《周庄水韵》.docx

1、周庄水韵周庄水韵一、给加点字注音。斑斓（ ）漾动（ ）眩目（ ）参差（ ）谛听（ ）娴熟（ ）轨迹（ ）璀璨（ ）摇曳（ ）竹篙（ ）二、解释词语。1、瞬息万变： 2、稍纵即逝： 3、难以捉摸： 4、如泣如诉： 5、张灯结彩： 三、根据课文内容填空。1、 的砖石和 的白雪 ，黑白分明，像是一幅 的版画。-细细谛听，水声 ， ，仿佛 的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下 上升。2、最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的 和 ，全都落到了水里， 的河水，顿时变成了一条 、 的彩带。四、读课文，回答问题。（一）阅读课文13段（这是课文第一部分，叙述了 。河水、波光、倒影、石桥、小舟、行人，古雅幽美，充满诗

2、情画意。）。1、第1自然段描绘了一幅怎样的画面？这个画面体现了什么？ _2、找出第1段中的比喻句，指出它的本体、喻体，并说说其作用。本体： 喻体： 作用： _ 3、第2自然段首先使用了一句反问句“什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？”这句话有什么作用？请找出在周庄泛舟有诗意的景物。 _ _4、第3自然段中写到周庄布局有何特点？“这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到”一句如何理解？“大概”一词可否去掉？ _ _ _5、本部分除了用比喻和反问的修辞手法外，还用了哪些修辞手法，有什么作用？请分析。 _ _6、从13段找几个生动准确的字词，说说它们的表达效果。 _ _ _（二）阅读课文第二部分，回答

3、问题。1、填表体会作者如何与周庄亲密接触的。次数时间 观察角度作者感受特点详略安排2、读第4自然段，从描写的顺序、角度、方法、语言等方面，找几个写得较精彩的句子或表现力较强的词语，说说它们的表达效果。 _ _ _ _ _3、课文5、6两段写第三次游周庄描绘了哪些景物？是按照什么顺序来写的？这样的描写与作者所要表露的情感有何联系？ _ _ _ _4、作者通过什么描写来渲染周庄水乡节日欢庆的气氛？ 5、第5段最后一句应怎样理解？表达了作者什么样的思想感情？ _ _6、文中写“古镇的尽头-闪烁着点点星光”一句，对后文写焰火起了什么作用？ _7、“最奇妙的，当然是我身畔的河水-光华四射的彩带。”这句从

4、什么角度来描写景物？运用了什么修辞手法？有何作用？ _8、作者为什么写三次游周庄，第三次为什么详写？ _ _ _ _五、课外语段阅读。绝版的周庄（1）你可以说不算太美，你是以自然朴实动人的。粗布的灰色上衣，白色的裙裾，缀以些许红色的小花及绿色的柳枝。清凌凌的流水柔成你的肌肤，双桥的钥匙恰倒好处地挂在腰间，最紧要的还在与眼睛的窗子，仲春时节半开半闭，掩不住招人的妩媚。仍是明代的晨阳吧，斜斜地照在你的肩头，将你半晦半明地写意出来。（2）我真的不知道，你在那里等我，等我好久好久。我今天才来，我来晚了，以致使你这样沧桑。而你依然很美，周身透着迷人的韵致。真的，你还是那样纯秀、古典。只是不再含羞，大方地

5、看着每一位来人。我真想揽你入怀。只是扑向你的人太多太多，你有些猝不及防，你本来已习惯的清静与孤寂被打破了。我看得出来，你已经有些厌倦与无奈。周庄，我来晚了。（3）有人说，周庄以苏州的毁灭为代价的，眼前即刻闪现出古苏州的模样。是的，苏州脱掉了罗衫长褂，苏州现代得多了。尽管手里还拿着丝绸的团扇，已远不是躲在深闺的旧模样。这样，周庄这位江南的古典秀女便名播四海了。然而，霓虹闪烁的舞厅和酒楼正在周庄四处崛起，周庄的操守能持久吗？ （4）参加“富贵茶庄”奠基仪式。颇负盛名的宝贵企业和颇负盛名的周庄联姻。而周庄的代表人物沈万三也名富，真是巧合。代表宝贵茶庄讲话的，是一位长发飘逸的女郎，周庄的首席则是位短发

6、女子，又是巧合。富贵、茶、周庄、女子，几个字词在春雨中格外亮丽。回头望去，白蚬湖正闪着粼粼波光。（5）想起了台湾的作家三毛，三毛爱浪游，三毛的足迹遍布全世界，三毛的长发沾的什么风都有。三毛一来到周庄就哭了，三毛搂着周庄像搂着久别的祖母。三毛心里其实很孤独。三毛没日没夜地跟周庄唠叨，吃着周庄做的小吃。三毛说，我还会来的，我一定会来的。三毛是哭着离去的，三毛离去时最后是亲了亲黄黄的油菜花，那是周庄递给她的黄手帕。周庄的遗憾在于没让三毛久久留下，三毛一离开周庄便陷入了更深的孤独，终于把自己交给了一双袜子。三毛临死时还念叨了一声周庄，周庄知道，周庄总这么说。 （6）入夜，乘一只小船，让桨轻轻划拨。时间

7、刚过九点，周庄就早早睡了，是从没有电的明清时代养成的习惯？没有喧闹的声音没有电视的声音没有狗吠的声音。 （7）周庄睡在水上。水便是周庄的床。床很柔软，有时轻微地晃荡两下，那是周庄变换了一下姿势。周庄睡得很沉实。一只只船儿，是周庄摆放的鞋子，鞋子多半旧了，沾满了岁月的征尘。我为周庄守夜，守夜的还有桥头一株灿然的樱花。这花原本不是周庄的，如同我。我知道，打着鼾息的周庄，民族味儿很浓。 （8）忽就闻到了一股沁心润肺的芳香，幽幽长长地经过斜风细雨的过滤，纯净而湿润这是油菜花。早上来时，一片一片的黄花浓浓地包裹了古老的周庄。远远望去色彩反差那般强烈。现在这种香气正氤氲着周庄的梦境，那梦必也是有颜色的。（

8、9）坐在桥上，我就这么定定地看着周庄，从一块石板、一株小树、一只灯笼，到一幢老屋、一道流水。这么看着的时候，就慢慢沉入进去，感到时间的走动。感到水巷深处，哪家屋门开启，走出一位苍髯老者或纤秀女子，那是沈万三还是迷楼的阿金姑娘？周庄的夜，太容易让人生出幻觉。1、周庄位于江苏省苏州市境内，20世纪80年代末以来，以其独特的水乡古镇魅力成为中国大地上一个新的旅游热点。作者慕名来游，却在文章第（3）段发出“周庄的操守能持久吗？”的疑问。从全文的表述看，“周庄的操守”具体指什么？ _2、本文开头说周庄“不算太美”，第（2）段又说周庄“依然很美”，是不是自相矛盾？说说你的理解。 _ _ _3、见到周庄，作

9、者连叹“我来晚了”。你认为第（2）段这两句话的含义是否相同？为什么？ _ _4、赵丽宏周庄水韵说春雨中的周庄是“水墨画”，小雪后的周庄像“版画”，旅游节春夜的周庄像“神奇的童话”；本文作者比喻周庄的中心词语在第（3）段，把它找出来，说说为什么这样比喻？ _ _5、文章写的是周庄，却在第（3）段提到“周庄是以苏州的毁灭为代价的”，作者写苏州的目的是什么？ _ _6、文章第（5）段写到了台湾著名女作家三毛“一来到周庄就哭了”，作者这样写的用意是什么？ _ _ 7、赵丽宏把周庄的小河比喻成“光带”“彩带”；本文却说周庄“睡”在水上，水是周庄的“床”，一只只船儿是周庄摆放的鞋子，还说周庄的梦是“有颜色

10、的”。两位作家的描写为什么大不一样？ _ _ 8、在文章的结尾段，作者说“看着周庄”，“感到时间的走动”。请你写一个学习和生活中的例子，介绍你“感到时间的走动”的经历和体验。 _ _ 9、文章以“绝版的周庄”为题，有什么深刻含义？ _ _ _二、阅读分析，我能行!巴东三峡（节选）船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角

11、地从山缝里穿过去、两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。最可爱的，就是在那悬崖绝壁

12、的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。1请概括巫峡山、水、云的特点。（第一项不超过五个字）山：_水：_云：_2请指出下面一句话在文中的作用。船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。3画横线的句子与下列哪句话所所表达的意思一样的。（ ）A两岸连山，略无阙处。 B自非亭午夜分，不见曦月。C每自晴初霜旦，林寒涧肃。 D朝发白帝，暮到江陵。4作者在描写巫峡的山、水、云时，采用多种手法描写景物，生动形象，试举例分析。_5. 课文中有哪些典故，找出来，想想引用这些典故的好处是什么？_6.请你写出赞美三峡的两句诗词，并写出出处。三、动手写作，我可以！根据提示，按要求作文。给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自己一个 ”为题，写一篇作文。