这种教育孩子的方式太绝了.docx

1、这种教育孩子的方式太绝了这种教育孩子的方式太绝了一天早上，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌。父亲问儿子吃哪碗？“有蛋的那碗。”儿子指着碗说。父亲说：“让我吧！孔融七岁能让梨！你都十岁了！”儿子说：“他是他！我是我！不让！”父亲试探的问：“真不让？”“真不让！”儿子回答坚决，以迅雷不及掩耳之势把蛋咬了一半，表示给这碗面注册了商标。“不后悔？”父亲对儿子的动作和惊人的速度十分惊讶，但忍不住又问了最后一遍。“不后悔！”为了表示坚不可摧的决心，儿子把最后剩的也吃了。父亲默默的看着儿子吃完，自己端过无蛋的那碗，开始埋头苦吃。父亲碗里藏了两个蛋，儿子看得分明。父亲指着碗里的两个蛋

2、告诫儿子：“记住！想占便宜的人，往往占不到便宜。”儿子一脸无奈。在一个周日的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。情景再现，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。父亲若无其事的问：“吃哪碗？”“我十岁了，让蛋！”儿子说着，拿过了没蛋的那碗。“不后悔？”父亲问。“不后悔！”儿子回答坚决。儿子吃的很快，面见底也没看见蛋。父亲端过剩下的有蛋面，吃起来，儿子看见上面有一个蛋，更没想到的是下面还有一个蛋。父亲指着蛋说记住：“想占便宜的人，可能要吃大亏！第三次，已过数月。道具还是跟原来一样。父亲问：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面。爸爸是长辈！您先吃！”“那我不客气了。”父亲果真不客气的端起有蛋的面。儿子平静的端起无蛋的

3、面，一碗面很快见底。儿子意外发现自己碗里也藏着蛋。父亲意味深长的对儿子说：“不想占便宜的人！生活不会让你吃亏。”本文太棒了，值得存十五年。一则：儿两岁。某日，头撞桌角，长一包，大哭。一分钟余，我走向桌子，大声问：“桌子呀，是谁把你撞疼了？哭得这么伤心？”儿止哭，泪眼看我。我抚桌，冲儿问：“谁呀？谁撞疼了桌子？”“我，爸爸，我撞的!”“哦，是你撞的，那还不快向桌子鞠个躬，说对不起!”儿含泪，鞠躬，说：“对不起”。自此，儿学会了责任和担当!二则：儿三岁。无故大哭，我问：“咋了，哪不舒服？”“没有不舒服。”“那为什么哭！”“就是要哭!”明显撒娇。“好吧，你要哭我们都没意见，可是你在这儿哭不合适，会打

4、扰我们说话的，爸爸给你找个地方，你一个人好好哭，哭够了再叫我们。”说完将儿关进了洗手间：“哭完了敲门。”2分钟，儿拍门：“爸爸，爸爸，我哭完了！”。“好，哭完了？哭完了就出来吧。”至今，儿18岁，仍未学会操纵和迁怒!，三则：儿5岁。傍晚，牵儿散步经小桥，桥下碧水见底，暗流汹涌。儿仰头看我：“爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。”我一愣：“好吧，爸爸跟你一起跳。不过我们先回家，换一下衣服。”回，儿换衣毕，见一盆水在面前，困惑。“儿子，下水游泳得把脸埋进水里，这你懂吧？”儿点头。“那我们现在就先练习一下，看看你能埋多久。”我看表。“好!”儿把脸埋进水里，豪气冲天，仅10秒：“呸呸，爸爸，呛水了，好难受

5、。”“是吗？等等跳到河里，可能会更难受些。”“爸爸，我们可以不去跳吗？”“好吧，不去就不去了。”从此，儿学会了谨慎而不冒失，三思而后行。四则：儿6岁，好吃。某晚，放学经麦当劳，驻足：“爸爸，麦当劳！”垂涎欲滴。“嗯，麦当劳，想吃？”“想吃!”“儿子，一个人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄。”接着问：“儿子，你要做英雄呢还是做狗熊？”“爸爸，我当然要做英雄！”“好!那英雄想吃麦当劳时会怎样呢？”“能不吃!”很坚定!“太棒了，英雄!回家吧。”儿流着口水，随我回。从此，儿学会了有所为而有所不为，经得起诱惑。五则：儿8岁，顽皮，与大同学打架。伤痕累累，回，大哭不止。“委屈？”“委屈!”儿泣答

6、。“愤怒？”“愤怒!”儿嚎啕。“你打算怎么办？”再问，“需要爸爸为你做点什么？”“爸爸，我要找块砖头，明天从背后去砸他!”“嗯，我看行!爸爸明天为你准备砖头。”继续问，“还有呢？”“爸爸，你给我弄把刀，我明天从背后去捅他!”“好!这个更解气，爸爸这就去准备一下。”我上楼，儿渐平静。约20分钟，我从楼上搬一大堆衣服及棉被。“儿子，你决定了吗？是用砖头，还是用刀呀？”“但是，爸爸，你搬那么多衣服被子干吗？”儿困惑。“儿子，是这样的：如果你用砖头砸他，那么警察就会把我们带走，在监狱里大概只要住一个月，我们就带些短衣薄被就可以；如果你用刀子捅他，那么我们在监狱里至少3年回不来，我们可要多带些衣服被子，

7、四季都要带齐？”“所以，儿子你决定了吗？爸爸愿意支持你!”“要这样？”儿惊愕。“是这样的，法律是这样规定的!”我趁机普法。“爸爸，那我们就不干了吧？”“儿子，你不是很愤怒吗？”“嗨嗨，爸爸，我已经不愤怒了，其实我也有错。”儿脸红。“好，爸爸支持你!”自此，儿学会了选择和代价。六则：儿9岁，四年级，数学不及格，闷闷不乐。“怎么了？考试不及格，还给我们脸色。”“因为数学老师很讨厌，她的课不爱听。”理直气壮。“哦，怎么个讨厌法？”我很感兴趣。儿说了很多，“总之她也不喜欢我。”“哦，别人喜欢你，你就喜欢她；别人不喜欢你，你就讨厌她。这说明你是个主动的人还是被动的人？”“是个被动的人！”儿子回答。“是强

8、者，还是弱者？是大人，还是小人？”继续问。“是弱者，是小人!”儿怯怯。“那你要做大人，还是小人？”“做大人!爸爸，我知道了：无论老师喜不喜欢我，我都可以去喜欢她，尊敬她，主动影响她，做一个强者。”翌日，开心上学，数学从此优秀，并知道了何为大人，何为小人。七则：儿10岁，玩游戏。妻屡教，子不改。“儿子，听说你每天玩这个？”我指着电脑。“嗯。”承认，低头!“每次玩完之后，什么感受？”“茫然，空虚，没劲，自责，看不起自已。”“那为什么还玩呢？把持不住自己，是不？”“是的，爸爸。”儿很无助。“好！爸爸帮助你!”我搬来电脑，给儿子一小锤，“儿子，砸了它!”“爸爸!”儿惊愕!“砸了它，爸爸可以没有电脑，但

9、不能没了儿子!”儿流泪，亲手砸了电脑!从此，儿懂得了什么叫原则。昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。八则：儿11岁。我与妻久居异乡，每日致电老母亲，问候。一日，儿接电话：“爸爸，您好!”很兴奋!“嗯，好！奶奶呢？请奶奶听电话。”“爸爸，你为什么每天只给奶奶打电话呀?”“这有什么好奇怪？因为那是我妈!”“那我呢？我也想你们!”“你找你妈去呀!”“哦!”从此，妻每天6点，能接到儿子问候，风雨无阻，至今已8年！九则：儿12岁，六年级，作业繁重，情绪焦躁。傍晚，儿放学归，刚进门。“臭小子，你昨天是不是把我的盘子打破了？”我妹妹开始发难。“没有呀，姑姑，我没有!”一脸困惑。“我看见你打的，还耍赖!”我母亲又

10、铁证如山。“我没有呀!你们冤枉我。”大哭，躺地，情绪爆发约5分钟，我从房间出，厉声道：“咋了？在这里发疯!”“爸爸，姑姑和奶奶冤枉我!”“冤枉？冤枉你又咋样!冤枉你就躺下了？没出息!你是不是男子汉？”儿止哭，站起，低头：“爸爸，她们冤枉我。”“男子汉大丈夫，就算天塌下来，也不能躺下！何况一个小小的盘子？没出息!”我继续，“人这一辈子，要经历多少风风雨雨，被冤枉、污蔑、背叛、出卖，你就趴下了？那是孬种!”儿挺腰，抬头：“爸爸，我懂了，现在我该怎么办？”“现在？问问你自已，你有很多时间吗？”“没有，很多作业要做。”“那还不去做作业！记住，哪怕山崩地裂，不理它，先做好自己的事!”儿提起书包，向奶奶，

11、姑姑行礼，从容走进书房。我们仨会心一笑。宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。儿子，当你长大后，看到这幅对子时，或许，你会想起今天，想起奶奶，想起姑姑，想起爸爸的良苦用心!十则:儿13岁，初一，成绩一般。某日突然问：“爸爸，读书有用吗？考试成绩有用吗？”“为什么问这个？”我一怔。“这几天，家里來了很多叔叔阿姨，你总跟他们讲现代教育是5000年来最糟糕的教育。”哈，儿子旁听了我与朋友们的高谈阔论。“没错呀，读书、考试确实没啥用。”“那我为什么还要去读这些没有用的东西呢？”“那是因为你还小，先搞些没有用的东西，试试你的本事。如果你连这些没用的东西都做不好，那长大以后，有用的东西也肯定

12、搞不好。所以，读书虽然没有用，但你还是要去读好它。”“哦，爸爸，我有本事把书读好!”从此，儿子成绩优秀。儿子，其实人生也是虚幻不实的，但日子还得认真过，以假修真的中道精神需要我们一生去体会。十一则:儿13岁半，走亲戚归。一身名牌，发型前卫，得意洋洋：“妈妈，我帅吗？二伯伯家哥哥给的衣服、鞋子，XX牌子的，很贵的；奶奶，你看我的头发，哥哥带我去剪的，前面特别长，哈哈，酷不酷？”象一只蝴蝶，满屋子飞。我视而不见。两日后，儿在镜前，自我陶醉。我悄然，立其身后：“累不累呀，儿子？”“爸爸，吓我一跳!”“哈哈，累不累，时刻有牵挂；老担心，总有不妥当；总猜测，别人怎么想。何苦来哉，大活人，受衣冠须发之累，

13、愚呀愚，痴呀痴。”“爸爸，取笑我。”儿脸红。“爸爸还你轻松自在，怎样？”“嗯。”换上校服，酷发落地，“爸爸，好轻松，好踏实!”从此，儿知道了何为美，何为丑。十二则:儿14岁，初二。一日回，闷闷不乐。“咋了？有心事？说来听听。”“没啥事。只是很奇怪，最近有两同学，平时关系还挺好，可这几天，在校群里，公然污蔑攻击我。”“呵，你受伤了？”“这倒没有，爸爸，我不解的是，我没得罪他们呀，我最近挺好的呀!”儿子眼神里，闪过一丝得意。“你挺好的？来，说说你有多好。”“这学期成绩进入了前5名，作文比赛一等奖，演讲比赛第一名，篮球比赛团队冠军，个人被评为十佳运动员，优秀班干部。”“停，儿子，你在找死!”我手心出

14、汗，有点失控。“咋了，爸爸？”“儿子，你犯了人生之大忌!爸爸这半辈子，还从来没见过笨死的，但见了太多能死的。人的灾难，不是因为你做错了什么，而是因为你拿多了什么。儿子，你拿多了，拿多了荣誉。”“那怎么办？爸爸。”“至少在一年内，禁止一切比赛，禁止任何评选；这叫双禁。人要有能力优秀，更要有能力让别人优秀!荣誉就象玫瑰，看着美丽，拿着扎手。”“一年啊，别的都可以，就是篮球？”“好，球禁两个月!”儿接受。老子曰，不敢为天下先。誉满天下者，必毁满天下。十三则:儿十四岁半，双禁两月，回。“爸爸，双禁以后，同学关系融洽了许多，可还是有议论。”“议论啥？”“很多老师同学都认为我这样，太消极，不进取。”“哈哈

15、，做人当然要积极，关键是积极索取，还是积极付出；是积极竞争，还是积极谦让。”“什么都谦让吗？”“是的，都可让，名、利、权皆可让；只有一样东西绝对不让。”“啥？”“当仁不让！”“？”“也就是：没人扫地时，你不让；同学生病时，你不让；别人需要帮助时，你不让；国家危难之时，你不让；凡大仁大义之事，决不退让。”“当仁不让!我懂了，这才叫积极进取!”洒扫，应对，进退，此乃立身之本。十四则:儿15岁，暑假。我受邀参会，携儿同往。一路上，儿神色焦虑忐忑。晚，宾客散，问：“儿子，你咋了，不舒服？”“没有，爸爸，只是有点不安。”“不安？”“嗯，今早出门：乘飞机，头等仓；下飞机，大奔驰；住宾馆，总统套，记得了静师

16、父跟我说过：德不配位，必有灾殃。”我一时无语。“爸爸，您为众生劳顿奔波，有德，所以叔叔阿姨们这样款待您，您可以坦然接受；而我不同，还是个学生，还没为社会作过任何贡献，享受这样待遇，叫德不配位，今后恐有灾殃。”“儿子，爸爸太高兴了!”我激动，摸了摸儿子的头，“爸爸放心了，长大了!凭你这番话，你这辈子就不会有大的灾祸!”我太高兴，高兴得流泪：“儿子，这样：今晚你就睡地上，明天去申请做义工，如何？”“太好了，爸爸，这下我可以睡个踏实觉了。”天行健，君子当自强不息；地势坤，君子当厚德载物。十五则:儿十五岁半，成绩优秀，考入重点高中。某日，家来闲人，唆老母亲给老师送红包。母心动。“奶奶，听说您要给我老师

17、送红包？”“是呀。听说现在兴这个，对老师都有礼数。”“礼数？没听说过!”“你小孩不懂的，你爸妈不在家，奶奶作主，咱可不能失了礼。”“奶奶，您真的要送？”“那还有假，红包都准备了，明天奶奶亲自去。”“奶奶，如果您明天真的送去，我就不去上学了，您这样做，对我们老师是一种污辱，他不会收的，到时，只会让我很丢人，在同学面前抬不起头来。”“这小子，不听话，奶奶是为你好，怕你吃亏。”有点生气。“奶奶，我知道您疼我。可您要相信我，相信您孙儿有实力，不送礼，老师一样喜欢我。”老母亲被孙儿的豪气逗乐了。后，说起此事，我偷偷夸奖了儿子。行有不得，反求诸已！君子，当光明磊落!十六则：儿16岁，高一。学业繁重，周日归

18、。“爸爸，我想辞去学校广播部部长的职务。”“为什么？”“高中学生，目标非常明确，就是考上名校，大多不愿意承担公共事务。而我呢，又当班长，又当团干部，尤其是广播部的工作特别繁琐，我又是负责人，在同学们看来很傻冒。”“这份工作重要吗？”“很重要，学校里没有电视，不能上网，还不能随便走出校门，所以，广播是近万名学生，了解时事，放松身心的几乎唯一渠道。”“那你不干了，有合适的人愿意干吗？”“暂时没有。老师也觉得我比较合适。”“那就得当仁不让，要做一个讲义气的人。”“可是，爸爸，这样会占用学习时间，影响学习成绩！”“是吗？假如，家人都病了，你只能有其他同学一半的时间去投入学习，怎么办？”“我会严谨地安排

19、好时间，提升专注度，提高学习效率。”“哈哈，为了让你成为这样的人，爸爸和妈妈都愿意去生病。”“不要!爸爸，儿子懂了，谢谢广播部的这份工作，谢谢老师。”儿子，顾此失彼的时空对立观念，是愚人们的永远借口。许多人：工作时，说家庭影响了事业；在家时，说事业耽误了亲情；这是无耻之徒。人这一生，父母、老婆、孩子、朋友、上司，众生都要照顾好，这是一种智慧和力量。“哦，吃饭了。吃完饭，去帮姑姑洗碗。”“好的，爸爸，家务也要做好!”格物致知，诚意正心，修身齐家，治国平天下。十七则：儿十六岁半，情窦开。妻告我，儿子喜欢上一女同学。“儿子，过来一下。”“哦，爸爸，有事吗？”“最近，我瞧你，似喜忽忧，神色不定，有心事

20、？”低头，坦白，脸红。“哈，这是好事，说明我儿子对人有兴趣，取向正常，爸爸放心了。”“爸爸？”“现在很多孩子，对人没兴趣，只对电脑有兴趣；对异性没兴趣，而对同性有兴趣。如果这样，爸爸就得在祖宗面前羞愧而死，呵呵。”“哈哈，爸爸，我以为您会骂我呢，纠结了很多天。”儿子也乐了，一下放松了。“儿子，爸爸考考你。”“嗯，请出题。”“何为礼？”“简单讲，礼就是人与人及人与天地万物间的最合理的关系。”“说得好!那么，你跟那个女同学是什么关系？”“同学关系呀!”“好，同学关系!那么，保持着同学关系就叫合礼，僭越了这个关系就叫非礼。这个道理懂吗，儿子？”“懂，爸爸。从六岁读经，已经10年，这个道理不懂，怎么对得起爸爸和妈妈的苦心教诲。”“只是懂还不够，怎样才能做到?”语气严厉。“克已复礼，爸爸!”语气庄严。从此，儿子顺利度过了“青春期”。兴于诗，立于礼，成于乐。分享给我的朋友们，愿每一个教育的契机，我们都会准确把握。好爸妈胜过好老师。