七年级上学期第三次月考政治试题.docx

1、七年级上学期第三次月考政治试题2019-2020年七年级上学期第三次月考政治试题一、单项选择题（25小题，每小题2分，共50分）1初中不同于小学，突出表现为“三多”课多、书多、老师多。为了更好地适应这些新变化，我们要做到（）积极主动地学习，调整好心态 探索适合自己的学习方法，树立学习信心凡事自己做主，拒绝别人的帮助 制定学习计划，培养良好的学习习惯。A B C D2有些父母觉得孩子读那么多书没什么用，不如早点打工赚钱。下面对这种现象理解有误的是（）A作为学生应该珍惜受教育的权利，履行受教育的义务B那些父母没有认识到公民受教育权的重要性C这样不利于孩子的成长，侵犯了其受教育权D那些父母的观点符合

2、社会实际，无可厚非3“我长大了，我自己的事情应该自己做。”在今后的生活中，我们该怎么做才能算是真正长大了（）懂得自我约束，在家写作业时，家长在与不在都一样 不再与妈妈怄气，能控制自己的情绪，不再无理取闹 模仿成年人的打扮、口气和表情 做事有主见，能够坚持自己的原则。A B C D4小明进入初中后，面对众多的科目和各科的作业显得手足无措，你建议他应该（）A将繁多的事情排个次序，区分轻重缓急B只学习不擅长的课程C哪科比较重要就学习哪科D只学习不休息5东汉时期，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不

3、休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习，这就是孙敬悬梁的故事。这个故事启示我们（）要捉拿“时间窃贼” 要珍惜和利用一切可以利用的时间 要想作出一番成就必须挤出晚上休息的时间来 时间是人生重要的财富，我们要做时间的主人。A B C D6生活中，每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。为此，我们在与人交往时应该（）A真诚坦率，善于聆听 B乐观幽默，热情大方C尊重差异，平等待人 D恃才傲物

4、，目空一切7苏州是著名的旅游城市，导游成了展示苏州城市形象的重要窗口。导游金艳说：“通过我们的微笑展示，把苏州的微笑带给世界。”下列对微笑的理解不正确的是（）A微笑是一把神奇的钥匙，能打开人心灵的迷宫B只要你学会了用微笑对待他人，一切事情就变得非常简单C在我们的人际交往中，微笑具有神奇的力量D用微笑面对生活，你会收到意想不到的效果8在生活中，学会“为他人开一朵花”应该做到（）心中有他人理解他人的感受己所不欲，勿施于人不要急于否定一个人。A B C D9谅解是一双温暖的巧手，能解开缠绕在人们心中的死结；谅解是一把神奇的钥匙，能打开桎梏在人们心中的枷锁；谅解是一股清纯的泉水，能荡涤积聚在人们心中的

5、淤泥下列关于谅解的理解正确的有（）谅解是理解的一个方面，也是一种宽容 谅解是一种爱护，一种体贴，一种宽容，一种理解 谅解就是原谅他人的一切过错 谅解是一种美德，是当代人必备的品质。A B C D10人生而平等。人与人之间的平等，集中表现在（）A人格和法律地位上的平等 B权利和政治地位上的平等C教育和科技地位上的平等 D文化和经济地位上的平等11全国优秀教师苏雪梅从教20多年，本着以人为本、以德育人的教育教学理念，与学生建立起平等、民主、和谐的师生关系，引导学生树立正确的人生观，养成良好的行为习惯，重感化、轻惩罚，始终以博大的胸怀、良好的师德和高尚的人格魅力影响、感染、熏陶着学生。要建立平等、民

6、主、和谐的师生关系，我们要（）了解、熟悉我们的老师，和老师和睦相处 正确对待老师的批评老师也有出错的时候，合理地给老师提出意见和建议老师总是高高在上，我们要敬而远之。A B C D12老师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责。老师的工作崇高，老师的责任重大，老师的影响深远。下列适合赞美老师的诗句是（）谁言寸草心，报得三春晖 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 令公桃李满天下，何用堂前更种花 海内存知己，天涯共比邻。A B C D13思想爱国是我国古代诗词文化经久不衰的主题之一，下列诗句中哪一句没有体现思想爱国的情感（）A今夜月明人尽望，不知秋思落谁家B唯有门前镜湖水，春风不改旧时波C逢人渐

7、觉乡音异，却恨莺声似故山D嫣红姹紫尽迷人，自古吟哦喜赞春14开学后，王凯作为班长召开了第一次班委会，针对如何建立一个优秀的集体大家进行了热烈的讨论，提出了很多建议，其中不正确的有（）A同学之间要相互帮助B没有特长的同学可以不为集体做贡献C制定大家共同遵守的班规D班干部应为其他同学起模耐带头作用15我们的语文老师读起课文来如同播音员，声音洪亮，吐字准确；数学老师讲解起数学问题来，思路清晰，通俗易懂；英语老师读起英语来，酣畅流利，一气呵成；历史老师讲起历史故事来，如临其境，耐人寻味；政治老师谈起国家大事，滔滔不绝，令人赞叹所有这些说明（）A我们的老师是世界上最优秀的老师，是其他老师所无法比拟的B我

8、们的老师专业都非常棒，都是一流的老师C我们的老师很特别，每位老师都有自己的个性特色D我们的老师都喜欢表现自己，展现自己的才能16爱因斯坦说过：“个人之所以成为个人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠着他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员。”他这句话告诉我们（）A个人的力量是无穷的，可以离开集体而生存B个人都在群体中生活，在群体中享受温暖，不断成长C个人只有依靠自己的力量，才能生存和发展D在集体中，每个人都有自己的个性特点17我国每年把一批优秀的大学生毕业生选送到农村基层担任“村官”，对大学生到农村基层任职的做法，你认为下列选择错误的是：（）A他们在追求个人名利B勇于承担社会责

9、任的表现C他们积极投身社会实践，服务社会D他们既支援了农村建设，又把自身价值得到提升18自古以来，我们的民族就有视尊严胜过生命的人。我们往往不会用以下的诗句表达上述的人格理想（）A粉身碎骨全不怕，要留清白在人间B人生自古谁无死，留取丹青照汗青C天生我才必有用，千金散尽还复来D生当做人杰，死亦为鬼雄19对盲目崇拜的后果，下列说法不正确的是（）A会使人在不知不觉中失去尊严B有可能触犯法律C体现出了人的执着与坚定D最容易使人迷失自我20金无足赤，人无完人。每个人都有自己的不足，不足之处有时容易成为别人歧视的对象。面对别人的歧视，我们的正确选择是（）要自爱 要自尊 利用法律武器维护自己的尊严 以牙还牙

10、。A B C D21世界会因我们每个人的存在而精彩。我们每个人都有自己的独特之处，都有存在的价值，也都有立身于天地之间的人格和尊严。为此，我们不能（）疲于奔命追逐明星、金钱和权势 在疯狂的追逐中迷失自我 扭曲自我、丑化自我 丧失别人对自己的尊重。A B C D22“家，是我们情感的栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。”家在我们的成长中具有重要的作用。这表明（）A我们都是家庭里重要的成员B家是我们成长的根基，成长的摇篮C家平淡无奇，人人都有一个家D家里有亲人，家中有亲情23“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么

11、苦楚、什么冤屈都受得了。”冰心这句名言告诉我们（）A只要有决心就能成就任何事业B当一个人下定决心要为祖国不懈奋斗时，就会产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的毅力C当一个人热爱自己的祖国时，就会立下报国之志D当一个人热爱自己的祖国时，就会自觉地把国家的利益放在第一位24下列情形可能另有原因的有（）新任的语文课代表收作业很慢，这天他干脆请了假，躲进公园里琳琳一向表现很好，这一天她突然旷课了自己最好最知心的朋友对自己说了谎好朋友突然疏远自己。A B C D25“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句古训告诫我们在与人交往时应做到（）A态度亲和 B举止端庄 C彬彬有礼 D语言文明二、问答题（4小题，共2

12、6分）26英国作家萧伯纳与却斯连顿因宗教观及立场不同，经常有些冲突。有一天，却斯连顿在路上和萧伯纳相遇，便挖苦骨瘦如柴的萧伯纳说；“你真是丢尽英国人的脸，外国人看你这身骨头，还以为英国闹饥荒呢！”萧伯纳看了一下满身肥膘的却斯连顿，带着冷笑回答说：“没关系，外国人只要一看见你，就知道英国闹饥荒的原因了。”（1）从材料中我们可以看出，却斯连顿是什么样的人？（2）面对却斯连顿的行为，我们应该怎么做？27下面是网友“沾沾自喜”的一条微博：今天好险啊，早上迟到，在校门口被值班的老师拦住，问我是哪班的，为了集体的荣誉，我灵机一动，说我是三班的。（1）“沾沾自喜”的做法对吗？说说你的看法。（2）为维护的荣誉

13、和利益，我们应该怎么做？28李明父母的工资收入都不多，自从他升入初中以后，他发现许多同学穿的衣服都是名牌，经过一段时间的交往，为了穿上名牌，他就向同学借钱买了一双名牌鞋。（1）你认为李明同学这是一种什么心理？（2）这种心理有什么危害？29结合材料，运用所学知识简要回答问题：材料 以前有一支旅行队，当一切置办齐全时，队长发现还缺少两样东西，于是他大声叫道：“我们还缺少一个犹太人和一只狗。”一个犹太人听到了，便回敬道：“我和你在一起不就齐全了吗？”（1）上述材料告诉了我们一个什么道理？（2）结合材料谈谈如何尊重他人？三、分析说明题（2小题，共24分）30探究与实践。材料：一项在全国范围内的调查显示

14、，有七成以上的中小学生害怕与老师交往。在问到中小学生“你是否主动找老师说话”时，有76%的学生表示很少、从来没有或想找但不敢主动找老师说话。其中，有32%的学生觉得和老师没什么好说的，而其余的学生是因为其它原因没主动与老师交流。这些原因包括：“怕自己说的话让老师不高兴”、“老师太严肃”、“我觉得老师不喜欢我”、“害怕同学说我拍马屁”。阅读材料，回答问题：（1）结合自己的经历，谈谈你是否害怕与老师主动交往，你有过哪些担心？（2）如何与老师交往？（3）你心目中理想的师生关系是什么样的？31材料：20世纪70年代在美国的阿拉斯加州护林员发现了一个吃狼奶长大的女孩劳拉，这个8岁的女孩用四肢爬行，用狼的语言在狼群里尽情“交谈”。小劳拉后来被送到美国心理改造中心。经过18年的艰苦学习，劳拉才逐渐恢复人性，最终还上了大学。（1）请你归纳这个故事告诉我们道理什么？（2）群体在我们生活中有什么意义？（3）我们可以为自己生活的群体做点什么？（温馨提示：可从国家、故乡、家庭、班级等方面任