羽毛球活动方案集合15篇.docx

1、羽毛球活动方案集合15篇羽毛球活动方案(集合15篇)羽毛球活动方案1 为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，数学与信息科学学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动，为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。 1、活动目的：丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，增强同学们的身体素质，推动我院羽毛球运动的发展 2、活动时间：4月19日下午2:00-4月22日下午 3、活动地点：B18下羽毛球场 4、活动对象：数学学院全体研究生 5、活动主题：青春健康、运动之美 6、活动形式：男单、女单、

2、男女混合双打(自由组合) 7、器材设备：比赛羽毛球由组织单位提供，球拍自备 8、报名事宜及截止时间：有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候 9、主办单位：广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部 10、比赛赛制：小组赛比赛采用单局淘汰制，前四名进行三局二胜(每局21分)， 11、比赛规则：见附录 12、注意事项：注意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序;友谊第一，比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品，以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作，灵活应对赛中可能出现的各类情况，确保比赛顺利进行。 13、奖励：

3、本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名 14、经费支出： a、羽毛球3筒 b、纯净水2件 c、宣传海报3张 d、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药) e、小礼品 共计：(待定) 附表(比赛规则)： 1、比赛分为初赛、复赛、决赛，由于时间限制，比赛采用一局定输赢制，比赛双方一局即分胜负。 2、每一局为21分，每球得分，先得21分者获胜，如果打到20分，任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后，一方1分，即算该局取胜。 3、比赛开始前，双方应通过掷挑边器决定场区或发球，赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。 4、发球： 发球使任何一方都不允许非法延误发球。 发球员和接发球员都必须站

4、在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。 发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球必须低于发球员的腰部。 击球瞬间球杆应指向下方，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。 发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。 发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。 5、违例： 发球不合法违例。 发球员发球时未击中球。 发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。 比赛时： 、球落在球场边线外。 、球从网孔或从网下穿过。 、球不过网。 、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。 、球碰到运动员的身体或衣服。 、

5、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题，必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定，但其国组织有否决权)。 比赛时，球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后，球拍可以随球过网)。 比赛进行中： 、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。 、运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区。 、妨碍对手，如阻挡对方紧靠球网的合法击球。 比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。 比赛时： 、击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。 、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。 、同一方两名运动员连续各击中球一次。 、球碰球拍继续向后场飞行。 运动员违

6、反比赛连续性的规定。 运动员行为不端。 6、重发球： 与不能预见或意外的情况，应重发球。 除发球外，球挂在网上或停在网顶，应重发球。 发球时，发球员和接发球员同时违例，应重发球。 发球员在接发球员未做好准备时发球，应重发球。 比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。 司线员未看清球的落点，裁判员也不能做出决定时，应重发球。 “重发球”时，最后一次发球无效，原发球员重发球。 7、死球： 球撞网并挂在网上，或停在网顶上。 球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。 球触及地面。 “违例”或“重发球”。 8、初赛获胜者进入复赛阶段，复赛获胜者进入决赛，前三名即可获得嘉奖。 9、比赛具体规则根

7、据参赛人数灵活制定，最终解释权归活动承办方所有。 羽毛球活动方案2 一、活动目的 为丰富公司员工业余生活，养成体育锻炼好习惯，形成良好体育氛围，增进员工感情，提升主人翁意识，公司决定举办?激情绽放，羽您共享?羽毛球比赛活动。 二、活动时间： x月x日 三、活动地点： 待定 四、活动项目： 团体对抗赛 五、活动对象： 公司全体员工 六、报名方式： 以部门为单位报名 七、比赛规则： 1、以部门(公司或项目部)为单位，每个单位组建一支队伍，每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双)，队员可重复参赛。 2、参赛队伍编为A、B两组，首先按照分组单循环赛制，分别进行循环比赛，取小组头两名

8、进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制，A1对阵B2，A2对阵B1，获胜队伍进入决赛，最终决出冠、亚军，不决出其余名次。 3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。 4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打，第二、三局均为双打。 5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。 6、每球得分制，率先得到11分的一方赢得比赛。 7、在每局打到10平时，由净胜2分得一方获胜;如打到14平，由率先拿到15分的一方获胜。 8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。 八、注意事项： 1、请各位员工充分安排业余时间，多锻炼、多练习。 2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。 3、比赛服、比赛器具均由公司提供。 4、如因故不

9、能按时参赛，则按弃权处理。 九、报名及抽签时间 1、各部门请于x月x日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部; 2、x月x日13：00进行分组抽签，各单位派代表或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。 十、奖项设置 冠军：价值3500元奖金或等值物品 亚军：价值2500元奖金或等值物品 参与奖：价值1500元奖金或等值物品。 羽毛球活动方案3 一、活动目的： 某某年为了向美好的新年展现一个有活力的姿态，特举办这次“迎新杯”羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基

10、矗 二、主办单位： 某某科技职业学校。 三、参赛对象： 某某科技职业学校08级全体同学。 四、比赛时间： 某某年3月4日3月10日。 五、比赛地点： 某某科技职业学校羽毛球常 六、比赛规程： 比赛项目：男单，女单，混双； 奖项及奖品设置： 奖项：本次比赛决出冠军； 奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品； 双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。 七、运动员守则： 1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众； 2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序； 3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。 4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！ 八、

11、比赛规则： 1、每场比赛采取三局两胜制； 2、率先得到15分的一方赢得当局比赛； 3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜； 4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜； 5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球； 6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟； 7、发球时任何一方都不允许非法延误发球； 8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出； 9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线（如没过重发球）； 10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使

12、整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球； 11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出； 12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内； 13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始； 14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备； 15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束； 16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。 九、赛事组委会： 顾问： 组长： 副组长： 裁判：、 组员：、 计分：、 十、报名

13、方式： 各参赛选手到各班体育委员外报名；各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。 范例 为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三五年级学生羽毛球赛，具体方案如下： 一、参赛对象： 五年级学生。各班至少挑选4名同学。 二、比赛时间：4月20日下午第三节课。 三、比赛分组及形式 1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组 2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。 四、裁判组 组长： 成员：（裁判）、（裁判）、（负责计分）、负责选手抽签、记录分组人员） 五、比赛规则 每场比赛采11球制

14、，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球； （1）第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参加小组赛。 （2）第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。 （3）第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。 （4 ）双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。 六、比赛要求 1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。 2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。 七、比赛奖励 每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。 羽毛球活动方案4 一、原由：长期在办公室伏案工作的员工，容易疲劳，也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。 二、目的：锻炼员工身体，加强员工沟通。 三、方式：举办一场羽毛球比赛，（此种活动男女都能参加）。设男、女组。（因为男与女的体力不能同日而语） 四、奖品：男子组设前面一、二、三名，奖品分别为现金150元、100元、50元。女子只设一个