人教版八年级英语下册第二单元学案.docx

1、人教版八年级英语下册第二单元学案人教版2018八年级英语下册第二单元学案Unit2whatshouldIdo?SectionA一、Teactherswords:Athousand-lijourneyisstartedbytakingthefirststep.千里之行，始于足下.二、learningaims.keywords:playloudarguewrongstylecouldshouldticketsurpriseeither2.keyphrases:keepout,arguewith,outofstyle,callsb.up,aticketto,onthephone,payfor,par

2、t-timejob3.keysentences:)whatswrong?whatshouldIdo?2)Hedoesnthaveanymoney,either.3)whatshouldtheydo?Theyshouldtalkabouttheirproblems.4.Abilityaim：Talkaboutproblemsandgiveadvice.5.moralaims:增进同学之间的友谊，互敬互爱，懂得关心他人是一种美德三、教学重、难点.whatswrong?whatsthematter?2.youcouldwritehimaletter.Theyshouldtalkabouttheirp

3、roblem.四.学习过程Step1.基础回顾复习句型：whatswrong?whatsthematter.?单词大比拼，看谁能用最快的速度记住下列单词。不让-进入keepout使惊奇；使意外surprise票；入场券ticket争论，争吵argue不时髦的；过时的outofstyle用电话交谈；在通话onthephone错误的；有毛病的wrong付-帐付买-的钱payfor兼职工作part-timejob青少年论坛TeenTalkStep2.自主学习合作探究learningcourseaboutwords.keepout=不让进入eg.别让那只狗进入我的房间2.playv.播放，玩-n.播放

4、器/运动员eg,播放cD播放器3.loudadj./adv吵得，声音大的.播放cD声音大大点声说,loud作副词指说话声音大些说话声音太吵,loudly作副词指说话声音大的太吵4.与某人辩论某事与某人谈论某事eg.Idontwant我不想再那件事上与你争吵支持反对arguesb.intodoingsth.说服某人做说服某人不做某事eg.她的父母说服他去参军。Hisparentstried5.wrongadj.错误的，有毛病的，eg.你怎么了？whats/withyou?6.stylen.风格eg.流行：=过时：=7.情态动词及过去式均可作为委婉语气词：eg.can可以-，may也许-shall

5、应该-will愿意,将要-eg.mayIcomein?yes,我可以进来吗？当然couldIgototheparty?.我可以去聚会吗？不，你不能。youshouldwritehimaletter.我该怎么办？你该给他写信8.打电话的8种表达方法：callsb.up.=callsb.=makesb.acall=givesb.aring=telephonesb.=phonesb.请给我回电话.9.ticket复数tickets常与介词连用eg.给我一张球赛票Pleasegiveme0.surprisev.惊讶给某人惊讶，surprisesb.=v-adj.通常修饰人，或是人做主语,通常修饰物，或

6、是物作主语.v-n.surprise.令某人惊讶的是，eg.Ithisnews.我对这个消息感到惊讶。Thisisaresult.这是一个令人惊讶的结果。1.talkonthephone用电话交谈,on是介词，有的意思eg.通过无线电，通过网络通过电视此外on作为介词有进行的意思:eg.在执勤,干值日在度假从事2.pay过去式可以与spend/cost替换eg.Ipaidsomemoneythesebooks.我花钱买了一些书=Isomemoneythesebooks.=Thesebooksmesomemoney.3.findapart-timejob找一份兼职工作，反全职的.okey=，区分

7、：Thatsright:Thatsall:Itsright:Thatsallright:=Itdoesntmatter。4.either：adj：任一的IlikeEnglish，too（变否定句）:ofthemisok：他们中任意一个都很好。ofthemisok：他们两个都不好。ofthemareok。两个都很好。ofthemlikeEnglish。他们所有都喜欢英语。Step3.Grammer:情态动词shall和should的用法Shall的用法：.Shall用于第一人称，表示征求对方的意愿或说话人征求对方的意见或向对方请示，如：whatshallwedothisevening?今晚我们做

8、什么呢？Shallwebeginourlesson?我们开始上课？2.Shall用于第二、第三人称，表示说话人给对方命令、警告、允诺或威胁。如：youshallfailifyoudontworkharder.（警告）HeshallhavethebookwhenIfinishreading.（允诺）Heshallbepunished.（威胁）Should的用法：1.Should表示劝告、建议、命令，其同义词是oughtto；在疑问句中，通常用should代替oughtto。如：youshouldgotoclassrightaway.你该马上去上课。Should的含义较多，翻译用法较活，请看下面的

9、句子：Ishouldthinkitwouldbebettertotryitagain.我倒是认为最好再试试。youaremistaken,Ishouldsay.依我看，你是搞错了。Ishouldadviseyounottodothat.我倒是劝你别这样做。ThisissomethingIshouldhavelikedtoaskyou.这是我本来想问你的。从以上例句可以看出：情态动词should用于第一人称时可以表示说话人的一种谦逊、客气、委婉的语气。2.Should还可以用在if引导的条件从句，表示一件事听起来可能性很小，但也不是完全没有可能。相当于“万一”的意思。如：Askhertoring

10、meupifyoushouldseeher.你万一见到她，请让她给我打个电话。Ifyoushouldchangeyourmind,pleaseletusknow.万一你改变主意，请通知我们。3.此外，why+should结构表示说话人对某事不能理解，感到意外、惊异等意思。意为“竟会”。如：whyshouldyoubesolatetoday?你几天怎么来得这么晚？whereisBettyliving?HowshouldIknow?IdontknowwhyyoushouldthinkthatIdidit.我真不知道你凭什么认为这件事是我干的。Step4.Freetalka:Lookatthesep

11、roblems.Aretheyseriousornot?writethemintheappropriatebox.SeriousNotseriousc:Lookattheproblemsinactivity1aandmakeconversation.Step5.Listeningb.2a.2b.ListentothetapeandanswerguestionStep6.Groupwork3a:Readtheconversation.Fillintheblack3b:PairworkStep7.拓展创新writing:jim,acanadianboy,hascometoliveinchinawi

12、thhisparents.HewantstopracticehisPutonghua,butheisveryshy.makealistofthingsjimcoulddo.五、典型例题分析.yestersdayIabookthelibrarybutthismorningIitmycousin.（XX，苏州）A.borrowto,lentfromB.borrowedfrom,lendfromc.borrowfrom,lendtoD.borrowedto,lentto解析：borrowfrom,lendto是两个固定短语，前者意思是从.借入，后者意思是把借给，故答案选2.-Howmuchisthe

13、newbike?-mysister$5.000forit.A.spentB.costc.tookD.paid解析：spend指人花费金钱，精力或时间，常与on短语或（in）doingsth.搭配使用。cost也是指花费金钱，但它的主语一定是物。Take指需要占用时间或金钱。常以it做形式主语。Pay指“支付”。宾语可以是人或物，也可以是双宾。故答案选D。【当堂达标】单项选择（）1.-Iarguedwithmybestfriend.A.Howareyou?B.whatswrong?c.canIhelpyou?D.Goodmorning!2.youcouldgetapart-timejob.A.t

14、houghB.maybec.maybeD.But3.-Ithinkyoushouldgotobedearlyeveryday.-A.Thankyouforhelpingme.B.ofcourse.c.Itdoesntmatter.D.Thatsagoodidea.4.-Letstalktheweather.-ok.A.toB.withc.aboutD.on5.Ithinkyoushouldntargueher,maybeyoushouldbuysomeflowersher.A.with,forB.to,withc.for,withD.with,from（二）根据句意和所给提示，完成单词或短语.

15、Iwanttobuyanewcoat,becausemycoatisoutofs.2.-whereyourbrother?-Hehislittledog.3.Howmuchdidyoupfortheshoes?4.-DoyoutheEnglishtest?-yes,Ido.5.weshouldwithothercountries.getatutor2.3.4.5.（三）自我检测根据上句完成下句，且使上下两句意思相符，每空一词。.whatswrongwithjim?whats_withjim?2.Hehadagoodrestafterhehadlunch.He_agoodrest_hehadlu

16、nch.3.Pleasetelluswhatweshoulddonexttime.Pleasetellus_nexttime.4.youmustspeakEnglishasmuchasyoucan.youmustspeakEnglish_.中考链接.-couldyoupleasewaitforawhile?Illbereadysoon.-Dontworry._.A.ForgetitB.Ittakestimec.TakeyourtimeD.Idontcare2（XX吉林）-weshouldloveanimals.-_.Theyareourfriends.A.IdisagreeB.Iagreec.

17、IdontthinksoD.Imafraidnot七、课后反思：我的收获：_我的不足：_我努力的方向是_Unit2whatshouldIdo?SectionB一、Teactherswords:knowledgeispower.二、learningaims.keywords:baketuteroriginalhaircutexceptupsetfailuntilfitpressurecomplainincludepushysendcomparecrazyadultorganizedfreedom2.keyphrases:haveabakesale,thesameas,instyle,geton,

18、asaspossible,allkindsof,compareto/with,ontheotherhand,orginazedactivities3.keysentences:)Everyoneelseinmyclasswasinvitedexceptme.2)youleftyourhomeworkathome.3)mycousinisthesameageasme.4)Theymightfinditdifficulttoplanthingsforthemselves.5)Theytrytofitasmuchaspossibleintotheirkidslives.6)Pushyparentsa

19、renothingnew,butnowparentsseemtopushtheirchildrenalotmore.4.Abilityaim：Talkaboutproblemsandgiveadvice.5.moralaim:呼吁中学生做一个德智体美劳全面发展的中学生三、教学重难点：.Howtowritealetteraboutyourproblems.2.Theusingof“should”四、学习过程Step1.预习及检测英汉互译尽可能_Fitinto_Geton_在一方面，在另一方面_Beangrywith_从借来_Haveafightwith_Step2.合作交流learningcou

20、rseaboutwords.卖烧烤请家教：一个新颖的课题：2.haircutv.理发：haveahaircut=3.except除了,介词eg.Everybodygoestotheplaygroundmary（除了，不包括在内，“减去”）Everybodygoestothelibraryme.（除了包括在内，“加上”）4.failv.失败n.失败。反义词v.n.成功：Eg.她考试失败了5.与某人相处的好eg.我们应该与同学和睦相处weshould6.fitv.适合，适应Icantfindtheclothes我找不到适合我的衣服.fitsb/sthintosth:Illtryandfityoui

21、nafterlunch.Parentsalwaystrytoasmuchaspossiblekidslives。父母总是尽量在孩子生活里安排尽可能多的内容。Ihadtofittenmeetingsintoonemorning.fit比较级-最高级作adj.：健康的，保持健康：keepfit=/befitforsb:eg.Thisplace。这个地方不适合你住。7.pressure.n.压力v.挤压，推.eg.shepressedherlipstogether.她紧闭双唇受压缩、被迫。Eg:manykidsareunderpressurenow.现在很多孩子压力过大。n.印刷社，报刊eg.The

22、storywasreported.这个故事已经在报刊上报到了。oxfordUniversityPress.plain:.向某人埋怨某事eg.Imgoingtocomplaintotheheadmasteraboutthis.我要向校长诉说这件事。n.诉说埋怨诉讼:makeacomplaint，aletterofcomplaint,9.include:v.包括.包括做什么eg.yourdutiesinclude你的职责包括打印信件和接电话介词：包括.在内eg.IgotthreedaysholidaywomensDay.我得到了三天的假期包括妇女节。0.sendsb.sth=.过去式eg.Isen

23、tyouapostcard=I.我寄给你一张明信片1.allkindsof=各种各样的，后面通常加eg.Therearemanyanimalsinthezoo.在动物园里有各种各样的动物。pareAB把A与Beg.manyparentsalways很多家长总是把自己的孩子与他人的比较。compareAB,把ABeg.Peopleusually人们通常把老师比作蜡烛。3.crazy-比较级-最高级crazy-较疯狂的，最疯狂的对.很热衷eg.Heis他对足球很热衷。4.一方面，,另一方面，one.theother着重指两者中，意思是，eg.Ihavetwopens,我有两支笔，一只红另一只蓝5.

24、freedomn.自由freedomof,言论自由freedomof思想自由有干.权力的自由eg,youhavefreedom.你现在又想干什么就干什么的自由.Step3.重点句子解析：.Everyoneelsewasinvitedexpectme.其他的每个人都被邀请了除了我。else放特殊在疑问词和不定代词/副词之后，表示其他的.Eg:Anythingelse?还要别的吗？whatelsedoyouwanttobuy?你还想要买别的吗？wasinvited是一种被动语态的用法，意思是被邀请，结构be+done,Eg:Theflowersarewateredbyus.花已经浇水了。2.Imu

25、psetanddontknowwhattodo.我很伤心不知道该怎样去做。此句为简单句，whattodo=howtodoit.可以替换为宾语从句,ImupsetandIdontknowwhatIshoulddo.=ImupsetandIdontknowhowIshoulddoit.3.Shealsosaysthatthesechildrenmayfindithardtothinkforthemselveswhentheyareolder.她也说这些孩子也许发现当他们长大时为他们自己考虑很难。此句为宾语从句，主句为：Shealsosays：连接词为that,可以省略从句是一个when引导的时间状语从句，时态是主现从现，fndit+adjtodosth.发现做某事怎样find+宾格+宾补，其中it是形式宾语，真正的宾语是todosth.eg:孩子们都认为上网是一件有趣的事ThechildrenallthinkitinterestingtosurftheInternet.该句子还可替换成find+宾语从句，Eg:Shefounditboringtodotoomuchhousework.=She