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1、福建神学院05语文考题答案2008年福建神学院大专招生考试语文试题一、语基知识及运用（50%）1、根据拼音在下列格子中书写句子（每字0.2分，文字规范端正0.2分,共3分）yong xin xin shu xie jing cai( 用 信 心 书 写 精 彩 ) ping zhi hui chuang zao hui huang( 凭 智 慧 创 造 辉 煌 )2、下列词语中加点字注音完全正确的一项是：（ B ）（2分）A妖娆(ro ) 倔强(ju) ju 五彩斑斓(ln )B妄弃(wn) 媲美(p) 恪尽职守(k)C剽悍(pio) 亢奋(kn) 玲珑剔透(t)tD桑梓(xn)z 咫尺(zh

2、) 孜孜不倦(z)3、下列词语中没有错别字的一项是：（ D ）（2分）A、拔涉跋 锲而不舍 天衣无缝B、栈桥 郑重其是事 梦寐以求C、诘责 抑扬顿挫 引颈受戳戮D、馈赠 断章取义 万簌俱寂改正： 跋涉 郑重其事 引颈受戮 5、下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并将正确字写在方格内（每字0.5分，共2分）A、张皇失错 月明风清 不容置疑 可歌可泣 （ 张皇失措 ）B、姗姗来迟 妇儒皆知 好逸恶劳 根深蒂固 （ 妇孺皆知 ）C、合辙押韵 叹为观止 怏怏不乐 苦心孤义 （ 苦心孤诣 ）D、重蹈复辙 鹤立鸡群 锲而不舍 诚惶诚恐 （ 重蹈覆辙 ）6、填入下面横线处最恰当的一组关联词语是（ ）

3、（2分）我觉得真正的格物致知精神， 不但 研究学术不可缺少， 而且 对应付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神，就是说 不论 是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们 都 要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。7、根据下面句子划线部分的意思，在句子后面的括号内填上相应的成语。（每题2分，共4分）A、正是清风送爽之时，那乐声穿林渡水而来，使人心境开阔，精神愉快。（ 心旷神怡 ）B、她那认真、仔细、一点也不马虎的治学精神受到了同行们的交口称赞。（ 一丝不苟 ）8、请结合语境，选择恰当的词语填在下面横线上。（每格1分，共3分）备选词语：丰硕果实源远流长春风化雨

4、吃水的时候，感激挖开的人， 饮水思源 ，我们更加珍惜甜美的泉水；收获的时候，感激播种的人， 春华秋实 ，我们更加明白劳动的艰辛；成功的时候，感激生养你的人， 投桃报李 ，我们更加懂得生命的宝贵。9、阅读下面语段，按要求答题。（共3分） 真正美丽的生命执着地追求着真善美，它不会趋炎附势地扭曲自己的形象，不会莫名其妙地涂改自己灵动的线条。有时，它也许会被冷酷地阻断，有时，它也许会被无情地搁浅。但是，生命之所以美丽，正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因：在生命的底蕴中，始终流淌着人类对世界最纯粹的良知和渴望。A、画线句有一个错别字，请改正 B、画线句有一处标点错误，请写出修改后的标点符号 ； C、

5、画线句有一处明显的语句，请写出修改后的语句 删去“的原因” 10、文学知识，填空（每格1分，共6分）A、三国演义中表现关羽意志刚强、胆气过人，不惧疼痛的故事是：刮骨疗毒。B、水浒传中的鲁智深美在他疾恶如仇，有勇有谋的性格；西游记中的孙悟空美在他 除恶务尽，勇住直前的形象 ；祥子美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神；繁星春水美在它对母爱、童心的赞美。 C、范进中举节选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说儒林外史。D、小石潭记的作者是唐代文学家“唐宋八大家”之一的 柳宗元 。E、丹麦作家 安徒生 笔下的“丑小鸭”形象具有很强的现实意义，它的成长历程给我们有益的启迪。F、钢铁是怎样炼成的的主人公是 保

6、尔柯察金 ，本文是作者 奥斯特洛夫斯基 对顽强不屈精神的赞美。11、诗文默写（每题1分，共10分）A、老骥伏枥， 志在千里 ；烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿）B、关关睢鸠， 在河之洲 ,窈窕淑女,君子好逑。（诗经国风周南关雎）C、春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干 。（李商隐元题）D、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒 。（苏轼水调歌头）E、沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春 。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）F、海内存知己， 天涯若比邻 。（王勃送杜少府之任蜀州）G、 采菊东篱下 ，悠然见南山。（陶渊明饮酒）H、人生自古谁无死， 留取丹心照汗青 。（文天祥过零丁洋）I、 居庙堂之高则忧其

7、民 ，处江湖之远则忧其君。（范仲淹岳阳楼记）J、枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家 。（马致远天净沙秋思）12、阅读文言文，回答问题（共10分）生于忧患，死于安乐孟子舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于，孙叔敖举于海，百里奚于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。A、孟子是 战国 时期思想家，孟子是 儒家 家经典著作。（1分） B、解释下列句子横线的词语在文中的意思。（2分）a、

8、舜发于畎亩之中（ 田间，田地 ）b、空乏其身 （资财缺乏，使他受到贫困之苦）c、衡于虑 （ 通“横”，梗塞，不顺 ）d、而后喻 （ 了解 ）C、唐代名臣魏征认为：帝王心怀忧危，就能任贤受谏；心怀安乐，就会危及国家。这印证了本文的中心论点： 生于忧患，死于安乐 （2分）D、格言联璧中有一联：“天欲祸人，先以微福骄之；天欲福人，先以微祸警之”。文中“困于心衡虑而后作”一句表达的是上联的意思还是下联的意思？请用自己的话作简单说明。（2分）答：是下联的意思。微祸给人带来内心的困苦和思想的历练，能让人奋起而有所作为，这正是“福人”之处。E、孟子认为“苦其心志”、“劳其筋骨”和“行拂乱其所为”能够增加人的

9、才能。在生活条件日益优越的今天，你认为其中哪一点仍然是人们增加才能，有所成就的必要条件？请结合生活实际谈一谈你的理解。（3分）围绕“思想受到磨砺，培养顽强的精神和坚韧的性格是成功的必要条件”或“身体的摔打和体魄的强健是成功的必要条件”或“在生活中经历挫折，承受失败是成功的必要条件”。答： “苦其心志”仍然是人们增加才能、有所成就的必要条件。人与人最根本的区别在于心志思想，心志是控制行为的中心；肉体上虽有差别，但成功的关键在于决策与执行，就是心志。所以 “苦其心志”培养顽强的精神和坚韧的性格是包含智慧的积累，更是成功的必要条件。二、作文（50%） 走近书籍，我们丰富了知识，受到精神上的熏陶；走近

10、自然，我们学会了平等，受到思想上的启迪；走近生活，我们收获了感动，受到心灵上的震憾；走近古人，我们穿越了时空，受到灵魂上的洗礼；走近请以“走近”为话题，写一篇文章。（文中请不再重复以上的句子）。要求：题目自拟，文体不限，字数600-700字之间，诗歌不少于16行。字迹清晰，标点符号占一格。福建神学院2008年中专招生语文考试一、将加点字注上拼音（每题05分，共2分）A、和煦（ h x ） B、斟酌（ zhn zhu ）C、繁衍（ fn yn ） D、惬意（ qi y ）二、 主要短语有五大类型，分别是并列、偏正、动宾、动补、主谓，请判断下列短语属哪种类型。（每题1分，共4分） A、参加奥运会（

11、 动宾 ） B、父亲和母亲（ 并列 ） C、父亲的母亲（ 偏正 ） D、气温下降 （ 主谓 ）三、下列成语全部正确的一组是（ B ）（2分） A、克尽职守（恪） 骇人听闻 别出心裁 不可思议 B、叹为观止 兴高采烈 相提并论 因地制宜 C、锋芒必露 不言而喻 水泄不通 正经危坐（襟） D、相形见拙 忍劳忍怨（任） 刻不容缓 郑重其事四、根据下面语境，为空格处选出恰当的词语，填在横线上。（每格1分,共3分）我们没有山峰的峻峭，可以有峡谷的 幽深 ；我们没有大海的辽阔，可以有小溪的 清澈 ；我们没有蓝天的高远，可以有白云的 飘逸 ；我们没有太阳的光芒，可以有星星的闪亮。五、下面语段中有两个病句，请

12、把它们找出来，并加以改正。（每题2分，共4分） A、生活中，有的同学几乎把课余时间都用来学习。 B、在取得学习进步的同时，他们忽悠体育锻炼，养成了不良的生活习惯。（忽略） C、因为大家也都明白体育锻炼的重要性，所以许多同学认为自己还年轻，身体不会出问题。（虽然）（但是） D、这对自己的健康成长是不利的，必须予以改正。六、如果我们稍微留意，便可发现，语言在悄然演变。比如，现在有人叫“粉丝”，说的就是“追星族”；现在有人叫“海选”，说的就是“初赛”。请写出下面时兴词语的说法（每题1分，共4分） A、物流（ 货运 ） B、甩卖（ 减价 ） C、瘦身（ 减肥 ） D、的士（ 出租车 ）七、写出下列加点

13、字的词性（每题1分，共4分） A、这朦胧的桔色的光，实在照不了多远。（ 形容词 ） B、月色便朦胧在这水气里。（ 动词 ） C、月色给大地带来了一片朦胧（ 名词 ） D、隔着云看太阳和月亮，好像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。（ 形容词 ）八、选择题。（每题2分，共6分）A、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ A ）（1）在刚刚结束的第49届世乒赛中，中国军团不负众望，包揽了所有项目的金牌。（2）这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。（3）由于气候，夏季气温特别高，各大商场的空调销售络绎不绝。（4）他的这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。C、对四大名著中的人物和情节描述

14、不正确的一项是（ 3 ）（1）白骨精是唐僧师徒西天取经途中所遇到有一个妖怪，她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。西游记）（2）劫取生辰纲之事败露后，晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接纳，这让林冲十分气愤，他火并王伦，尊晁盖为山寨之主。（水浒传）（3）曹操是魏国的奠基者，他一生东征西讨，打了许多胜仗，但也有打败仗的时候，如官渡袁绍、赤壁遇周瑜、华容逢关羽，他都惨遭失败。（三国演义）（4）贾宝玉是贾母宠爱的孙子，他和林黛玉青梅竹马，真心相爱。但贾母等人的安排下，他最终却娶了薛宝钗为妻。（红楼梦）九、阅读下面的语段。（共9分）常听说有些家长，他们工作

15、是为了给孩子们留下很多钱。真不知道无边是否意识到，这样做恰恰把这些孩子生活中的冒险带精神一笔勾销了，因为给孩子们留下的钱越多，孩子们可能就越软弱无能。给子女最好的遗产应该是放手让他们自奔前程，依靠两条腿走自己的路。我到过旧金山最富有的家庭做家教，对那些有钱人家的孩子，我毫不羡慕，反而可怜他们。他们的生活狭隘，使我万分jng y ( 惊讶 ) 。同这些百万富翁的孩子们相比，我的生活过得更ji zh ( 价值 )。我比他们要富有一千倍。A、根据拼音写出语段括号处应填入的词语。（各1分，共2分） （1）jng y ( ) （2）ji zh ( )B、在语段中，作者指出了父母对待子女的两种不同方式，请

16、用对比手法概括出来。（2分）愚蠢的父母给孩子留下很多的钱，使孩子变得越来越软弱无能；聪明的父母让孩子自奔前程，依靠两条腿走自己的路。C、使用下面词语另写一段语气连贯的话。（词语可以不分先后顺序）（5分）一笔勾销、软弱无能、羡慕、狭隘狭隘的生活会让你变得越来越软弱无能，让你变得只知道羡慕他人而不敢放手去行动。十、填空（每题2分。共12分）A、先秦时期的语录体文集是论语，主要记载 孔子及其弟子的言行 。B、论语中论述学习与思考关系的两句话是 学而不思则罔，思而不学则殆 。C、白居易赋得古原草送别中赞美春草的顽强生命力： 野火烧不尽，春风吹又生 。D、苏轼水调歌头“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，”此事

17、古难全。含有深刻的哲理。E、范仲淹在岳阳楼记中所表达政治抱负的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。F、我们常用李商隐无题中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来赞美无私奉献的精神。十一、作文（50%） 题目：在报考福建神学院的日子里。要求：（1）文体不限，字数在600-700字之间，诗歌不少于16行。 （2）字迹清晰，标点符号占一格。福建神学院2007年招生考试语文试题一、将加点字注上拼音（每题0.5分，共2分）庇护（ b ） 辍学（chu） 纤细（ xin ） 赦免（ sh ）二、解释加点字的词义（每题0.5分，共2分）固若金汤（ 滚水 ）偏正式 匪夷所思（常规, 平常 ）动宾式脍炙人口

18、（ 切细的肉 ）复杂式 贻笑大方（ 遗留 ）偏正式三、解释以下成语（每题1分，共4分）荒诞不经（ 形容虚妄离奇，不合情理。 ）过犹不及（ 事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。）明哲保身（ 现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。 ）请君入瓮（ 比喻用某人整治别人的办法来整治他自己。 ）四、五种结构关系的主要短语分别为并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语和主谓短语，判断下列属何种类型短语（每题1分，共6分）牧 羊（ 动宾 ） 勤劳勇敢（ 并列 ）天气晴朗（ 主谓 ） 我的祖国（ 偏正 ）师生员工（ 并列 ） 说得流利（ 动补 ）五、填空题（每题1分，共10分） 红楼梦以 贾、史、王

19、、薛 四大家族为背景，以 贾宝玉、林黛玉 的爱情悲剧为主要线索，着重描写了贾家荣、宁二府 由盛到衰 的过程，从多方面对腐败、黑暗的 封建社会 和 封建礼教 进行了深刻的揭露和无情的批判，歌颂了贵族阶级中具有 叛逆精神 的青年和某些奴隶的 反抗行为 ，反映出争取 男女平等 、 婚姻自由 等民主思想，显示出中国 封建社会 行将走向灭亡的历史趋势。六、文学基础知识（每题1分，共7分）1、先秦时期的语录体散文集论语，主要记载 孔子及其弟子的言行 。2、我国诗歌发展史上三大高峰的三大诗体是: 唐诗、宋词、元曲 。3、宋末伟大的民族英雄，著名的爱国诗人文天祥，在过零丁洋的诗中写有“ 人生自古谁无死， 留取

20、丹心照汗青 ”的诗句和他名字一同流芳千古。4、中国现代文学的奠基人，伟大的文学家、思想家和革命家是 鲁迅 。5、俄罗斯革命作家，苏联文学创始人，曾发表过童年、在人间、我的大学的作者是 玛克西姆高尔基 。6、近代归纳法的创始人，曾提出“知识就是力量”，马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”是 弗兰西斯培根 。7、世界名画“最后的晚餐”其作者是 列奥纳多达芬奇 。七、阅读新官上任三把火，指出其中六大要素（每题1分，共6分）化工厂新任厂长林涛，雄心勃勃，上任后第一把火，就提拔了一批中青年技术骨干当科长、主任。第二把火，组织科研攻关组，使新流程在不到一个月上了马。第三把火呢？他想了许

21、久，还理不出个头绪，他起身下榻，燃上支烟，忽听得外屋屋儿子冬冬在说话：“抽支烟，大前门。”林厂长向外一看，外屋除冬冬外，还有隔壁王局长的小儿子敏敏。两个小家伙对座小桌前，每人面前一杯水，中间摆着一盘糖果，冬冬正向敏敏递去一支纸卷的粗长的香烟。“别客气，我爸爸一当厂长，就有人给我妈妈送来了两条这么大的鱼！还有烟！”林厂长心头不由一震，倏地，他果断地掐灭了香烟。就在这一瞬间，他得到了启迪：这第三把火，抓整顿党风，先燃了自己1、时间： 2、地点： 3、人物： 4、事由： 5、经过： 6、结果： 八、阅读以下短文（每题2分，共8分）井冈山五百里的林海里，最使人难忘的是毛竹。从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠

22、，望不到头。到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。你看，你看，这不是又一批新砍的毛竹滑下山来吗？这些青翠的竹子，沿着细长的滑道，穿云钻雾，呼啸而来。他们滑下溪水，转入大河，流进赣江，挤上火车，车上迢迢的征途。井冈山的翠竹啊！去吧，去吧，快快地去吧！多少工地，多少工厂矿山，多少城市和农村，都在殷切地等待着你们！快快地去吧，带去井冈山人的心愿，带去井冈山人的干劲，也常去井冈山人的风格吧！1、小结每一语段： 2、小结第二语段： 3、“从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头

23、的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。”此段作者在描述毛竹之多的时候，运用了哪些修辞手法？ 排比、比喻、拟人 4、第二语段中“他们滑下溪水，转入大河，流进赣江，挤上火车，车上迢迢的征途。”属 承接 复句。九、文言文（翻译）（每题2分，共6分）1、地广者粟多： 土地广阔，粮食就充足； 2、国大者人众： 国家强大，人口就多； 3、兵强则士勇： 兵器强大，士兵就勇敢。 （每题3分，共9分）1、泰山不让土壤，故能成其大： 泰山不舍弃任何土壤，所以能那样高大； 2、河海不择细流，故能就其深： 河海不排斥任何细流，所以能那样深广； 3、王者不却众庶，

24、故能明其德：帝王不拒绝任何臣民，所以能显示他们的恩德。十、作文（40分）题目：赞蜡烛的精神文体：议论文要求：1、字数800-900字 2、字迹清晰、端正、段落分明 3、标点符号占一格福建神学院2006年招生考试语文考试题一、语基知识25%请对下面横线字注上拼音（每题0.5分，共2分） 落花流水（lu hu li shu） 丢三落四（di sn l s） 调查研究（dio ch yn ji） 风调雨顺（fng tio y shn ）写出以下拼音的汉字（每题0.5分，共4分） ch zh （ 叱咤 ） chn ch（ 唇齿 ） n hn （ 呐喊 ） wi w （ 威武 ） yu hun（ 忧患

25、） e nu （ 婀娜 ） png b （ 磅礴 ） xunsh （ 悬殊 ）更正错字（每题0.5分，共2分）如火如茶（ 如火如荼 ） 穿流不息（ 川流不息 ）以身作责（ 以身作则 ） 子虚无有（ 子虚乌有 ）写出以下成语的反义词成语（每题1分，共4分）故弄玄虚（ 实事求是 ） 独占鳌头（ 名落孙山 ）解囊相助（ 一毛不拔 ） 黔驴技穷（ 神通广大 ）判断短语类型（每题1分，共4分）请郑牧师讲道 （ 动宾短语 ）轻得像鸿毛 （ 形补短语 ）去银行取钱买书（ 动宾短语 ）朦胧的月光 （ 偏正短语 ）填空题（每题0.5分，共5分） 1、大地花卉越种越美，人们怎能不热爱这个风光旖y n 旎 的南国花

26、市，怎能不从这个盛大的花市享受着生活的温 馨 呢！ 2、一年一度的年宵花节，素来是脍 炙 人口。 3、顾彩的容美纪游象一束千姿百态，色彩 缤 纷的画卷， 栩栩 如生地描绘了祖国的锦秀山河，广阔而又深 远 地揭示了大自然的美和生命。 4、我们要练习出真本领，就得 锲 而不舍和 持 之以恒的精神，就得扎扎实实一步一个脚印地前进。如果好高 骛远 ， 浮而 不实，那是练不出真功夫的。单项选择题（每题1分，共4分）1、郭沫若的科学的春天中有这样的句子：“让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！”这里运用的修辞手法是（ 拟人 ）A、比喻 B、夸张 C、拟人 D、对偶2、蜀道之难，难于上青天。 （ 夸张 ）A

27、、比喻 B、夸张 C、拟人 D、对偶3、“凡一国自相分争，就成为荒场；凡一家自相分争，就必败落。”（对偶）A、对偶 B、排比 C、双关 D、反复4、他的目光炯炯有审，就像两团燃烧的火。（ 比喻 ）A、夸张 B、比喻 C、对偶 D、拟人二、文学知识10%（每题1分，共10分）我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人 孔子 。老子，春秋时代思想家，道家学派创始人。著有老子一书，又名道德经。苏联文学创始人，俄罗斯革命作家 高尔基 。被后世人称为“元曲四大家”的作家是 关汉卿 、郑光祖、白朴和马致远。通过许多个别的事例，然后归纳出它们所共有的特性，从而得出一个一般性的结论，这种论证方法叫做 归纳

28、法 。把人物的经历，行为或事情的发生、发展、变化表述出来，就是 叙述 。岑参白雪歌送武判官归京：山面路转不见君， 雪上空留马行处 。虞美人中的名句：春花秋月何时了？往事知多少、小楼昨夜又东风。故国不堪回首月明中， 雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。孟郊游子吟：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。苏轼水调歌头：“ 人有悲欢离合 ，月有阴晴圆缺，此事古难全。”含有深刻的哲理。三、文言文15%解释下列横线的词（每题1.5分，共6分）1、万不容以他人之苦痛，易自己之快乐。易：换取2、卒廷见相如，毕礼而归之。归之：送他回去了3、学而不厌，

29、诲人不倦。厌：满足4、学而不思则罔，思而不学则殆。罔：迷惑,迷茫 殆：危险，困境将下列画线的句子译成现代汉语。（每题3分，共9分）季氏将伐颛臾中有这么一段：冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。” 1、不患寡而患不均，不患贫而患不安：不担心分的少，而是担心分配的不均匀，不担心人民生活贫穷，

30、而担心生活不安定。 2、邦分崩离析而不能守也：国家支离破碎，却不能保全； 3、吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也：我恐怕季孙的忧愁不在颛臾，却在萧墙里面。四、写作50%题目：爱因信仰而璀璨要求：1、写一篇800字左右的议论文； 2、段落清楚，卷面整洁，字迹端正； 3、标点符号占一格。福建神学院2005年招生考试语文试题一、将加点字注上拼音（每题0.5分，共2分）孑然一身（ ji rn y shn ） 病入膏肓（bng r go hung ） 咄咄逼人（ du du b rn ） 孤注一掷（ g zh y zh ）二、根据成语的语法结构有并列、承接、目的、因果、主谓、动宾、动宾补、连动、兼语、偏正等关系，指出下列成语的关系。（每题1分，共4分）杞人忧天（ 主谓式 ） 亡羊补牢（ 连动式 ）水落石出（ 紧缩式 ） 守株待兔（ 连动式 ）三、指出以下加点字的正确词义（每题0.5分，共2分）老骥伏枥（ 马槽 ） 抱薪救火（ 柴草 ）罄竹难书（ 尽，完 ） 励精图治