Unit 9 What do you think of game shows.docx

1、Unit 9 What do you think of game showsUnit 9 What do you think of game shows？ 第一课时 课前预习作业一根据词汇表完成单词，并写出汉语意义。1. s p （ ） 2.sh w （ ）3. s tu t on （ ） 3.m nd （ ）5.s tc m （ ） 6.st nd （ ）二填空。 1. A：What you think of sitcoms？ B：I them, theyre funny. How about Mary? A: She them, too.2. A: What Tim think of so

2、ap operas? B: He them, he thinks theyre boring一课时 课后巩固练习一根据汉语，写出英语。1.认为，想到： 2.游戏节目： 3.肥皂剧，连续剧： 4.体育节目： 5.不能忍受: 6.不介意: 二连词成句1. soap operas，you，do，what，think，of（.） 2. mind, she, doesnt,them (.) 3. cant, Mark, stand, boring lesson, the (.) 三汉翻英1.你认为肥皂剧怎么样？ do you_ _ _ _?我无法忍受。太令人厌烦了。I_ _ it. Its too bo

3、ring.2.他很喜欢数学课，很有趣。He_ math classes. They are _. 第一课时 课堂导学【学习目标】Section A 1a, 1b and 1c.【学习重点】1.词汇：sitcom，soap，mind，stand 2.句型: What do you think of game shows? I like them. / I love them. / I dont like them. / I cant stand them. /I dont mind them. 【学习过程】一值日报告二旧知回顾：T: Do you like seeing movies?Ss: Y

4、es.T: What kind of movies do you like?S1: I like documentaries and thrillers.S2: I like 三新课自主学习：Task1：检查课前预习作业一，并教读相应的词汇。Task2：看图并完成1aTask3：完成1c（1） T：I love sitcoms. What do you think of sitcoms?S1: I love them, too. What do you think of soap operas?S2: I cant stand. S3: (一个接一个地重复练习该句型)（2） Group wor

5、k.(以小组为单位，练习上述对话) （3） 检查预习作业二Task4: 听录音并完成1b四疑难点拨What do you think of?=How do you like?你认为怎么样?/你觉得怎么样?What do you think of sitcoms? = How do you like sitcoms?五课堂小结1. 本节课我们学习了哪些单词： 2. 本节课我们学习的主要句子是什么：反思 Unit9What do you think of game shows？第二课时 课前预习作业一根据词汇表完成单词，并写出汉语意义。1. k ng （ ） 2.f t （ ）3.how abou

6、t （ ） 3. in fact （ ）二填空。 Jack: What do you _ soap operas, Mark? Mark: dont like_.Jack: What do you think of game shows?Mark: love them. Jack: What do you think of _? Mark: Sitcoms? Mmm. dont _them. Jack: about sports shows?Mark: them, theyre exciting. 第二课时 课后巩固练习一根据汉语，写出英语。1饺子王： 2.怎么样： 3.实际上： 二填空、1

7、Cooking _(be)for moms.2 What _ (do) he think of baseball?3 Do you like watch (sport) shows?4 Tom _(不介意)sitcoms.三汉翻英1 你认为游戏节目怎么样? 我不能忍受它们。_ 2 实际上，Tom不喜欢体育节目。_ 3 我爱唱歌。你怎么样？_ 4 Jim 是一个十一岁的男孩。_ _5 他们喜欢谈话节目，我弟弟也是。_ Unit9 What do you think of game shows?第二课时 课堂导学【学习目标】Section A 2a, 2b，2c and Grammar Focus

8、【学习重点】1.词汇及短语：king，How about， in fact 2.句型: What do you think of Dumpling King？ How about【学习过程】a) 值日报告b) 旧知回顾：T: Do you like seeing movies?S1: Yes, I do.T: What do you think of talk shows?S1: I love them. / I like them. / I dont mind them. / I dont like them. / I cant stand them. T: What does S1 thi

9、nk of talk showsS2: She loves them. c) 新课自主学习：Task1：检查课前预习作业一，掌握其意义及用法 Task2：练习课前预习作业中的短语（1） A：What do you think of comedies? B：I love them.A: Do you like Mr. Bean?B: Yes, hes very funny. How about you? A: I dont like him. In fact, I dont like comedies.（2）Group work.(以小组为单位，练习上述对话) （3）检查预习作业二Task: 听

10、录音并完成2a，2bd) 疑难点拨How about？=what about意为怎么样？是用来征询别人的意见，向别人提建议的交际用语，about为介词，后跟名词，代词或动名词How about 9 oclock？九点钟怎么样？How about going swimming？去游泳怎么样？Im a student. How about you? 我是一名学生,你呢?e) 课堂小结 Unit9 What do you think of game shows？Section A第三课时 课前预习作业一 根据词汇表完成单词，并写出汉语意义。1. c lt re （ ） 2.agr （ ）3.welc

11、ome to （ ） 4. thanks for （ ）5. a thirteen-year-old boy ( )二用所给词的适当形式填空。1.Thank you for （join）us.2.How about （health）living.3.Do you like （watch）TV? 第三课时 课后巩固练习一 根据汉语，写出英语。1欢迎来： 2.一个十一岁的女孩： 3.我也是： 4.赞同： 二根据3b填空Alan is a_ boy. He is talking to the host. He l_ to watch TV. He _Sports News, but he _Heal

12、thy Living. He _English Today and he _Culture China. As for(至于)Chinese Cooking, he thinks cooking_ for moms. He cant _ it.三同义句转换1. What do you think of Super Sports? do you Super Sports2. How about Animal World? do you of Animal World?3.I cant stand those scarves?I like those scarves Unit9What do yo

13、u think of game shows? Section A第三课时 课堂导学【学习目标】Section A3a,3b and 4【学习重点】1.词汇：Culture, host, agree 2.短语：agree with, welcome to, thanks for doing3.句型：I do，too. 【学习过程】f) 值日报告g) 旧知回顾：T: What do you think of soap operas？S1: I cant stand them.T: How about sitcoms?S1: I love them. T: What does S1 think of

14、 soup operas?S2: She/He cant stand them.T: How about sitcoms?S2: She/He loves them.h) 新课自主学习：Task1：检查课前预习作业一，掌握其意义及用法 Task2：(1) 3a ask and answer in groups E.g. What does Yang Lin think of English Today? He loves it. What about Alan? He loves it , too./ He does, too.（2）检查预习作业二Task3:阅读3b回答问题 (1) Who

15、is the host talking to ? (2) How old is Alan? (3) What does Alan think of Sports News? (4) How does Alan like Culture China? (5) What do you think of Healthy Living?Task4:survey四疑难点拨1.I do, too.我也是！do在这里是代动词，代替前面出现的动词，以避免重复。2. Thanks for doing sth= thank you for doing sth 因而感谢某人 Thanks for helping m

16、e=Thank you for helping me.3agree的用法（1）agree with指“同意某人或某人的意见，观点，决定，想法，安排”等，其后可以是一个名词，也可以是what引导的从句。I dont agree with you.我不同意你(的意见)I dont agree with what you said.我不同意你所说的.(2)agree to后跟名词,是指”同意某计划,建议,提议等”,后跟动名词,是指”同意做某事”We agree to start early.我们同意早点动身.(3)agree on指在某方面取得一致的看法或建议We agreed on leaving

17、 for Beijing the next day.我们一直同意第二天去北京.五课堂小结5. 本节课我们学习了哪些单词：6. 本节课我们学习的主要句子是什么： 反思 Unit9 What do you think of game shows？Section B第四课时 课前预习作业一根据P114unite 11词汇表完成单词，并写出汉语意思1. s ngl ss ( ) 2.b lt ( )3. w ll t ( ) 4.k y r ng ( )二 写出下列短语 1. 一副太阳镜_ 2 两条围巾_3 三根黑皮带_ 4 五块手表_5八个钱包 _ 6 九个钥匙链_第四课时 课后巩固练习 一汉译英1

18、. 我有一副太阳镜。_ .2 我弟弟有一块蓝色手表。_.3 他妈有一条围巾和两个钱包。 _.4 他喜欢这副太阳镜但不喜欢这个钥匙链。 _. 二根据句意及首字母提示完成单词1. The soap opera is boring. I cant s it.2. What do you t of Sports News?3. The sun is shining brightly. Most people in the street wear s 4. Whose w is this? There is some money in it.5. I s my new picture to my cla

19、ssmates yesterday. Unit9 What do you think of game shows?第四课时 课堂导学【学习目标】SectionB1a2c【学习重点】1.词汇：sunglass, wallet, belt, 2.句型: What does your father think of the watch？ He doesnt mind it.Well, I have a watch, a scarf and sunglasses.【学习过程】一值日报告二旧知回顾：Task1：小组展示课前预习作业一 Task2：小组展示课前预习作业二Task3:复习下列句型A: wha

20、t do you think of the sunglass?B:I dont mind it. A: what does your father think of the watch? B：He loves it.三新课自主学习Task1：小组合作，找出1a的正确答案。Task2：小组合作，谈论1a中的物品。Task3：听磁带，完成2a，2b。Task4：小组练习展示。四课堂小结1.本节课我们学习了哪些单词： 2.本节课我们学习的主要句子是什么： 反思 第五课时 课前预习作业预习内容：sectionB 3a-4预习重点：1. 预习下列单词： by， fashion，said，article，

21、put2. 朗读下列短语： ask sb about sth，like and dislike，enjoy doing，put in3. 阅读3a，将学生的姓名填入P82的表格中。预习练习1.填入单词所缺的字母 1.f sh n （ ） 2.s d （ ） 3.a rt cl （ ） 4. p t （ ） 5. y （ ）2. 写出下列英语短语的意义。 1. ask student about fashion 2.some of their answers 3. like and dislike 4. the coolest thing 5. enjoy reading 6. put in 第

22、五课时 课后巩固练习 一 翻译下列短语 问某人关于某物_ 给某人展示某物_ 他们答案中的一些_ 她最好的朋友_ 最酷的东西_ 享受阅读_ 在学校杂志上_ want to do sth. = would _ 告诉你我所想的_ 请你做.好吗?_? 二 根据根据3a或3b内容在空格处填入恰当的词语。1. This week, I asked students fashion. I showed student six things and asked them each one. Some their answers interesting.2. I enjoyed your “Whats cool

23、?” article in the school magazine, and would like tell you I think.3. Can you please my letter next months magazine? 第五课时 课堂导学【学习目标】SectionB3a4【学习重点】1.词汇：by， fashion，said，article，put， 2.短语: ask sb about sth，like and dislike，enjoy doing，put in，can you please 【学习过程】一值日报告二旧知回顾：Task1：小组展示课前预习作业一 Task2：小

24、组展示课前预习作业二三新知呈现Task1：听3a磁带，理解段落的汉语意义。Task2：小组合作，完成p82的表格 Task3:小组合作，回答下列问题1. Who wrote the article? _. 2. How many things did the writer show to each student? _. 3. What does Judy think of the key ring? _. 4. How does William Jones like the wallet? _.5. What was the coolest thing according the passa

25、ge? 四自主学习Task1：听3b磁带，理解段落的汉语意义。Task2：小组合作，找出应填入空格处的正确答案。五、疑难点拨：1.ask的用法（1）ask sb. about sth.问某人某事 Yesterday I asked some students about pop music.昨天我就流行音乐这一话题问了几个学生. (2)ask for 请求 If you are in trouble, you can ask for help. 如果你有困难,你可以请求帮忙. (3)ask sb. to do sth.要求某人做某事Please ask him to turn on the l

26、ights.请让他开灯. 2. show sb sth=show sth to sb.把某物给某人看Show me your photos.= Show your photos to me. 把你的照片给我看。3.enjoy doing sth 喜欢做某事I enjoy reading English.我喜欢读英语.4. can you please do你能吗?Can you please lend me your notebook?你能借给我你的笔记本吗？5. put sth in 把某物放进Put these exercise books in your bag 把这些练习本放进书包里。

27、 反思 Unit9 What do you think of game shows？self-check第六课时 课前预习作业预习内容：self-check预习重点：1. 预习下列单词：idea, colorful2. 完成1和3预习练习朗读并完成1和3, 第六课时 课后巩固练习 一 从课本中找出下列句子并翻译 1. 你认为情景剧怎么样？我不介意。 2. 他妈妈认为体育节目怎么样？他不能忍受它们。 3. 他们认为Anna怎么样？他们爱她。 4. 实际上我不喜欢情景剧。 5. 欢迎来到这个节目。 6. Anna是一个八岁的女孩。 7. 烹饪是为妈妈们的。 8. 谢谢加入我们中。 9. 我喜欢它。

28、我也是。 10. 我有一块手表,一个围巾和一副太阳眼镜。 11. 我给每个同学展示了六件物品。 12. 一些他们的答案是有趣。 13. 我想告诉你我所想的。 14. 请你把我的信放在下月的杂志上。 15. 我不能忍受老年人不能美丽的主意。 16. 我不介意年轻人怎么看我。 17. 关于我的长相我喜欢好话。 18. 我穿着色彩鲜艳的衣服因为我想要年轻漂亮。 第六课时 课堂导学【学习目标】self-check【学习重点】1.词汇：idea, colorful，think of 2.句型:1. that引导的定语从句 I cant stand the idea that the old people cant be beautiful. 2.宾语从句 I dont mind what young people think of me【学习过程】二 值日报告三 自主学习 Task1.朗读1中的单词 Task2.听3，理解其大概意思 Task3.小组讨论,并完成3 Task4. 小组展示其讨论结果