 590 100 100以内的加法和减法 练习十三 30+10= 想:3个十加一个十是个十,30+10= 4030= 想:4个十减3个十是个十,4030=
8、 整十数加减整十数的计算方法是:先把十位上的数相加减,得几,结果就是几十。 1看图写出两道加法算式和两道减法算式。 += = += = 2口算。 3060020040 070 3接力赛。 1070405020 4帮小熊改错。 3014030508 9030672090 A套餐10元 B套餐20元C套餐30元 买两份C套餐要多少元? 买A、B、C 套餐各一份要多少元? 你还能提出什么数学问题? 想一想:下面每个里可以填什么数? 20+10 10+40 50+=50 练习十四 4 0 想:2+4= 想:30+40= 30+= += 先算个位的2+4=, 先算十位的30+40=, 再算30+=。再算
9、+=。 1、对比练习:先计算,再说说上下两题有什么不同? 4422356+32 4420350 0+32 2、算一算。 2545026 4+4+43 6062350 19+4013+30 3、在里填上“”、“”或“”。 54+20740+25702+66+32 35+40+20 100+4043+30 4、你能自己编两位数加整十数的题,并很快算出得数吗?还能编两位数加一位数的题,能很快算出得多少吗? 解决问题 兴趣小组8人兴趣小组31人 兴趣小组20人 兴趣小组和兴趣小组一共有多少人? = 兴趣小组和兴趣小组一共有多少人? = 你还能提出用加法解决的问题吗? 小白兔有10个萝卜,小灰兔有13个萝卜。兔妈妈又买来7个萝卜,怎样分,才能让两只小兔的萝卜个数同样多? 练习十五 28+=30 30+=。 两位数加一位数进位加法的计算方法是:相同数位对齐,从个位算起,先把个位上的数相加,得出的结果再跟整十数相加。 1看谁算得又对又快 587= 57=20= 740=689=496=
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