ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:30 ,大小:611.30KB ,
资源ID:29117563      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/29117563.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(专题17 九年级全册 Units 78讲练中考英语一轮复习讲练测课课通解析版.docx)为本站会员(b****9)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

专题17 九年级全册 Units 78讲练中考英语一轮复习讲练测课课通解析版.docx

1、专题17 九年级全册 Units 78讲练中考英语一轮复习讲练测课课通解析版 初中英语中考一轮复习 九全Units 7 8教材知识点一、单词盘点license(n.)=licence证;证件; safety(n.)安全;安全性;高频考点smoke(v.)吸烟;冒烟;(n.)烟; tiny(adj.)极小的;微小的;cry(v./n.)哭;叫喊; field(n.)田野;场地; lift(v.)举起;抬高;(n.)电梯;搭便车; awful(adj.)很坏的;讨厌的;regret(v./n.)感到遗憾;懊悔; poem(n.)诗;韵文;chance(n.)机会;可能性; educate(v.)教

2、育;教导;manage(v.)完成(困难的事);应付(困难局面)support(v./n.)支持;高频考点 enter(v.)进来;进去;高频考点whose(adj./pron.)谁的; picnic(n.)野餐;attend(v.)出席;参加; valuable(adj.)贵重的;很有用的;宝贵的;pink(adj.)粉红色的;(n.)粉红色; anybody(pron.)任何人;高频考点policeman(n.)男警察;高频考点 wolf(n.) 狼;sleepy(adj.)困倦的;瞌睡的;高频考点 land(v.)着陆; 降落;高频考点recive(v.)接受;收到;高频考点 medic

3、al(adj.)医疗的;医学的;purpose(n.)目的;目标; energy(n.)力量;精力;高频考点victory(n.)胜利;成功; enemy(n.)敌人;仇人;hard-working(adj.)工作努力的;辛勤的; 二、重点短语part-time兼职的;talk back回觜;顶嘴;keepaway from避免接近;远离;make ones own decision自己做决定;get in the way of 挡的路; 妨碍;run after追逐;at the same time同时;一起;belong to属于;make sure确保; be supposed to d

4、o = should do应做某事be tired of 厌倦take after = look like = be similar to相像三、情景交际【同意和不同意】-I dont think sixteen-year-olds should be allowed to drive.-I agree. They arent serious enough.-Teenagers should not be allowed to have part-time jobs.-I disagree. They can learn a lot from working.【做出推测】-Whose voll

5、eyball is this?-It must be Carlas. She loves volleyball.-Whose hair band is this?-It could be Meis hair band. Or it might belong to Linda. They both have long hair.-What did you see that night?-Im not sure, but it cant be a dog. 四、语法详单 【含情态动词的被动语态】一、构成含有情态动词的被动语态的结构为“情态动词+助动词be+及物动词的过去分词”情态动词指can,ma

6、y, must, should等。The flowers should be watered.应该给花浇水了。Tables can be made of stone.桌子可由石头做成。Teenagers should be allowed to go out with their friends.应该允许青少年和朋友外出。二、句式肯定形式:主语+情态动词+be+及物动词的过去分词+by短语(by短语可省略。否定形式:主语+情态动词+not +be+及物动词的过去分词。一般疑问句:情态动词+主语+be+及物动词的过去分词?特殊疑问句:特殊疑问词+情态动词+主语+be+及物动词的过去分词?Wast

7、e paper should not be thrown here.废纸不应该被扔在这里。Must the trees be watered now?这些树必须现在浇水吗?Should it be done by Li Ming?这件事应该是李明干吗?注意:如果不强调动作的执行者,by短语常可省略。【题源】【改编】Teenagers should _ to choose their own clothes. A. be allowed B. allow C. allowed D. to allow【答案】A【考点定位】考查动词时态及语态辨析。【题源】【改编】More trees must _

8、here.A. be planted B.planted C. To plant D.plant【答案】A 【解析】试题分析:句意为:在这儿更多的树需要被种。此题考查含有情态动词的被动语态,根据句意,故选A。考点:考查情态动词的被动语态。二、转变方法 (一)将主动语态的宾语变成被动语态的主语。 (二)将含情态动词的主动句式变成被动句式,即:情态动词+动词原形变成情态动词+be+过去分词,然后再在其后加by+主动句中的主语(人称代词用宾格)。by短语也可省略。 请看下列各句: 句1: You should finish your homework at once. 句2: You can tak

9、e this book home. 句1被动句为:Your homework should be finished(by you) at once. 句2被动句为:This book can be taken home (by you). 【题源】【2016湖北孝感】Whats the meaning of the activity “Lets Save”?Paper shouldnt _ in everyday life.A. waste B. wasted C. be wasted D. is wasted 【答案】C【解析】试题分析:句意:-“让我们节约”活动的意义是什么? -在日常生活

10、中不应该浪费纸。Paper是waste这一动作的承受者,该用被动语态。前面已有情态动词,所以选C。【考点定位】考查被动语态的用法。三、句式变换 含情态动词的疑问句、否定句的变化均需借助于情态动词完成。 (一)一般疑问句 直接将被动语态的陈述句中的情态动词提前。 Must this work be done at once? 这项工作必须立即完成吗? Should your homework be finished before six? 你的家庭作业应在六点前完成吗? (二)特殊疑问句 由特殊疑问词加上被动语态的一般疑问句构成。 When must this work be done? 这项工

11、作必须在什么时候完成? Where can the book be found? 这本书在什么地方能被找到呢? (三)反意疑问句:This bridge can be built next year, cant it? 这座桥明年能建成,是吗? This book shouldnt be taken out of the library, should it? 这本书不应被带出图书馆,是吗? (四)否定句 在情态动词后面加上not或never即可,但must表必要时否定式为neednt。 This work neednt be done at once. 这项工作没必要立即做。 This pr

12、oblem cant be worked out very easily. 这道试题不能轻而易举地算出来。 【题源】【2016湖北黄冈中考】Tom is always careless with his schoolworkCould you help him?No problem!I think he _ to think twice before startingAshould be told Bcan tell Cshould tell Dcan be telling【答案】A【解析】【考点定位】考查被动语态的用法。四、作答: 回答应保留原情态动词,但must表必须时,其否定回答应用ne

13、ednt,need表必要时,其肯定回答应用must。 -Should my homework be finished today? -我的作业应在今天完成吗?【情态动词must, might, could和cant表示推测】 情态动词中的must, can, could, may, might都表推测。其中must的可能性最大,can / could次之,may / might最小。具体用法如下: 1. must的用法:(1)表示推测“可能性”时,意思是“一定、准是”,语气较肯定,较有把握。 He must be American. = It is certain that he is Ame

14、rican.他准是个美国人。 (2)must表推测只能用于肯定句。如果要表示“一定不、肯定不”的意思时,应用cant,如询问某种可能时,应用can。 He must know my address. 他肯定知道我的地址。(一定) He cant know my address. 他肯定不知道我的地址。(一定不) Can he know my address? 他知道我的地址吗?(询问可能性) 【题源】【改编】 Excuse me. Is this the right way to the Summer Palace? Sorry, I am not sure. It _ be.A. might

15、 B. will C. must D. can【答案】A【解析】试题分析:句意:-打扰一下,这正好是到颐和园的路吗?-对不起,我不确定,它可能是。这里是没有把我的肯定推测。故选A。【考点定位】考查情态动词的用法。(3)must表示推测时,可以推测现在/正在发生的动作/过去发生的动作。 He must have a car now. (现在)他一定有辆小汽车。 He must be doing his exercises in the classroom.(正在进行)他一定在教室里做练习。 He must have finished the work.(过去发生)他一定已完成了工作。 情态动词表

16、示推测时在不同句式中的用法1. must: 推测现在/ 正在/ 过去发生的动作。e.g. He must have a car now. (现在) 他一定有一辆小汽车。 He must be finishing his homework at home. (正在进行) 他一定在家做作业。 He must have finished the work. (过去) 他一定已完成了工作。2. cancan/ cant 后可接进行时/完成时,表示对现在发生的动作或过去发生的动作进行推测。e.g. They cant be reading in the library. 他们一定不在图书馆读书。 He

17、cant have gone to Shanghai because I saw him just now. 他不可能去了上海,我刚看见他了。3. may/ mightmay,might 可以推测现在正在发生的动作或过去发生的动作,还可以推测将来的情况。e.g. He may/might be sleeping now. (现在) 他可能正在睡觉。 These people may/might have seen the film before. (过去) 这些人以前可能看过这部电影。 It may rain. There are some clouds. (将来) 可能会下雨。因为有一些乌云

18、。二、表示推测时,反意疑问句的两种情况1.陈述部分是对现在的状态(现在的事实)进行推测,反意疑问部分用现在时态。They could be working at the hospital,arent they?2.陈述部分是对过去发生的事情进行推测,若有表示过去的时间状语,反意疑问句部分用一般过去时;若没有表示过去的时间状语,反意疑问部分用现在完成时。You might have been to the Summer Palace,havent you?你可能去过颐和园,是吗?【题源】【改编】 Isnt that Anns husband over there? No, it _ be him

19、Im sure he doesnt wear glasses.A.cant B. must not C. wont D. may not【答案】A考点:考查情态动词的用法。【题源】【改编】-Whos that boy reading in the garden? Is it David?-It _ be David. I saw him in the classroom just now.A. must B. cant C. may D. shouldnt【答案】B【解析】试题分析:句意:在花园里读书的那个男孩是谁?那是戴维德吗?那不可能是戴维德。我刚刚在教室里看见他了。表示不可能多用cann

20、ot来表示,must意为“一定,必须”,和后面的描述矛盾;may表示“可能”;shouldnt表示“不应该”;故选B。【考点定位】考查情态动词的用法。【题源】【改编】Listen! Peter is singing in the classroom! It _ be him. He has gone back to his hometown.A. must B. mustnt C. may not D. cant 【答案】D【解析】试题分析:句意;听!皮特正在教室里唱歌。一定不是他,他回到他的家乡了。must一定,mustnt表示禁止,may not可能不,cant一定不是表示否定推测。根据句

21、意故选D。【考点定位】考查情态动词。(3)在反意疑问句中,当陈述部分含有表示推测意义的cant时,疑问部分的助动词应与cant后面的动词在非推测情况下的用法保持一致. 【题源】【改编】Tom cant be a teacher,_? (改为反意疑问句)【答案】is he【解析】试题分析:句意:汤姆不是教师,是吗?分析:当陈述部分含有表示推测意义的cant时,疑问部分的助动词应与cant后面的动词在非推测情况下的用法保持一致.故填:is he考点:考查含有情态动词的反意疑问句。【单词辨析】noise, voice与sound辨析:(1) noise意为“噪声”,指不悦耳的_等,可以用a, som

22、e, much等词修饰。知识拓展noisen噪音noisyadj.吵闹的noisilyadv吵闹地makeanoise制造噪音 (2) voice意为“声音”,多指人的说话声、歌声和笑声等。 (3) sound可以指听到的自然界的一切声音。 【题源】【改编】1The music made me think of the _ of the running stream A.shout B.noise C.voice D.sound 【答案】D考点:考查名词辨析。【题源】【改编】Dont make any _,Father is sleeping now .A.noise B.noisy C.vo

23、ice D.sound 【答案】A【解析】试题分析:句意:不要制造噪音,父亲现在正在睡觉。短语make noise表示制造噪音。根据题意,故选A。考点:考查名词辨析。everyone,every one;every;each辨析1. everyone只能用来指人,其意思相当于everybody。在它后面不能跟介词of。例如:Everyone Everybody)inourclassisinterestedin learningEnglish.我们班上每个人都爱学英语。(Everyone用作主语)2. everyone是两个词,既可用来指人,也可用来指物,等于eachone,后面可跟介词of。请

24、看以下例句:Everyoneofthechildrenlikesthisgame. 每个孩子都喜欢这个游戏。3. each可作代词和形容词,而every只能用作形容词,如可以说each of these dictionaries或each one of these dictionaries, 但不能说every of these dictionaries, 但可改用every one of these dictionaries。each可指两个或两个以上中的“每一个”,而every只可指三个或三个以上的“每一个”,不能指两个中每一个。如: 可以说each of my hands, 不可说eve

25、ry one of my hands.every+基数词+复数名词 =every+序数词+ 单数名词,作“每(多少)”解。如:every three days=every third dayevery two days, every second day都作“每隔一天”解,但在实际应用中,人们更倾向用every other day来表示这一意思,every two days也有人用,而every second day则比较少见。4).each 可以与other构成固定的搭配,即each other意思为“彼此、相互、互相”,而every则不能。each other=one another5).

26、everyone指三者及三者以上的人或物,侧重全体,其后不能接of,但every one则可以。如:() everyone of them () every one of them 【题源】【改编】1. I want_to sing loudly.A.every one B.everyone C.every Deach【答案】B 【解析】试题分析:句意:我想让每个人大声地唱。这里表示每一个人,根据题意,故选B。考点:考查代词。【题源】【改编】_of us enjoys watching detective movies . A.Every one B.Everyone C.Each one D

27、.Each one【答案】A考点:考查代词辨析。五、实战演练【基础测查】【题源】【中学联盟江苏省江阴市第一中学 动词填空 用括号内所给动词的适当形式填空,并将答案写在答题卡标有题号的横线上。(本大题共8小题,每小题1分,共8分)1. Every time such a foolish mistake _ (make), his father will get very angry.2. He set off early in the morning but _ (not arrive) till late in the night.3. What a waste of time it is _

28、 (listen) to such a useless report!4. The birds _ (feed) in a moment. Please dont worry about them.5. Flying kites outside is far better than _ (spend) time watching TV at home.6. Please stop talking, guys. I cant hear what the youth worker _ (explain).7. A large number of people _ (reply) to what t

29、he cruel murderer did since the news was covered on TV.8. Could you tell me how your daughter usually goes to school?Yes. If it is fine, she _ (ride) to school.【答案】1. is made2. didnt arrive3. listening4. will be fed5. spending6. is explaining7. have replied8. rides4. 句意:这些鸟很快就能得到喂食,你不用担心。从句意得知要用被动语态

30、,而且时态用一般将来时,故填will be fed。5. 句意:在外面放风筝远比花时间在家看电视要好。句中用动词的ing形式来做宾语,故填spending。 6. 句意:各位停止说话,我听不到那个青年工作者在解释什么。根据语境得知,句子要用现在进行时,表示动作当时正在发生,故填is explaining。7. 句意:自从那个新闻在电视上播报后,很多人对这个残忍的谋杀者所做的事情做出了回应。Since自从;常跟现在完成时连用,故填have replied。8. 句意:你能告诉我你女儿通常怎样去上学的吗?可以,如果天气好的话,她骑单车上学。句子用一般现在时,表示经常发生的事情,主语是第三人称单数,故填rides。考点:单词填空。 【题源】【2016浙江黄石】情景交际 (每小题1分,共5分)根据对话内容,从A G七个选项中

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1