最新小学数学一年级下册拓展题.docx

1、最新小学数学一年级下册拓展题最新小学数学一年级下册拓展题出题人：区小云题目： 小东带了1张10元的纸币，2张5元纸币，5枚1元的硬币，6枚5角的硬币.他想要在新华书店购买一本12元的英语词典，一共有多少种付钱方法？参考答案：他共有8种付钱的方法.解题思路：付钱方法多种多样，为了做到不重复、不遗漏地表示，可先考虑只用其中一种面值的钱币，再考虑同时用其中两种、三种面值的钱币，并用列表的方式表示付钱的方法.方法10元（张）5元（张）1元（枚）5角（枚）1122143112422521262471548146日 期：7月2日出 题 人：麦杏欢 （大沥邵边小学） 题目： 上图中被盖住了6颗珠子，其中有（

2、 ）颗，（ ）颗. 答案：有（ 4 ）颗，（ 2 ）颗. 解题思路： 先要观察珠子摆放的规律，2黑3白为一组，然后按照规律把遮住的珠子画出来，最后再分别数出遮住的珠子中白珠子和黑珠子的个数，并记录下来. 解题技巧： 读懂题目要求，根据“盖住了6颗珠子”先在被盖住处画出6颗珠子，再按前面的规律分组地给黑珠子涂色，再数出白珠子和黑珠子的个数，并记录下来.日 期：7月3日出 题 人：李银玲（大沥镇盐步中心小学）题 目：丽丽可能买了下面哪几种物品？用算式表示.（每种物品只买一件，不少于两种）丽丽牙刷尺子牛奶杯子汽车小喇叭价格/件2元1元6元4元8元5元答案：（答案不唯一）2+8=10（元）（买了一个牙

3、刷和一辆玩具汽车） 6+4=10（元）（买了一瓶牛奶和一个杯子） 1+4+5=10（元） （买了一把尺子、一个杯子、一个小喇叭）解题思路：审题，每种物品只买一件，而且不少于两种.这两种或两种以上物品合起来的总价刚好是10元.解题技巧：将两种或两种以上物品的价格合起来刚好是10元，并且每种物品一次只买一件.例如：买了一个牙刷和一辆玩具汽车；买了一瓶牛奶和一个杯子；买了一把尺子、一个杯子、一个小喇叭.日 期：7月4日出 题 人：李春燕(大沥镇横江小学)题 目： =5 =9 =8 + - =14- = + - =( ) =( ) 答案： =6 =8 解题思路： 把图形所表示的数字代入第一个算式可以知

4、道5+9-=8，也就是14-=8，因此得出：=14-8=6. 把图形所表示的数字代入第二个算式可以知道:14-9=8+5-，也就是13+=5，因此可以得出：=13-5=8.日期：7月5日出题人：李丰（大沥实验小学）题目：有25个苹果，一袋最多装6个，至少要装几袋才能装完？解题答案：25 19 13 7 14+1=5（袋）解题技巧： 要先分析清楚题目，“至少”表示每一袋苹果要尽可能装多些，所以每袋装6个，发现可以装满4袋.题目还要求装完，就是不能有剩下的，那剩下的1个也需要用一个袋子装起来，所以要4+1=5（袋） 也可以通过画图解决问题 要装5袋日 期：7月6日出 题 人：梁建文（大沥镇沙溪小学

5、） 题 目： 小强 爸爸再过10年，爸爸比小强大多少岁?答 案： 第一种方法： 39-7=32(岁) 第二种方法：39+10=49（岁） 7+10=17（岁） 49-17=32（岁） 口答：再过10年，爸爸比小强大32岁.解 题 思 路：第一种方法：可以根据随着时间的推移，两个人的年龄差是不变的，直接列算式39-7=32(岁)，求出爸爸比小强大32岁.第二种方法：也可以先求出爸爸和小强10年后的岁数分别是39+10=49（岁），7+10=17（岁），再求出两人10年后的年龄差49-17=32（岁），这就是再过10年，爸爸比小强大32岁.日 期：7月7日出题人：汤凤燕(漖表小学)题 目：找规律，

6、填数（1）95、90、85、（ ）、（ ）、70.（2）答案：(1)80 75 (2)49 47解题思路：观察(1)题中的前三个数，95比90大5，90比85大5，因此可以得出，这组数的排列规律是前一个数比后一个数大5.观察(2)题中前两个圈中的数:47=43+4，75=30+45.因此可以得出同一个圈中的三个数存在的数量关系：上面的数=左边的数十右边的数.可以用减法求出后两个圈中空白处应填的数.日 期：7月8日出 题 人：何志红 （狮山镇联和吴汉小学）题目：观察下面各组数中排列的规律，然后按其规律在（ ）中填上合适的数.（1）1，2，4，7，11，（ ），22（2）1，2，5，10，17，（

7、 ），37答案：（1）1，2，4，7，11，（ 16 ），22（2）1，2，5，10，17，（ 26 ），37分析与解答：（1）仔细观察第一组数，我们不难发现11=2，22=4，43=7，74=11，这串数列排列规律是：从第二个数开始，后面每一个数比前面一个数依次大1，2，3，4，5，根据这个规律，括号中的数比11大5，所以括号中应填的数是115=16.我们发现11=2，23=5，55=10，107=17，这串数列排列规律是：从第二个数开始，后面每一个数比前面一个数依次大1，3，5，7，9，根据这个规律，括号中的数比17大9，所以括号中应填的数是179=26.日 期：7月9日出 题 人：江结裳

8、（联和吴汉小学）题 目：将方框里缺的珠子补充完整.图（1）图（2）答 案： 图（1） 图（2）解题思路： 图（1）两种颜色的珠子为一组.从珠子的个数上看每组只增加1个；从颜色的排列是先与前一组同颜色的珠子增加一颗珠子，再到另一种颜色珠子增加一颗.图（2）三种颜色的珠子为一组.每增加一组珠子就增加一颗珠子，颜色的排列顺序是一样的.日 期：7月10日出 题 人：曾丽红（狮山镇罗村小学）题 目： 晚上李明开着灯在房间写作业，突然停电.李明去按了两下开关，接着爸爸过来又按了三下开关，最后妈妈又过来按了3下开关.等来电后李明房间的灯亮不亮？答案：亮.解题思路：此题可通过画图来找规律：原来灯按开关1下按开

9、关2下按开关3下按开关4下按开关5下亮不亮亮不亮亮不亮从上表可看出按单数次数灯“不亮”，按双数次数灯“亮”，李明一家三口共按开关：2+3+3=8次，是双数，所以来电后李明房间的灯亮.日期：7月11日出题人：王桂平题目： 用3、0、9能组成多少个不同的两位数？把这些数从大到小排队出来？答案：30，39，93，90 93903930解题思路：这道题目，让学生排列不同的两位数，而且要不重复、不漏掉，同时还要考虑到最高位上的数字不能为0.这样，十位上的数字是3有2个数，分别是30，39；十位上的数这是9有2个数，分别是90，93；在这一道题目里，0不能作为十位上的数，所以只能组成4个不同的数.最后再把

10、这4个数从大到小进行排列.日 期：7月12日出 题 人：陈细霞（里水麻奢小学）题 目：一共可以站进多少个女生？答案：一共可以站进（ 14）个女生.解题思路：用 代替男生，用 代替女生，画图如下： 解题技巧：理解“相邻两个男生”，就是前后两个男生.先画8个 代表8个男生，接着在两个男生之间插入2个女生，画好后可以发现女生的人数就是7个2相加，一共有14个女生.日 期：7月13日出 题 人：郑亦姬 （里水中心小学） 题目：一只井底的蜗牛，白天可以爬2米，晚上下滑1米，已知井深5米，蜗牛多久可以爬到 井外? 答案：第4天就可以爬出井外.解题思路：这只蜗牛白天可以爬2米，晚上下滑1米，就相当于一天只能

11、爬1米，而且当蜗牛爬出井外时，就没可能再坠下井了，所以当它爬出井外时一定是在白天.因此，先把最后一个白天爬的2米去掉，5-2=3(米），剩下的3米，3天就可以爬完，3天加最后一个白天就是4天3夜，也就是第4天就可以爬出井外.日 期：7月14日出 题 人：李敏珊 （里水镇和顺小学）题 目: 小猴与小兔去摘桃，小猴摘下15个桃，当小猴将自己的桃分2个给小兔子时，它俩的桃就一样多，你知道小兔子摘了 个桃. 答案：小兔子摘了 11 个桃.解题思路：小猴有15个桃子，给了小兔2个，它俩的桃就一样多，也就是同样多的是：15-2=13个.那小兔是不够同样多的13个，要人给2个才够的，因此小兔有13-2=11

12、个.日期：7月15日出题人：邹婷芳（西樵镇太平小学）题目：填一填，使所有横行、竖行及两条对角线上的三个数相加的和都是18.7106对角线 对角线3871062549答案：解题思路：因为是三个数的和相加，所以只要找到已知两个数的一行（列、斜行）就可以求出第三个格的答案了.这道题目就要先求出1062 或已知7、6这一斜行的.日期：7月16日出题人：刘思桃（西樵镇太平小学）题目：请你根据前面三幅图中图形的变化规律，画出第四幅图.答案：解题思路：首先确定方格里面的图形是顺时针转还是逆时针转（对于一年级孩子来说，他们可能对向左转还是向右转更容易理解），然后让学生学会用箭头来表示走向.例如：最重要的是，如

13、果孩子觉得太乱的话，可以一个一个图形地观察它的走向.日 期：7月17日出 题 人：黎惠萍（丹灶金沙小学）题 目：你能按照4个为一组，把 下面的星星涂上有规律的颜色吗？ 答 案： （答案不唯一）解题思路： 先想出一组4个的颜色是什么，然后按照这四个图形的颜色重复涂一涂，一共涂3组.解题技巧：先设计好一组的颜色.日 期：7月18日出 题 人：梁淑仪 （沙头中心小学）题 目：小明在算一个数加42时，不小心把42的十位上的数和个位上的数写反了，结果得到的和是75，正确的和是（ ）.答案：93解题思路：从题目中知道了小明不小心把42的十位和个位上的数写反了，就是写成了24，结果得到的和是75，那么另一个

14、加数是没错的，另一个加数是用75-24=51，用另一个加数51加上原来42就能算出正确的和了，51+42=93，正确的和是93.日 期：7月19日出 题 人：潘锦容(南海实验小学)题 目：用7个 在下面的数位表上能摆出( )个不同的数，其中最大的数是( )，最小的是( ). 十位个位答 案： 8、70、7解题思路： 在数位上把7个 能摆出的数按顺序写出来，分别是：7、16、25、34、43、52、61、70，然后找出最大的是70，最小的是7.日 期：7月20日出 题 人：马克华（南海中心小学）题 目：小明家住5楼，每上一层楼要3分钟.小明从一楼走到五楼，需要（ ）分钟.答案：12解题思路：根据

15、题意，从一楼走到五楼总共需要走4层，每上一层3分钟，一共需要3+3+3+3=12（分钟）.日期：7 月21日出题人：闫丽荣（南海实验小学）题目：找规律填一填.（1）13 11 9 （ ）（ ）（ ）（2）1 2 3 5 8（ ） （ ） （ ）答案：（1）13 11 9 （ 7 ）（ 5 ）（ 3 ）（2）1 2 3 5 8（ 13 ） （ 21 ） （ 34 ）解题思路：第一小题：数字变小，而且每次都是减2.第二小题：前三个数都是每次多1，到第四个数时却多2，第五个数多3，前后相邻的两个数之间没有找到规律，通过观察发现，前两数之和等于它后面的数.日 期：7月22日出 题 人：张秀莹（桂城街道

16、桂江小学）题 目： 小芳做了16朵花，小华做了10朵花，小芳给小华（ ）朵花，两人的花就同样多了.答 案： 3朵解题思路： 小芳和小华相差16106（朵），把多出的部分平均分.画图试试看：解题技巧：多出6朵，把6分成3和3，即小芳自己留下3朵，给小华3朵，两人的花就同样多了.日 期：7月23日出题人：陈晓霞题 目： 12个小朋友排队，从左边数小军排在第4个，小乐排在小军右边第5个，那小乐从右往左数排在第几个？答案：小乐从右往左数排在第4个.解题思路：从左边数，小军排在第4个，小乐排在小军右边第5个，说明从左往右数小乐排在第4+5=9（个），小乐的右边还有129=3（个）人.所以，从右往左数，小乐排在第3+1=4（个）.如图： 4 5 小军 小乐4+5=9（个）129=3（个）3+1=4（个）答：小乐从右往左数排在第4个.