小学一年级体育上册表格式教案绝版经典一份非常好的参考教案468.docx

1、小学一年级体育上册表格式教案绝版经典一份非常好的参考教案468第一周 第一节一课时（室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。一、唱歌：二、师 生 问1 、 教 师 语 言好：要清晰。学 生 坐 在 教三、宣 布 本教 室2 、 讲 解 课 堂室 里 按 自 己110小次 课 的要求任务。的座位坐好。内 容 和任务：四、点名；一、讲解本学期体育课的要求和任务1、教 室 讲 解内容。语 言 要 清二、讲解做早晰。操

2、的好处。2、要求：1 、 能 够 清 醒、学生认真头脑，有利于遵守纪律。学习。、养成良好学 生 坐 在 教2 、 能 够 呼 吸的 坐 立 行 的室 里 按 自 己120小新空气，有利教室正确姿态。的座位坐好。于健康。、能够自觉3 、 能 够 全 面做 到 无 故 旷锻炼身体，有课，迟到，有利 于 培 养 良事要请假。好的姿态。4 、 能 够 养 成经 常 锻 炼 身体的习惯重点；了解做早操的好处。难点；养成良好 的 做 早 操的习惯。一、小游戏：教室1、教 师 讲 解1、学生认真36小（抓手指）游 戏 的 方听讲游戏/规则：法和规则。方法和规41、手放平。2、教 师 做 示则。2、食 指 尖

3、 必范。2、学 生 练须 顶 着 手3、学 生 练 习习。掌心。和游戏。3、学生进行3、听 到 教 师游戏。口 令 后 才能 抓 手指。一、总 结 本次 课 的教教 师 总 结 本 次学 生 按 教 室情况。可的情况。的座位坐好。14小二、下课。教室第一周 第二节一课时1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。5、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。6、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。一 、 课 堂 常组织：规：1、教 师 语 言1、学生站成1、体委整队、 要清晰。四 列 横师生问好、报 2、教 师 讲 解队。告人

4、数、检查 课 堂 要 求2、学生和教服装。 和任务。师一同做2 、 宣 布 课 的3、教 师 带 领游戏。内容和任务。学 生 一 起3、学生认真二 、 准 备 活做游戏。听讲看示动：4、教 师 做 徒范。1、小游戏；手 操 的 讲4、学生精神“抓人”解和示范。饱满。2、做 二 到 三同上队列5、师 生 一 同节 简 单 徒练习。手操。3、专 项 准 备活动。一、队列队形组织：1、生认真听立正、稍息、1、教 师 讲 解动作方法集合、解散：动 作 和 要和要领。同 上 队领。2、学 生 练重点；挺胸抬列四列横队。2、教 师 做 完习 ，分组头。整 正 确 示练习。难点：腿要伸范。3、学生练习制直，

5、体要正3、教 师 个 别时精神饱动作要迅速。指导。满整齐一致。二、游戏组织：块块集合同 上 队 列1、教 师 将 游1、学生认真规则：四列横队。戏规则。听游戏方1、必 须 按 信2、教 师 做 示法 和 规号 散 开 ，范。则。集 合 站 队3、学 生 进 行2、学生练习时 要 迅游戏活动。比赛。速。3、分 组 比2、分 散 和 集赛。合 队 伍 时不 准 堆人，拉人，冲 撞 他人。一、放松；组织：1、教 师 总 结1、认真听讲本 次 课 的情 绪 饱二、小结；情况。满。2、下课。2、下课。三、下课第二周 第一节一课时1、基本体操：第八套广播操（13）节；2、队列：排纵队，横队；1通过本次课的

6、学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。一 、 课 堂 常组织：规：1、教师语言要1、学生站四1、体委整队、清晰。列横队。1师生问好、报 告人数、检查 2、教师讲解课2、学生认真服装。 堂 要 求 和 任听讲，注意2 、 宣布 课的务。关查。110小内容和任务。二 、 准 备 活3、讲解队列练3、听从指挥动：习的要求。注意力集1 、 队列 ： 立中。正、稍息、集同 上 队4、师生一同练2合、解散。列四列横队。习。4、学生充分2 、 二到 三节活动各关简单徒手操。节。3 、 专项 准备活动。一、

7、第八套广组织：播操（13）1、教 师 讲 解节：动 作 方 法1、学 生 认原地 踏步 （ 8同 上 队和要求。真 听 讲418中2）列四列横队，2、教 师 做 完动 作 方X第一节，伸展体操队形。整 正 确 的法 和 要8运动。示范。领第二节，阔胸3、教 师 个 别2、学 生 集运动。指导。体练习。第三节，踢腿4、找 学 生 表3、学 生 分运动。演。组练习。重点：各节的4、精 神 饱动 作 要 领 及满 动 作要求。轻 松 整难点：动作的齐一致准 确 性 和 优美 大 方 有 节奏感。三、队列；组织：排纵队，横队1、教 师 讲1、学 生 认29中同 上 队 列站 队 的真 听 讲/要求：排

8、头要四列横队。要求。要求。3迅速到位，其2、学 生 练2、学 生 练余 学 生 看 齐习，教师习。边 找 好 间 隔指导。3、分 组 练距离。3、教 师 评习。定。一、放松；组织：1、教 师 总1、认 真 听结 本 次讲 情 绪二、小结；课 的 情饱满。13小况。2、下课。三、下课2、下课。第二周 第二节一课时1、基本体操：第八套广播操（4- 6）节；2、游戏：块块集合；1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。一 、 课 堂 常组织：规：1、教师语言1、学生站四1、体委整队、要清晰。列横队。1师生问好、报告人数、检查2、教师讲解2、学生认真服装。课 堂 要 求 和