爱护校园花草树木修改版.docx

1、爱护校园花草树木修改版第一篇：爱护校园花草树木爱护校园花草树木 地球是人类的唯一家园，绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木，空气怎会滋润和清新？没有花草树木，怎能感受到鸟语花香？种一棵树，爱护一草一木，只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。创建绿色环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，也更需要全体师生的一腔热忱，一份认真。 从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起；从爱护花草，绿化环境做起，我们要从不随地吐痰，不乱扔食品包装物等垃圾做起。同学们，人人争做爱护树木，爱护绿色的天使，。为了保护我们种植的树苗，在此向全体师生提出以下倡议： 一、爱护树木从自己做起。做到不践踏绿

2、地草坪，不攀摘树枝花朵、不剥树皮，不在树上乱刻乱画、保护绿色生命，不翻越绿化带，不做出任何破坏树木草地的行为。 二、主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏树木的行为时，能主动上前劝阻，告诉他花草树木是我们的朋友，不能践踏它们。 三、积极开展爱护树木宣传。不仅自己尽力而为，带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木，同时也要给自己的家长进行宣传。 四、我们在谴责那些毁树人之外，要勇于把毁树的坏人坏事向老师和学校举报。 树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。 爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与校园 绿化建设和管理，爱护花草树木

3、设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 老师们、同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；一草一木显春色，一举一动见品行；花红草木青，德高心灵美；一块绿洲，一片诗意，一种希望。同学们，让我们树立起时代的责任感，着眼身心，立足校园。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一朵花，我们珍惜；一棵草， 我们爱护，一声问候，有你我传递，我们要用自己的实际行动，保护环境，文明处事，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习的热情。为了校园绿色，让我们行动起来，共建美好的绿色新校园！ 第二篇：爱护花草树木一宣传标语1手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。2、植树造林，功在千秋。3、爱祖国，护绿化，保清洁，

4、爱家园。4、6、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。7、那里有绿色，哪里就有生命。8、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。9、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。10、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。11、请高抬贵脚，听，小草在哭泣!13、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。15、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。17、绿树成荫，花香扑鼻理想家园靠大家。18、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。20、用好你的手，垃圾无处溜。22、风清水绿天蓝，我们美丽的家。23、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。26、捡起一张纸，创造一

5、个美的环境。31、人的生命是有限的，保护环境是无限的。35、保护环境，从我做起。36、请脚下留情，别伤害一棵小草。37、请别乱坎树林，让空气更加清新。38、保护绿化，爱护公物，从我做起!39、让我们来保护花草树木吧!看，花草树木在向你挥出希望的小手。40、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护花草树木吧!41、爱护绿化，就是保护自己。42、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。43、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。48、参与绿色行动，保护美丽家园。地球妈妈在发愁 环保儿歌三首天上地上灰溜溜， 一粮食减产水断流， 我爱花，我爱草， 动物植物日渐少， 我爱

6、青青小树苗。地球妈妈在发愁， 不摘花，不踏草，养活儿女六十亿， 不折树枝不乱摇。还能敖过几年头？ 花草树木是朋友，大家快来抓“环保”， 我们都要保护好。帮助妈妈解忧愁。二、儿歌环保儿歌 小小一口痰，春天到，多美好， 细菌千千万，花草树木在成长。 传播疾和病，小草也要睡大觉， 害处数不完，环境保护很重要。 影响环境美，践踏花草可不好， 人人都讨厌。大家都来做环保。再生利用都是宝 小小废纸别乱扔，旧纸箱，废纸片， 影响市容责任大。扔扔掉，变废料。 大家快快来动手，收收拢，叠叠好， 清洁环境人人夸。再生利用都是宝。环保儿歌环保行动开始了，见纸弯弯腰，不让随风飘，校园走一遭，不见垃圾心情好，保护校园人

7、人要环保行动开始了，花草浇浇水，垃圾分分类，废物变宝贝，我们争做小环保，地球妈妈开心笑三、标语让小树和我们一起快乐成长！城市属于你，绿茵属于你。绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！手下留情，脚下留青。青青小草，踏之何忍！除了你的记忆，什么都别带走。除了你的笑脸，什么都别留下；小草在成长，请勿打扰。小花多可爱，请你别伤害。为了你我的健康，请爱护树木。一花一草一木，且看且爱且护。多谢您的关爱，我会健康成长。小草微微笑，请您旁边绕。手边留情花似锦，脚下留情草成荫。一砖一瓦皆是史，一草一木总关情。风之轻柔，树之荫荫；草之舞动，君之功劳。踩时花溅泪，踏后草揪心

8、爱护花草。花草树木的微笑源于你的爱心。摘下我，我属于你的瞬间；留住我，我便成为大家的永恒！ 一花一世界，一草一段情，万物皆有灵！青青绿草地，悠悠关我心。树木拥有绿色，地球才有脉搏。除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。地球是我家，绿化*大家。一花一草皆生命，一枝一叶总关情。来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。小草有生命，足下多留“青”。小草对您微微笑，请您把路绕一绕。欲揽春色入自家，无可奈何成落花。我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林。绿色是地球的本色。地球是我家，绿化*大家。保护树木，就是保护自己。芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护

9、。绿色生命之源。踏破青毡可惜，多行数步何妨。红花绿草满园栽，风送花香碟时来。花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。花草丛中笑，园外赏其貌。我为你美丽的心灵绽放。带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。森林是氧气的制造工厂。草木绿，花儿笑，空气清新环境好。来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。种一棵树，种一枝花，世界会更美好。四、爱护花草树木 倡议书同学们：地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。 为此，我们倡议人人争当“环保小天使”。1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。2、积极参加环保宣传，劝说

10、、阻止破坏花草树木的人和事。3、从我做起，从小事做起爱护花草树木，不乱丢垃圾。4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。5、节约资源，尽量不使用一次性物品。亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球。五、爱护花草树木主题班会活动目标：1、让孩子们知道花草树木对人类有益处。2、引导孩子们自觉做到爱护身边的花草树木。活动重点：以培养学生保护自然，爱护树木，保护环境为原则，从不同的方面进行实事教育和言语宣传，从学生身边的小事到社会上发生的大事，极力让每一位学生感同身受，认识到环境对我们人类的重要性。同时，使学生知道花草树木能够美化环境，有益于人们健康，教育学生要爱护花草树木，具有初步的环境意识。

11、活动准备：1、绘制活动图片：可供粘贴的爱护花草树木的标语。2、了解学生爱护花草树木的情况。3、提前排练三个有关爱护花草树木的小品。4、小合唱有关爱护花草树木的歌曲。四、活动形式：图片展示、情景剧、小合唱、小组讨论。五、活动内容：主持人何：当大地褪去褴褛的冬装，赴一场春约会，蓝天捧出蔚蓝的笑容，绽放着朵朵白云。蔡：当小鸟栖上枝头唱着春的旋律，迎面而来的春风便有了快乐的音符。何：当我们迎着初升的太阳来到学校，看到的是湛蓝的天空，嫩绿的树梢、郁郁葱葱的繁枝茂叶、随风摇摆的迎春花小草为校园披上了绿衣装，使我们的校园充满生机;小树给大家带来了新鲜的氧气，夏天为大家提供乘凉的树荫；还有那些默默躲在角落里的

12、花朵，给校园增添了鲜艳的色彩，使我们的校园更加美丽。 蔡：满眼的绿色让人心旷神怡，满目的繁花翠柏让我们的心也快乐地飞翔起来了。诗人爱吟咏绿色的世界，画家爱描绘绿色的美景，因为绿色是世界一切美的融合，绿色是大自然送给我们人类最最美好的礼物。何：春天，我们在原野上看到盛开的花朵，一朵朵花儿散发出阵阵醉人的芳香，沁人心脾。蜜蜂与蝴蝶在上面翩翩起舞。庭院里的柳树不再干枯，而是换上了一种充满生机的颜色绿色！一股股香气飘来，是花香吗？是的，是花树独有的清香，这是任何一种香味都无法相比的。表演唱春天在哪里（何、蔡）：我们生命的摇篮是地球母亲！高山、大海、高原、平原是我们人类可以信赖的朋友。当我们看见草原荒芜

13、，森林稀少，土地干燥，黄沙满天，自己深受其苦的时候，茂密的森林就是我们最好的披风。今日的地球母亲，应该是树木成行，林荫载道。蔡：看，那边有几位同学，他们在干什么？（小品表演）何：在日常生活中，我们会看到许许多多破坏自然的现象，乱砍乱伐，我们的地球母亲已经伤痕累累。蔡：1、【洪水泛滥】1998年中国的“世纪洪水”就是因为长江流域内森林被严重破坏，致使洪水肆虐了29个省，经济损失达1666亿元。何：2、【土地沙漠化】我国约有一半国土处于干旱和半干旱地带，受少雨多风和人为破坏植被的影响，沙漠和沙漠化土地呈不断扩展态势。蔡：3、【极端恶劣天气】2008年的雪灾使中国的19个省级行政区均受到低温、雨雪、

14、冰冻灾害影响，农作物受灾面积7270.8千公顷，倒塌房屋22.3万间，直接经济损失537.9亿元。 何：同学们，看着这些曾经发生的触目惊心的事件，我们的心在滴血，当我们看不到天空湛蓝，看不到海水清澈，我们在想什么呢？无奈中的地球母亲日复一日，年复一年地发出呻吟，我们能袖手旁观吗？让我们行动起来，从身边的点点滴滴做起，珍爱我们身边的绿色，保护我们的环境。蔡：下面我们请大家说一说怎样爱护花草，怎样保护环境（小组讨论，选代表发言，两位主持人最后补充总结）1、我们建起水力、风力发电站，充分利用风能、太阳能等清洁能源，这样可以减少大气污染，还森林、大树一个清洁的家。2、保护野生动物，保护森林，保护水源。

15、3、不要摘花，不要摇树，不折树枝，不踏草地，这样花草树木才能长得更好。4、在每年的3月12日植树节，人人动手，亲自栽下一棵树，我长大，小树也长大。何：同学们，让我们来认真看看一棵树到底值多少钱呢？一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元；增加土壤肥力价值约31200美元；涵养水源价值37500美元；为鸟类及其他动物提供栖息场所价值31250美元；产生蛋白质价值2500美元；除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。 请一位同学朗诵：爱护花草树木我爱每朵花我爱每棵草 我爱每株小树苗.不摘坛中花,不踏坪上草,不抓小树胡

16、乱摇.我给花儿来施肥,我把草坪保护好,我为小树把水浇环境美，空气好花草树木立功劳，少先队员多自豪.小结：何：我们不能忘记，地球母亲是我们共有的家园，是我们赖以生存的环境。 何蔡：给我一片土地，还给你一片绿色，带给你一汪源泉。给我一片蓝天，还给你一缕阳光，带给你一丝凉意。地球只有一个，爱护植被，人人有责。让我们行动起来，为保护绿色做出自己应有的责任。爱护花草树木 倡议书同学们：地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，是21世纪的小主人，应该成为环境保护的小模范。 为此，我们倡议人人争当“环保小天使”。1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。2、积极参加环保宣传，劝说、阻

17、止破坏花草树木的人和事。3、从我做起，从小事做起爱护花草树木，不乱丢垃圾。4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。5、节约资源，尽量不使用一次性物品。亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球。第三篇：爱护花草树木时间：2015年3月16日 地点：学校负一楼大会议室 教学对象：全校师生 课题：爱护花草树木教育 教学目的：1.我校为全县绿化最美的校园，让学生懂得如何爱护美丽的校园. 2.通过此次教育让学生懂得爱护环境保护环境。 教学形式：全校师生听大课 教学教师：卢小会 教学内容： 一、我们美丽校园简介： 二、用媒体播放我们校园2007年前与2007年后的对比图片 三、通过图片对比感受学校

18、一年年变化，变美的过程 四、抽几位学生说说自己最喜欢校园的哪一一处？并谈谈为什么喜欢？ 五、与师生分享，学校一处处学校美景图。 六、播放学校操场、公寓楼旁边被践踏的小草，被折断的树枝，被同学们摘落的玉兰花，花园里被同学们踩出来的小路等等照片.让学生激起对学校花草树木被破坏、蹂躏、踩踏的怜悯之心，说说自己看到这些现象的感受。 七、遇到这些现象，跟刚才我们看到美丽的校园图景相比，你想对老师，同学，校长说什么？ 八、抽5-8个同学说自己的想法与感受 九、谈话: 花草树木是我们人类的好朋友,我们党和政府对种花草树木的绿化工作十分重视,每当春季植树季节来临,邓爷爷就 号召全国人民积极种花、种草、植树,还

19、规定每年的 3 月 12 日为植树节。 还带着小孙子、孙女一起去植树 , 他说 ,要让娃娃养成爱树;种树的好习惯。 十、联系实际：让学生谈谈如何保护我们校园的花草树木？你将要用哪些行动来保护我们学校的花草树木？让我们的校园环境变得更美。 十一、小结: 我们要爱护花草树木 ,做到不摘花 ,不踏草 ,不折树枝 ,_不摇树 。 十二、通过辨析讨论 ,联系实际 , 强化道德认识 十三、辨析: 课件出示课后练 习题“图 中 的小朋友谁做得对 , 谁做得不对 , 为什么 ？ 接着对学生进行拓展教育：我们不仅要热爱学校的花草树木，还有热爱整个地球，保护好我们身边的环境“那么什么是身边的环保呢？其实，“身边的

20、环保”就是自身的环保我们都知道，乱扔纸屑、随地吐痰、不爱护公物，在公共场所吸烟这些毛病是不讲卫生、缺乏社会公德的体现，在传统道德规范中这些行为历来被人们唾弃与瞧不起。 第四篇：爱护花草树木爱护花草树木，从我做起于燕青尊敬的各位老师、亲爱的同学们：早上好！今天国旗下讲话的内容是爱护花草树木，从我做起。寒冷的冬天不知不觉远离，温暖的春天悄无声息的来到我们的身边。在这个花儿开放、鸟儿歌唱的季节，多姿多彩的校园生活给我们带来了很多的快乐。青青的翠竹、如茵的绿草、飘逸的杨柳、绽放的紫荆，美丽的银杏一草一木，一花一叶都在装扮着我们美丽的校园。这是一种多么美妙的事情，这是一幅人与自然和谐相处的幸福画面。但是

21、我们也看到在这美丽校园中存在着不和谐的因素。新栽的小杨柳还没有发芽就被人折断了，它们顽强地度过了严冬却不幸夭折在与它朝夕相处的同学手中。黄黄的连翘惹人喜爱，刚要按下相机的快门，却发现镜头里出现了一个个的食品袋。虽然我们大部分的人都喜欢和热爱着美丽的环境，但真的很少有人想过为校园环境做点什么，更有一小部分人在充当着破坏者的角色。这是多么不应该呀。同学们，创建绿色美丽校园，要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起，从我做起，用绿色的实际行动去影响周围的人。让我们用实际行为来证明：1、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心、支持和积极参与校园绿化建设。爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢

22、于制止并举报。2、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋，为校园的整洁献出你的爱心。3、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。同学们，我们珍视生命的可贵，珍视着生命中的每一天。让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的重任。为建设文明、绿色校园奉献自己的一份力量吧！谢谢大家！第五篇：爱护花草树木,共建绿色校园国旗下演讲 爱护花草树木,共建绿色

23、校园 老师们，同学们： 大家好！今天我演讲的题目是爱护花草树木,共建绿色校园。 俗话说，“一年之计在于春”！春天是温暖的季节；春天是万物复苏的季节；春天更是播种的季节！在这春意盎然的日子我们迎来了第四十个植树节。 我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才会有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。 宇宙无垠，地球只是其中一叶孤行的扁舟。百年以前，绿色铺满原野，百鸟欢叫，百兽相逐。可是，人类执意要“征服”自然界，现在却败得有苦难言。有些游戏可以双赢，许多打斗却注定双输，人类对自然界的过渡索取即是双输的典型。作为一个普通人，我相信没有一个会反对环保。也许，我们的同学现在没有很多机会参加植树造林活动，但是我们要把植树造林、保护环境的信念种植在心里。在植树季节到来之时我们要积极行动起来，给花草浇一点水，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。除此之外，我们同学更要争做绿化宣传员、环保卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们生活环境中的一草一木。将来，我们的生活才会更加美好！