1、学年上学期各学科教学进度及教研活动安排20082009学年上学期各学科教学进度及教研活动安排一教学进度语 文七年级(上册) 每周5课时,17周共85课时第一单元10 第二单元10 第三单元10 第四单元10 第五单元10 第六单元10 自测6 机动19八年级(上册) 每周5课时,17周共85课时第一单元10 第二单元10 第三单元10 第四单元10 第五单元10 第六单元10 自测6 机动19九年级(上册) 每周5课时,17周共85课时第一单元10 第二单元10 第三单元10 第四单元10第五单元10 第六单元10说明:(1)新课程课时计划七至九年级语文每周均为4课时,但在地方课程和校本课程未
2、开齐时,暂定为每周5课时。(2)每单元的综合性学习是课改教材的亮点,应注意与阅读部分的联系,提前布置,作好安排。准备过程尽量不占或少占课时,交流展示过程一般占12课时。(3)机动课时较多,教师可根据教学实际灵活安排,如用于名著导读、汉语知识、硬笔书法等。高一(必修第一、二册)第一册:第一单元10 第二单元13 第三单元8 第四单元7 第二册:第一单元10 第二单元13 第三单元12 第四单元7 机动5说明:(1)每周5课时,全学期以17周计共85课时。(2)写作、口语交际教学穿插于阅读教学进行。(3)要保证综合性学习课时,提高实效。高二(第三册)第一单元12 第二单元16 第三单元12 第四单
3、元12 第五单元14第六单元16 机动3说明:(1)每周5课时,17周共85课时。(2)写作、口语交际五单元应穿插于阅读单元进行教学。(3)要保证综合性学习课时,提高实效。高三(第五册)第一单元8 第二单元8 第三单元11 第四单元8 第五单元8第六单元11 语文活动6说明:(1)每周5课时,上课18周,计90课时,其余时间可依会考“考纲”安排会考复习。(2)由于各校高三进度事实上不统一,各校可酌情调整进度,但一定要保证五册(包括六册)教学的扎实进行。原则上两周教学一个单元,全学期大作文不少于6篇,要保证各项学习目标的落实。数 学七年级第一章21 第二章8 第三章18 第四章16八年级第十一章
4、12 第十二章13 第十三章8 第十四章18 第十五章14九年级第二十一章9 第二十二章 13 第二十三章 8 第二十四章17 第二十五章14高一年级必修1(人教A版):第一章13 第二章 14 第三章8必修4(人教A版):第一章16 第二章 12 第三章8 高二年级第六章22 第七章22 第八章18高三年级文科(选修):第一章9 第二章15理科(选修):第一章14 第二章12 第三章18 第四章4高三剩余课时用于高考第一轮复习英 语1 七年级 : 完成教材Go for it 七年级(上)的教学任务,平均每周一个 单元。除教材外,还应增加课外阅读(累计2万词以上)。 2 八年级 :完成教材Go
5、 for it 八年级(上)的教学任务,平均每周一个 单元。除教材外,还应增加课外阅读(累计8万词以上)。3 九年级 :根据各学校的教学情况,自行调整进度。本学期至少要完成 (九年级全一册)70 % 的教材教学任务。除教材外,还应 增加课外阅读(累计12万词以上)。4 高一年级:完成高一年级必修教材第一和第二模块的教学任务,平均2 周(8 个课时)一个单元。除教材外,还应增加课外阅读(累计18万词以上)。 5 高二年级:完成教材 高二年级(上)的教学任务,平均15周(7-8 个课时)一个单元。除教材外,还应增加课外阅读(累计20 万词以上)。 6 高三年级:各学校可以根据自己的复习情况对教学进
6、度进行调整(高三 教材不做统一教学要求),为2009年一月中下旬的会考和高三第一次模 拟考试做好准备工作。民 语 汉 语七年级新疆教育出版社出版的“双语”实验教材,七年级(上),平均每周一课(5课时),共16课(80课时)。除教材外,还应适当增加课外阅读。八年级新疆教育出版社出版的“双语”实验教材,八年级(上),平均每周一课(5课时),共16课(80课时)。除教材外,还应适当增加课外阅读。九年级新疆教育出版社出版的“双语”实验教材,九年级前12课,平均每周一课(5课时),共12课(60课时)。除教材外,还应增加课外阅读。高一年级新疆教育出版社出版的高中新课改必修1,平均每周一课(5课时),共8
7、课(40课时),必修2,平均每周一课(5课时),共8课(40课时)。普通班还需上预备级教材。除教材外,还应适当增加课外阅读。高二年级新疆教育出版社出版的高级中学汉语课本(高二),完成前18课,平均每周一课(每课4课时,共72课时)。除教材外,还应适当增加课外阅读。高三年级新疆教育出版社出版的高级中学汉语课本(高三),完成前20课。各学校也可以根据自己的复习情况对教学进度进行调整,为2009年1月中下旬的会考和高三第一次模拟考试做好准备工作。政 治七年级:思想品德(上册)第一课3 第二课3 第三课4 第四课4 第五课4 第六课3 第七课3 第八课3 第九课3八年级:思想品德(上册)第一课4 第二
8、课3 第三课3 第四课3 第五课3 第六课3 第七课3 第八课3 第九课4 第十课3九年级:思想品德(18课) 第一课3 第二课4 第三课4 第四课5 第五课3 第六课4 第七课4 第八课3 高一年级:经济生活第一课3 第二课3 第三课3 第四课2 第五课3 第六课2 第七课3 第八课2 第九课3 第十课3 第十一课3高二年级:思想政治(上册)前言1 第一课8 第二课8 第三课7 第四课6高三年级:思想政治(全一册)前言1 第一课7 第二课6 第三课8 第四课8 第五课8历 史七年级:(每周2课时)第一单元 5 第二单元 8 第三单元 10 第四单元 7机动课 4八年级:(每周2课时) 第一单
9、元 7 第二单元 4 第三单元 6 第四单元 3第五单元 2 第六单元 2 第七单元 2 机动课 8九年级: 第一单元 4 第二单元 2 第三单元 4 第四单元 6第五单元 2 第六单元 3 第七单元 3 第八单元 2 机动课 8高一年级:(每周2课时)(人教版必修一) 第一单元4 第二单元3 第三单元3 第四单元8第五单元2 第六单元3 第七单元2 第八单元3高二年级:(每周2课时)第一章4 第二章8 第三章6 第四章6 第五章2地 理七年级 绪论(2) 第一章(9) 第二章(4) 第三章(9) 第四章(6) 第五章(2) 八年级 绪论(1) 第一章(6) 第二章(12) 第三章(6) 第四
10、章(7) 高一年级(新课程) 2课时/周16周=32课时 必修1:第一单元(7) 第二单元(7) 第三单元(6) 第四单元(6) 第五单元(6)高二年级 文科班 24课时/周16周=3264课时 选修第一册: 第一单元(6) 第二单元(7) 第三单元(8) 第四单元(6) 第五单元(5) 选修第二册: 第一单元(6) 第二单元(3) 第三单元(3) 第四单元(4) 第五单元(5) 第六单元(3) 复习(8)高三年级 文科班 57课时/周 2009年1月中旬进行一模(学科内综合)考试,包括初中4本(新老版本不限)和高中必修(上、下)共6本书的内容。物 理八年级(上册)科学之旅 2 第一章 5 第
11、二章 6 第三章 5 第四章 4 第五章 5 机动 7 九年级第十一章 5 第十二章 6 第十三章 5 第十四章 6 机动 12 高一年级绪论 2 第一章 9 第二章 12 第三章 12 第四章 16 机动 3 高二年级第八九十章 18 第十一章第十二章 12 第十三章 12 第十四章 14 说明:第八九十章(动量机械振动机械波)课时安排各校可根据上学期进度自行调整。期末考试中,不含第八章内容,第九十章内容只占10分。高三年级 完成第三册教学任务后,进行高考第一轮复习。化 学九年级(上册)第一单元6 第二单元 5 第三单元6 第四单元6 第五单元6 第六单元 6 第七单元5 期末复习8高一年级
12、 第一章10 第二章10 第三章12 第四章12 综合复习高二年级理科:第一章10 第二章12 第三章12 第四章10 第五章 烃(前两节)6文科:第一章12 第二章12 第三章12 第四章 烃(前两节)6高三年级 9月10月中旬 高三化学 10月中旬学期末 化学第一轮复习(无机部分)结束生 物七年级(3课时/周)第一单元 第一章2 第二章7 第二单元 第一章4 第二章3 第三章3 第四章1 第三单元 第一章4 第二章4 第三章3 第四章2 第五章2 第六章 2八年级(2课时/周) 第五单元 第一章7 第二章5 第三章2 第四章4 第五章 3第六单元 第一章 3 第二章1第三章2高一年级(2课
13、时/周)必修一: 科学家访谈1 第1章3 第2章6 第3章5 第4章5 第5章8 第6章6高二年级(3课时/周)绪论1 第1章5 第2章12 第3章15 第4章8 第5章6 体 育认真贯彻执行中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见(简称七号文件),按文件要求开齐开足体育课,保证不同学段体育周课时数的落实。即:小学低段(1-2年级)每周4课时,小学中段和高段(3-6年级)每周3课时;初中学段(7-9年级)每周3课时;高中学段每周2课时。一、小学学段小学低段:1让学生参加各种形式的活动,体会各种活动的感觉,对各种活动的体验越多越好。例如:走、跑、跳、投、攀爬、滚翻、倒立、支撑、悬垂、
14、平衡等。2组织学生初步学习简单的技术动作,发展学生的“动作语言”,养成正确的身体姿势。小学中段:主要是提高学生走、跑、跳、投、滚翻、倒立、支撑、悬垂、平衡等各种基本身体活动能力,学习简单的组合动作。小学高段:1掌握基本的运动技术(如:某类运动的典型技术内容),发展灵敏、柔韧、速度等身体素质。2每学期必须安排一定教学时数的武术和器械体操(支撑跳跃、单杠、双杠等)内容。建议每学期武术教学不少于3课时,器械体操教学不少于6课。二、初中学段1丰富教学内容,避免为应对中考体育而出现考什么就教什么、练什么的现象。必须安排一定时数的武术、技巧和器械体操(支撑跳跃、单杠、双杠等)教学内容。建议每学年武术教学不
15、少于6个学时、技巧教学不少于8个学时,器械体操教学不少于12个学时。2建议增加以身体素质练习和国家学生体质健康标准测试内容为主的“课课练”内容。3通过教学,主要教给学生基本技术、战术、规则、原理及学习的方法等,加深学生对体育的理解和认识,科学合理地安排教学密度和运动负荷,全面提高学生体能,为学生终身体育奠定基础。三、高中学段1高一年级完成不少于3个学时的健康教育专题的内容。建议除健康教育的内容之外,要向学生介绍高中体育新课程的基本理念、课程内容框架结构、模块教学的实施(必修、必选与选修等)、学分设置与学分认定,指导学生进行选项学习。2高一年级完成田径类必修模块教学18(不少于15)学时。该模块
16、教学可以集中完成,也可以根据气候情况将某一部分内容至后并于本学期结束前完成,例如耐久跑的内容。3高一年级完成一个18(不少于15)学时的必选内容(民族传统体育或技巧与器械体操的组合)或校定必选或一个选修内容。4建议增加以身体素质练习和国家学生体质健康标准测试内容为主的“课课练”内容,适当增加力量练习,提高学生的身体素质,增强学生的体能,指导学生掌握一些简单易行的强健肌肉、健美体型的方法。 音 乐一、初中学段七年级:第一单元 2课时 第二单元 3课时 第三单元 3课时 第四单元 2课时 第五单元 3课时 第六单元 2课时 乡土教材 期末考试 1课时八年级:第一单元 2课时 第二单元 3课时 第三
17、单元 3课时 第四单元 3课时 第五单元 2课时 第六单元 2课时 乡土教材 期末考试 1课时九年级:第一单元 3课时 第二单元 3课时 第三单元 3课时 第四单元 3课时 第五单元 3课时 乡土教材 期末考试 1课时二、高中学段建议一:在高一年级完成音乐必修模块36个学时,高二年级完成选修模块18个学时。要求:高一年级周课时安排2节艺术课,其中一节为音乐课,一节为美术课。本学期完成音乐必修的鉴赏模块的前1/2的内容,共计18个学时,经考核并认定1个学分。鉴赏模块的后1/2的内容将在本学年的下一学期完成,经考核并认定另1个学分。建议二:在高一、高二年级完成音乐必修模块内容,高三年级完成选修18
18、学时的内容。要求:周课时安排1节艺术课,音乐、美术平均各9学时。本学期完成音乐必修的鉴赏模块的前1/4的内容,共计9个学时,随堂考察并记录成绩。本学年的下一学期再完成1/4的内容后,经考核并结合第一学期随堂考察的成绩认定1个学分。美 术初中学段:七年级(上册)第一单元(欣赏评述) 4 课时 第二单元(造型表现) 6课时第三单元(设计应用) 3课时 第四单元(综合探索) 3课时第五单元(欣赏评述) 2课时八年级(上册)第一单元(欣赏评述) 3 课时 第二单元(造型表现) 7课时第三单元(设计应用) 3课时 第四单元(综合探索) 4课时第五单元(欣赏评述) 1课时九年级(上册)第一单元(欣赏评述)
19、 3 课时 第二单元(造型表现) 4课时第三单元(设计应用) 4课时 第四单元(综合探索) 4课时第五单元(欣赏评述) 3课时高中学段:参照乌鲁木齐市普通高中新课程美术学科教学指导意见执行。综合实践(周)课时计划初中劳动与技术教育(必修)社会实践与社区服务(必修)研究性学习(必修)七年级12八年级12九年级12高中劳动技术教育(必修)社会实践(必修)社区服务(必修)研究性学习(必修)十年级每学年1周(可集中也可分散安排)每学年1周(可集中也可分散安排)一般应利用校外时间安排2十一年级2十二年级2学段内容比例学期活动时长比例人与自然自我社会本土性活动数周:活动数月:活动数季初一3:2:1:25:
20、2:1初二2:3:1:2初三1:3:2:2高中 根据学校条件和学生的情况可开展跨学期或在一学期内完成(一个或几个小)课题的研究活动信息技术七年级第一章信息获取的常规技术6 第二章文字信息加工技术4第三章信息交流的技术4 第四章网络应用技术3八年级1 多媒体素材采集与加工2 多媒体作品制作的基本方法高一年级第一章信息与信息技术3 第二章信息获取6第三章信息的编程加工和智能化加工4 第四章文本和表格信息加工3第五章多媒体信息加工6 第六章信息集成与信息交流6第七章信息资源管理4 高二年级第一章程序设计基础5 第二章Vsual Basic程序设计12为学生能将信息技术应用于学习生活之中,建议初一年级
21、适当增加信息技术活动课时。健康教育1小学16年级每周一课时,使用新疆人民出版社出版的九年义务教育小学健康课本,完成课本内容,教师可根据教育教学的需要安排教学内容顺序。2初中79年级每周一课时,使用新疆科学技术出版社出版的九年义务教育健康课本,完成课本内容,教师可根据教育教学的需要安排教学内容顺序。3高中一年级间周一课时,使用中国大百科全书出版社出版的心理健康教育教材,完成课本内容,教师可根据教育教学的需要安排教学内容顺序。4高二、高三年级可根据学生的心理发展需要,以讲座或团体心理辅导的形式对学生进行健康教育。二教研活动语 文1 全市语文组长会(9月9日)2 2008年中考语文总结分析会(9月1
22、6日)3 组建高一年级(课改年级)大备课组(暨必修第一、二模块单元教学构想)并定期开展教研活动(9月至12月)4 高2008届高三语文复课经验交流会(9月)5 中学语文青年教师研修班活动(9月至12月)6 初中语文专题研讨课(10月)7 语文小课题交流研讨会(10月)8 高二年级教研活动(11月)9 乌鲁木齐市中学生读写大赛(11月)10. 初中语文专题研讨课(11月)11. 高一课改年级备课组活动展示(12月)12. 2008年度语文教师论文评选(12月)数 学1初、高中数学教研组长会议(9月11日周四);七年级教材分析会议(9月18日);第二期青年骨干教师研修班学习(9月18日)。2九年级
23、中考数学试卷分析会议(9月25日);高三年级数学教师教研活动(9月25日);高一年级数学教师教研活动(9月25日必修1教材分析)。3八年级教材分析会议 (10月上旬); 协助兵团二中完成全国高中数学联赛及加试(乌鲁木齐赛区);高二年级数学教师教研活动(10月9日);初三年级数学教师教研活动(本学期工作安排、08年中考试卷分析10月23日);初高中数学学科立项小课题检查指导 (10月中、下旬)。411月6日 高一年级数学教师教研活动(一节公开课必修1、4教材分析);全市七八年级课堂教学现场研讨课(11月上旬)。5组团参加全国青年教师大赛观摩活动(11月中旬);初三年级数学教师教研活动(教材分析1
24、1月20日)。6八年级数学复习评价研讨活动(12月上旬);高一年级数学教师教研活动(一节公开课、必修4教材分析12月4日);高二年级数学教师教研活动(12月4日);高三年级数学教师教研活动(12月18日);七年级数学学习复习研讨活动(12月中旬);初三年级数学教师教研活动(期末工作安排12月18日)。7高一年级数学教师教研活动(期末工作安排2009年1月8日)。英 语1 全体高中英语教研组长会议( 教研中心三楼9月9日)2 全体高一年级英语教师会议 有关高一新教材处理等事宜研讨(9月-12月)3 全体初中英语教研组长会议 (教研中心三楼9月23日)4 高三年级英语教研活动。9月12月,共四次,
25、每月1次,安排高三复习讲座及复习课研讨活动。5 全体初三年级英语教师会议。有关初三教学及复习等事宜(10月)6. 高二年级英语教研活动。10月12月,每月计划1次,以课堂教学交流课形式进行。7. 七年级英语教研活动。10月12月,每月计划1次,以教学讲座和英语课堂教学交流课形式进行。8. 八年级英语教研活动。9月12月,每月计划1次,以年级课题组课题研究,教学讲座及英语课堂教学交流课形式进行。9. 第四期初、高中英语教师培训(10月11月;地点:新疆师范大学)10. 全国小学英语教学观摩研讨会(11月;)11. 教育科研月高一英语教学研讨活动(1112月)民 语 汉 语1全体汉语教研组长会议(
26、9月9日)22008年中考汉语质量分析与评价(9月)3各年级汉语期末考试质量分析会(9月)4自治区中小学MHK汉语知识竞赛。(10月) 5高三年级研讨课及高考复习指导(10月) 6汉语教师小课题研究交流研讨活动(11月)7. 小学、初中教师评优课竞赛(11月)8. 高中新课改研讨活动(地点:36中 11月) 9教师论文竞赛(12月) 10初、高中汉语教师教研活动(期末工作安排 12月)政 治1 高中新课程备课组会议及青年政治教师培养课题组会议(9月)2 全体政治教研组长及全体教师大会(9月)3 2008年中考政治质量分析与评价(9月)4 高中思想政治新课程教学辅导、交流及研讨课(两次)(10月
27、,12月)5 高三年级基础知识复习课研讨及高考复习指导(11月)6 政治教师小课题研究交流研讨活动(9月,12月)7 组织参与三北地区思想政治优质课竞赛活动(9月)8 组织参与全国思想政治优质课竞赛活动(10月) 9 组织中学生民族团结知识竞赛活动(初中)(12月) 10第二届青年政治教师研修班的组建及学习研修活动(9 12月) 11青年政治教师培养课题研究(9 12月)历 史 1. 全市历史教师大会(9月2日)2初三中考质量分析评价会(9月16日)3. 第二期高中历史骨干教师研修班新课程单元释读及教学策略(9月11月)4初中年级新课改研讨课(9月23日)5乌鲁木齐中学历史学会第12届年会(9
28、月底)6初中年级新课改研讨课(10月7日)7 .2008高考试题分析及高考一轮复习研讨会(10月中旬)8初三历史研讨课(10月21日)9初中历史新课程教学专题讲座 (11月初)10. 新疆第二届中学生历史知识电视大赛(初赛)(11月中旬)11初中历史观摩课(11月下旬)12. 高中新课程课堂教学优质课展示周(11月底) 13. “走进新课程”系列讲座14期末教学工作有关事宜安排(12月中旬) 15小课题研究指导交流研讨活动(1012月)地 理1.全体地理教师会“2008年地理知识竞赛”颁奖及本学期教研活动安排(9月9日)2.高一年级教研活动,教学观摩、备课研讨(9月23日) 3.高三年级教研活
29、动,教学观摩、备课研讨(10月14日)4.部分地理教师赴奇台参加自治区年会并进行3市地理交流课与考察(10月1921日)5.全市中学地理小课题研究交流(11月4日)6. 高二年级教研活动,选修教材,研讨及复习方法交流(11月18日)7.初中年级教学、评价交流,研讨(12月)8.乌鲁木齐市地理学会换届年会(12月)物 理1初中高中物理教学要求及教学进度计划安排(9月)22008年中考物理评价分析(9月)3第25届全国中学生(高中)物理竞赛预赛及决赛(910月)4新疆力学竞赛报名(9月)5第19届全国中学(初中高中)应用物理知识竞赛报名(10月)6筹备乌鲁木齐中学物理教学研究会年会(11月)7高一物理新课程第一次教学观摩、交流(10月)8高一物理新课程第二次教学观摩、交流(12月)9物理学会理事会会议(12月)10高三复习指导(1月)11小课题研究交流会(11月)12高一新课程教学设计征集(1月)化 学九年级九月中旬08中考分析、教研活动安排十月下旬 精品课程赏析 十一月中旬 课堂教学研讨十二月下旬 教研活动总结高一年级九月 高一年级 初高中化学知识衔接(必修1各章节分析)十月 高一年级 化学课堂教学研讨十二月 高一年级 综合复习指导高二年级九月下旬 活动安排十月中旬 课堂教学研讨十一月下旬 教学讲座
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