1、奋发图强从我做起七年级主题班会doc“奋发图强,从我做起”七年级主题班会背景 :弘扬民族精神、振兴中华是每个人的责任;要从眼前做起,从小事做起,要有看得见,摸得着的实际行动;结合本班都是借读生、家境普遍贫困的实际情况,确立了本主题.目标: 1、确定人生目标、刻苦学习、改变现实。 2、从我做起.养成良好的行为习惯.,振兴中华大业。准备 1、商量本次班会的节目、并根据实际能力确定自己的节目并搜索资料、制作名片. 2、推荐主持人并写好串词.过程:一、畅想未来1、2025年我们来相会,名片交流,畅谈工作业绩;2、我的奋斗历程、及思想变化(主持人讲).二、明辨是非:小品养不教,父子过三、成长中的故事1、
2、贫困的生活 (2人)2、身边的榜样 (2人)3、名人的引领 (2人)4、内心的震撼 (2人)5、实际的行动 (2人)四、歌曲传情:1、读书郎2、让我们荡起双浆五、 名言接龙:名言引我去奋斗(2轮)六、合唱、并朗诵:年轻的朋友来相会 七、总结:寄语背景 :弘扬民族精神、振兴中华是每个人的责任;要从眼前做起,从小事做起,要有看得见,摸得着的实际行动;结合本班都是借读生、家境普遍贫困的实际情况,确立了本主题.目标: 1、确定人生目标、刻苦学习、改变现实。 2、从我做起.养成良好的行为习惯.,振兴中华大业。准备 1、商量本次班会的节目、并根据实际能力确定自己的节目并搜索资料、制作名片. 2、推荐主持人
3、并写好串词.过程:一、畅想未来1、2025年我们来相会,名片交流,畅谈工作业绩;2、我的奋斗历程、及思想变化(主持人讲).二、明辨是非:小品养不教,父子过三、成长中的故事1、贫困的生活 (2人)2、身边的榜样 (2人)3、名人的引领 (2人)4、内心的震撼 (2人)5、实际的行动 (2人)四、歌曲传情:1、读书郎2、让我们荡起双浆五、 名言接龙:名言引我去奋斗(2轮)六、合唱、并朗诵:年轻的朋友来相会 七、总结:寄语背景 :弘扬民族精神、振兴中华是每个人的责任;要从眼前做起,从小事做起,要有看得见,摸得着的实际行动;结合本班都是借读生、家境普遍贫困的实际情况,确立了本主题.目标: 1、确定人生
4、目标、刻苦学习、改变现实。 2、从我做起.养成良好的行为习惯.,振兴中华大业。准备 1、商量本次班会的节目、并根据实际能力确定自己的节目并搜索资料、制作名片. 2、推荐主持人并写好串词.过程:一、畅想未来1、2025年我们来相会,名片交流,畅谈工作业绩;2、我的奋斗历程、及思想变化(主持人讲).二、明辨是非:小品养不教,父子过三、成长中的故事1、贫困的生活 (2人)2、身边的榜样 (2人)3、名人的引领 (2人)4、内心的震撼 (2人)5、实际的行动 (2人)四、歌曲传情:1、读书郎2、让我们荡起双浆五、 名言接龙:名言引我去奋斗(2轮)六、合唱、并朗诵:年轻的朋友来相会 七、总结:寄语背景
5、:弘扬民族精神、振兴中华是每个人的责任;要从眼前做起,从小事做起,要有看得见,摸得着的实际行动;结合本班都是借读生、家境普遍贫困的实际情况,确立了本主题.目标: 1、确定人生目标、刻苦学习、改变现实。 2、从我做起.养成良好的行为习惯.,振兴中华大业。准备 1、商量本次班会的节目、并根据实际能力确定自己的节目并搜索资料、制作名片. 2、推荐主持人并写好串词.过程:一、畅想未来1、2025年我们来相会,名片交流,畅谈工作业绩;2、我的奋斗历程、及思想变化(主持人讲).二、明辨是非:小品养不教,父子过三、成长中的故事1、贫困的生活 (2人)2、身边的榜样 (2人)3、名人的引领 (2人)4、内心的
6、震撼 (2人)5、实际的行动 (2人)四、歌曲传情:1、读书郎2、让我们荡起双浆五、 名言接龙:名言引我去奋斗(2轮)六、合唱、并朗诵:年轻的朋友来相会 七、总结:寄语背景 :弘扬民族精神、振兴中华是每个人的责任;要从眼前做起,从小事做起,要有看得见,摸得着的实际行动;结合本班都是借读生、家境普遍贫困的实际情况,确立了本主题.目标: 1、确定人生目标、刻苦学习、改变现实。 2、从我做起.养成良好的行为习惯.,振兴中华大业。准备 1、商量本次班会的节目、并根据实际能力确定自己的节目并搜索资料、制作名片. 2、推荐主持人并写好串词.过程:一、畅想未来1、2025年我们来相会,名片交流,畅谈工作业绩
7、;2、我的奋斗历程、及思想变化(主持人讲).二、明辨是非:小品养不教,父子过三、成长中的故事1、贫困的生活 (2人)2、身边的榜样 (2人)3、名人的引领 (2人)4、内心的震撼 (2人)5、实际的行动 (2人)四、歌曲传情:1、读书郎2、让我们荡起双浆五、 名言接龙:名言引我去奋斗(2轮)六、合唱、并朗诵:年轻的朋友来相会 七、总结:寄语背景 :弘扬民族精神、振兴中华是每个人的责任;要从眼前做起,从小事做起,要有看得见,摸得着的实际行动;结合本班都是借读生、家境普遍贫困的实际情况,确立了本主题.目标: 1、确定人生目标、刻苦学习、改变现实。 2、从我做起.养成良好的行为习惯.,振兴中华大业。
8、准备 1、商量本次班会的节目、并根据实际能力确定自己的节目并搜索资料、制作名片. 2、推荐主持人并写好串词.过程:一、畅想未来1、2025年我们来相会,名片交流,畅谈工作业绩;2、我的奋斗历程、及思想变化(主持人讲).二、明辨是非:小品养不教,父子过三、成长中的故事1、贫困的生活 (2人)2、身边的榜样 (2人)3、名人的引领 (2人)4、内心的震撼 (2人)5、实际的行动 (2人)四、歌曲传情:1、读书郎2、让我们荡起双浆五、 名言接龙:名言引我去奋斗(2轮)六、合唱、并朗诵:年轻的朋友来相会 七、总结:寄语背景 :弘扬民族精神、振兴中华是每个人的责任;要从眼前做起,从小事做起,要有看得见,
9、摸得着的实际行动;结合本班都是借读生、家境普遍贫困的实际情况,确立了本主题.目标: 1、确定人生目标、刻苦学习、改变现实。 2、从我做起.养成良好的行为习惯.,振兴中华大业。准备 1、商量本次班会的节目、并根据实际能力确定自己的节目并搜索资料、制作名片. 2、推荐主持人并写好串词.过程:一、畅想未来1、2025年我们来相会,名片交流,畅谈工作业绩;2、我的奋斗历程、及思想变化(主持人讲).二、明辨是非:小品养不教,父子过三、成长中的故事1、贫困的生活 (2人)2、身边的榜样 (2人)3、名人的引领 (2人)4、内心的震撼 (2人)5、实际的行动 (2人)四、歌曲传情:1、读书郎2、让我们荡起双
10、浆五、 名言接龙:名言引我去奋斗(2轮)六、合唱、并朗诵:年轻的朋友来相会 七、总结:寄语背景 :弘扬民族精神、振兴中华是每个人的责任;要从眼前做起,从小事做起,要有看得见,摸得着的实际行动;结合本班都是借读生、家境普遍贫困的实际情况,确立了本主题.目标: 1、确定人生目标、刻苦学习、改变现实。 2、从我做起.养成良好的行为习惯.,振兴中华大业。准备 1、商量本次班会的节目、并根据实际能力确定自己的节目并搜索资料、制作名片. 2、推荐主持人并写好串词.过程:一、畅想未来1、2025年我们来相会,名片交流,畅谈工作业绩;2、我的奋斗历程、及思想变化(主持人讲).二、明辨是非:小品养不教,父子过三
11、、成长中的故事1、贫困的生活 (2人)2、身边的榜样 (2人)3、名人的引领 (2人)4、内心的震撼 (2人)5、实际的行动 (2人)四、歌曲传情:1、读书郎2、让我们荡起双浆五、 名言接龙:名言引我去奋斗(2轮)六、合唱、并朗诵:年轻的朋友来相会 七、总结:寄语背景 :弘扬民族精神、振兴中华是每个人的责任;要从眼前做起,从小事做起,要有看得见,摸得着的实际行动;结合本班都是借读生、家境普遍贫困的实际情况,确立了本主题.目标: 1、确定人生目标、刻苦学习、改变现实。 2、从我做起.养成良好的行为习惯.,振兴中华大业。准备 1、商量本次班会的节目、并根据实际能力确定自己的节目并搜索资料、制作名片
12、. 2、推荐主持人并写好串词.过程:一、畅想未来1、2025年我们来相会,名片交流,畅谈工作业绩;2、我的奋斗历程、及思想变化(主持人讲).二、明辨是非:小品养不教,父子过三、成长中的故事1、贫困的生活 (2人)2、身边的榜样 (2人)3、名人的引领 (2人)4、内心的震撼 (2人)5、实际的行动 (2人)四、歌曲传情:1、读书郎2、让我们荡起双浆五、 名言接龙:名言引我去奋斗(2轮)六、合唱、并朗诵:年轻的朋友来相会 七、总结:寄语背景 :弘扬民族精神、振兴中华是每个人的责任;要从眼前做起,从小事做起,要有看得见,摸得着的实际行动;结合本班都是借读生、家境普遍贫困的实际情况,确立了本主题.目
13、标: 1、确定人生目标、刻苦学习、改变现实。 2、从我做起.养成良好的行为习惯.,振兴中华大业。准备 1、商量本次班会的节目、并根据实际能力确定自己的节目并搜索资料、制作名片. 2、推荐主持人并写好串词.过程:一、畅想未来1、2025年我们来相会,名片交流,畅谈工作业绩;2、我的奋斗历程、及思想变化(主持人讲).二、明辨是非:小品养不教,父子过三、成长中的故事1、贫困的生活 (2人)2、身边的榜样 (2人)3、名人的引领 (2人)4、内心的震撼 (2人)5、实际的行动 (2人)四、歌曲传情:1、读书郎2、让我们荡起双浆五、 名言接龙:名言引我去奋斗(2轮)六、合唱、并朗诵:年轻的朋友来相会 七、总结:寄语
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