词汇书1 词法部分.docx

1、词汇书1 词法部分第一部分基础篇 词法 （ Morphology ）(一)冠词 （Article）入门引导一冠词的种类： 冠词分不定冠词（Indefinite Article ）和（ Definite Article）两种。a(an)是不定冠词，意同one，但不特别强调数量，放在单数可数名词之前，a 用在辅音音素开头的单词之前，如：a day, a European country (一个欧洲国家),a house, a university(一所大学)，a useful book（一本有用的书）；an apple, an hour, an honest man (一个诚实的人)等；the 是

2、定冠词，意同 this, these, that, those ,但指示概念较弱，表示特指，用于单复数可数名词或不可数名词之前；在辅音音素前读J+，在元音音素前读J!。二冠词的用法1 不定冠词的用法（1） 指人或事物的某一种类，例如：My mother is a teacher. 我的妈妈是一个教师。（2） 指某人或某物，但不具体说明，例如：I met a friend of mine in the street. 我在街上遇见我一个朋友。（3） 和时间或度量名词连用，表示“每天”，例如：We have three meals a day.我们一天吃三顿饭。（4） 用于某些固定词组中：a bo

3、ttle of, a cup of, a glass of , a few, a little ,a lot of , a piece of, go for a walk, have a look, have a rest, have a swim, have a good time, have a drink of, make a face, catch a bus, catch a cold(感冒)，at a bad time of is year 2.定冠词的用法（1） 表示某个特定的人或物，例如：What do you think of the book? 你认为这本书怎么样？（2）

4、指双方都知道的人或物，例如：Close the door, please. 请关门。（3） 指上文提到的人或物，例如：There is an old man under the tree. The old man is my grandpa.树下有位老人，这老人是我爷爷。（4） 在序数词和形容词最高级前用定冠词。This is the first time he has come to China.这是他第一次为中国。It is the most delicious cake. 这是最好吃的蛋糕。（5） 用在世界上独一无二的事物前，例如：Which is the biggest, the su

5、n, the moon or the earth? 太阳、月亮、地球哪个最大？（6） 用于表示方位名词之前。When crossing the street, first look to the left , and then look to the right. 过街时，先看左，后看右。The sun rises in the east and sets in the west.太阳从东边升起西边落下。（7） 用于某些形容词、分词前表示一类人，如：the old ,the young ,the rich, the poor, the living, the head等。（8） 用于乐器之前，

6、例如：Mike is playing the piano. 麦克正在弹钢琴。 （9） 由普通名词构成的专有名词之前，例如： the United States of America 美利坚合众国 the Summer Palace 颐和园（10） 用在姓氏的复数之前，表示某某一家人或夫妇，例如：the Turnners 特纳一家（11） 在一些习惯用语中，例如 in the morning, the middle of the day ,the day after tomorrow, the day before yesterday ,the next day ,the next year,

7、at the end of ,at the head of ,at the moment, all the same, all the time ,in the end, in the open air ,do the shopping(washing),look the same, jump the queue, by the way 等。2 不定冠词的情况（1） 不可数名词和可数复数名词前表示一类人或事物时。例1 They are students .他们是学生。例2 I like milk.我喜欢喝牛奶。但当这一名词特指或具体化时，可与冠词连用，例如：I like music.我喜欢音乐

8、。I like the music of the film. 我喜欢这个电影里的音乐。（2） 在专有名词前，例如：China is a large country.中国是一个大国。（3） 名词前已有定语修饰时，如this, that, my, your, some,到many等代词，例如：Im doing my homework.我正在做作业。（4） 在日期、月份、季节、节日前。Today is Sunday。今天是星期日。Its hot in summer.夏天天气很热。但特指某一季节时，可用冠词，例如：He died in the spring of 1981.他死于一九八一年的春天。（5

9、） 在称呼语或头衔的名词前。Could you help me，girls？姑娘们，帮个忙好吗？This is Mr Black. 这是布莱克先生。（6） 三餐和球类运动名词前。He went to school without breakfast.他没吃早饭就上学了。We played basketball after school.放学后我们打了篮球.(7)在一些习惯用法中,例如:at first, at last, at once, at home, at school, at work, in hospital, in line, in bed, on duty, on foot, b

10、y bus, by air, go to bed, go to school, do sports, take exercise等.开窍点拨例 1 Theres _h in the word hour.(南京市2003年初中升学统一考试)A. a B. the C. an D.不填评析 h 发音 ,因此,冠词应用an,答案选C.例 2_earth we live on is bigger than _moon.(广东省2003年高中阶段学校招生考试)A. The ,a B. The, the C. An ,a D. An ,the评析 地球月球都是世界上独一无二的事物,其前都用the,答案选B

11、.例3 If you dont mind, pass me _ apple, please.(长沙市2003年初中毕业会考、中考试卷）评析apple以元音音素开头，冠词用an，答案选B.例4-What are you going to be when you grow up?(浙江省宁波市2003年初中毕业、升学考试） -I hope to be _animal doctor when I grow up. A. a B. an C. the D. 不填 评析 animal 以元音音素开头，应用an,答案为B。例5_sun is shining brightly.(吉林省2003年高级中等学校

12、招生考试) A. A B. An C. The D. 不填评析 sun为世界上独一无二的事物,其前要加the,答案为C.例6 The number of _in our class _ fifty.(山东省烟台市2003年初中毕业升学考试)A. student, is B .the student, are C. the students, is D. students, are评析 The number of +复数n.表的数量,作为一个整体,谓语动词用单数,答案选C.例7 -Hi, Jack .Do you have _pen?(浙江省舟山市2003年初中毕业、升学考试)-Sorry, I

13、 dont have one. Aa B. an C. the D 不填评析 泛指，答案选A例8 I think study is _important work.（湖南省湘潭市2003年初中毕业会考，中考试卷）A. an ,a B. a, an C. an, / D. a, the评析 选C，因为hour中h不发音，音标 以元音音素开头，所以冠词为an, by air为固定搭配。例10-Whats the matter with you?（天津市2003年高级中等学校招生考试） -I caught _ bad cold and had to stay in _bed.A. a;（不填） B.

14、 a; the C. a; a D. the; the 评 析 选A, catch a cold感冒,in bed例11-Did you see the football match last night ? -Yes, I have never seen _ exciting match before.A. such a B. so a C. such an D. so an 评析 选C。such +aan +adj.+n, so+adj.+aan+n 如此实力展示.单项选择1.I want to ask you a question, and I want you to tell_.A.

15、a truth B. the truth C. truths D. a true one2._is a very beautiful place in Beijing.A. Beijing Park B. The Beihai Park C.A Beihai Park D. An Beihai Park3.Tony is so honest _that his classmates all like him.A. boy B. a boy C. the boy D. such boy 4.Mary and Lily are playing_.A. tennis B. one tennis C.

16、 the tennis D. a tennis5.I have never seen _ large pizza before.A. such B. such an C. a such D. such a 6.The old often _ the young good_.A. give; advice B. gives; advices C. give; an advice D. give; much advice7._you study, _ knowledge you can get.A. More/more B. More/most C. The more/the more D. Th

17、e dogs and the cats8._seem to be natural enemies.A. Dog and cat B. The dog and cat C. The dog and the cat D. The dogs and the cats9. She likes playing _ guitar while her sister likes playing _ basketball.A. the, the B. a, a C. the,/ D./,the10.We cant drink _which is not clean.A. a water B. the water

18、 C. waters D. water11.This is _book that I lost the other day.A. the same B. such C. so D. as 12.We all know that _gold is a valuable metal.A./ B. the C. a D. an13.It is _to go fishing or to go swimming.A. fun B. a fun C. funs D. funny14. _twenty-four can be divided by 2,3,4,6,8 and 12.A. numbers B.

19、 The number C. A number D. Number 15._in my room has been changed by myself.A. The B. The furniture C. Furniture D.A furniture.用a, an填空1._egg 2._hospital 3._ball 4._basket5._orange 6._hour 7._question 8._island9._sheep 10._village.用a, an, the填空1.in_end 2.on_second floor 3.at _at of May 4._next day 5

20、._place of interest 6.make_face7._Greens 8.have_good time 9._most popular song10.do_washing 用适当的冠词填空1.Thank you all _ same.2.We work six hours _day.3.Dick is _cleverest boy of all.4.I like _weather of _Australia.5.My father went for _ walk after supper.6.She wanted to eat _ good food.7.Its ten ocloc

21、k. Lets have _rest.8.What _good homework he did!9.They often go _home on _foot.10.When _lights are green, _ traffic can go.实力分析1.B 后半句原为:，and I want the truth of the question. 名词后有形容词短语或从句限制时,一般要用the置于名词前. 2.A Beihai Park是专有名词,不需加冠词. 3.B so+形容词+a(n)+名词 4.A play+球类运动时,球类名词之前不加冠词 5.A such+a/an +形容词+名词

22、(如此) 6.A The old=Old people(老年人) The young=Young people(年轻人) advice(忠告)不可数名词 7.C The+比较级, the+比较级(越越) 8.C 表示总称用法,用单数或复数均可,但需对称. A dog and a cat The dog and the cat Dogs and cats 9.C 乐器名称前应加the,运动名称前不需要加the.10.B 表示限定: the+名词+who-/which+(S)+V 11.A the same +a +that(和一样) =同一物 the same +a +as(和一样)=不同一物

23、12.A 物质名词前,不加冠词,若表示限定词时,常加the,若表示限定时,常加the. 13.A fun(乐趣),抽象名词,没有复数,不加冠词 funny(可笑的),意思不合. 14.B 抽象名词通常不加冠词,但若特定时需加冠词. 15.B furniture(家具)为不可数名词,前不加冠词,但本句是限定用法,其后有形容词短语(of the house)限定,故前应加the. .1.an 2.a 3.a 4.a 5.an 6.an 7.a 8.an 9.a 10.a .1.the 2.the 3.the 4.the 5.a 6.a 7.the 8.a 9.the 10.the .1.the 2

24、.a 3.the 4.the,/ 5.a 6./ 7.a 8./ 9./,/ 10. the, the(二）名词（Noun）入门引导分类意义举例专有名词表示具体的人、事物、地点或机构的专有名称Beijing, May, the Great Wall, New York.普 通 名 词可数名词个体名词表示某类东西的个体Apple, duck, book, shop集体名词表示若干个体组成的集合体People, family, police不可数名词物质名词表示无法分为个体的事物Paper, bread, water, fire抽象名词表示动作、状态、品质、感情等抽象概念Happiness, fr

25、iendship, idea,Sorrow, feeling.1 专有名词的第一个字母需大写，普通名词和其他名词只在句首时才大写第一个字母。2 当专有名词由普通名词构成时，一般应用定冠词the。这种现象见于山、河、湖、海洋的名称以及其它特定的名称，如黄河 the Yellow River。yellow和river本身不是专有名词，但用作表示河流的名称就成为专有名词了。这时，两个词的第一个字母都大写，而且用定冠词the。3 姓氏后加s，而且前面用the时，表“一家人”或“夫妇”。4. 可数名词的复数名词变化形式有以下七种：（1）直接在词尾加“s”。（2）以“y”结尾的可数名词，若“y”前为辅音字

26、母，则把“y”改为“i”，然后加“es”，如“y”前是元音字母，则只加“s”。（3）以“s，x，ch和sh”结尾的可数名词，加“es”。（4）以“f或“fe”结尾的可数名词，需把“f”改写成“v”，然后加“(e)s”。（5）以“o”结尾的可数名词，一般就加“es”，如heroes（英雄），tomatoes（西红柿）等。也有少数这类名词只加“s”，如pianos。（6）不规则的变化形式还有：foot-feet, tooth-teeth（牙）,goose-geese（鹅）,mouse-mice(小老鼠)等。（7）个别名词的单复数一样，如：Chinese, sheep（棉羊）,deer（鹿）等。 p

27、eople解释为“人”或“人民”时，是集体名词，不用复数形式，但与复数动词连用。fish一词有两种意义。第一是“鱼”。它是可数名词，但一般不加“es” ，如a fish，two fish。若出现 fishes时，一般指“多种鱼”。第二个词义是“鱼肉”，它表示一种食品，是不可数名词。5.以“o”结尾的可数名词加“es”变成复数形式后，“es”读作z，而不是iz。如：potatoes, tomatoes。6.house一词的单数形式读作haus，但复数形式的读音为houseshauziz。7.trousers 本身即是复数，当表示“一条裤子”时，应译为“a pair of trousers”。类似

28、的还有a pair of glasses（一副眼镜）等。8.Toms photo和 a photo of Tom意思不同。前者表示“所属关系”即：这张照片属于Tom，而不属于其他人；而后者表示照片的“内容”，即照片的人是Tom 。9.当名词和其他名词之间存在所属关系、主谓关系、动宾关系或类别意义时，该名词常用所有格形式。一种是在名词后加“s”；若名词本身以 s结尾，只需加“ ”。它们的读音方法与名词复数的读音规则相同 。如：Jacksks,Alicessiz,friendsdz等。这种方式多用于有生命的名词或表示时间的名词。另一种所有格的表达方式是用介词。如：这种方式多用于无生命的名词。名词所

29、有格中的名词可以指各种东西。最常见的是：（1）用于有生命的名词（指人，其次是指动物）的末尾。 1）单数名词加s。my brothers job, Johns desk, the dogs tail 2）以s结尾的复数名词，在s后加“ ”。the teachers office, the doctors duty 3）不以s结尾的复数名词，在s后加“ ”。Childrens, Womens Day, sheeps wool 4）当表示“几个人共有某物”时，只需在最后一人名后加s。但表示“各自的东西”时，每个名词都加s: Mary and Lilys room（两人共有的房间）Mary s and

30、 Lilys room.（两人分别拥有的房间）(2)也可指人格化的庄严的地方、集体或东西。地方：the worlds future ,the countrys history, the earths surface, the citys population 集体：the schools students ,the offices opinion, our banks investments（投资）自然界的某些东西： the suns rays, the rivers bank, the moons rising具有特别意思的某些事物（具体的或抽象事物）the books importance, the cars history, a words structure, lifes struggle（3）表示时间、距离、价值、重量。时间：two years time, a seven years war, three days absence, his five minutes wa