中考语文指导文言文翻译技巧精选五套中考模拟卷.docx

1、中考语文指导文言文翻译技巧精选五套中考模拟卷2019年中考语文指导：文言文翻译技巧中考必考文言文阅读，文言文阅读必考翻译，这是考生最为头疼的一个题目。满篇的之乎者也，实在不知道如何理解?别担心，今天给大家传授文言文翻译技巧，助你除却文言文失分之殇。文言翻译的原则，可以用八个字来概括：直译为主，意译为辅。所谓直译，就是严格按原文字句一一译出，竭力保留原文用词造句的特点，力求风格也和原文一致。意译，则是按原文表达的大意来翻译，不拘泥于原文的字句，可采用和原文不同的表达方法。直译的标准是三个字：信、达、雅。信，指译文能准确表达原文的意思，不歪曲，不遗漏，也不随意增减意思。达，就是译文明白通顺，符合汉

2、语的表达习惯，没有语病。雅，则是更高一层的要求，就是要求译文的措辞考究，文笔优美。对于同学们而言，能达到前两个标准信(准确无误)和达(通顺流畅)就很不错了。直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解要求较高，不能正确把握关键词语，就很难准确翻译出全句。因此，对关键词语更要字字落实。确定词义要联系具体语言环境，想想现代汉语中哪个双音节合成词与其意思相同、相近，可以替换(替换与被替换者最好具有相同语素)。同时，要特别注意所翻译句子的个性特征：是特殊句式，还是固定结构?含有词类活用(包括使动、意动等)，还是有古今异义?若有，一定要辨证施治。如：冀复得兔，兔不可复得，而身为宋国笑。你的译文要做到信，就

3、必须落实冀身这两个实词的意义，落实复这个虚词的意义，落实为这一特殊句式的特点。全句可译为：希望再得到兔子，兔子是不会再得到的，而他自己却被宋国人所嘲笑。意译，指不拘泥于原文的字句，而把原文的大意表达出来的一种翻译方法。我们在前面讲过，文言文翻译的基本原则是直译为主，意译为辅，一般情况下，我们应尽可能地采用字字落实的直译法;直译有困难时，我们才采用意译这种辅助手段。具体而言，文言中用了比喻、互文、借代、委婉等手法的句子，我们可采用意译法。比喻句是不能直译的，如与朱元思书中的鸢飞戾天者，若直译为老鹰飞到天上，显然荒诞，因为它在文中是比喻那些追求高位的人。用借代修辞的句子，翻译时要换借体为本体，如布

4、衣之怒的布衣应翻译为平民，伛偻提携应翻译为老老少少的行人，等等。运用互文的句子，应将几句简化合并，如翻译秦时明月汉时关(出塞)，就应根据上下文的相互呼应和相互补充的表意形式，翻译为秦汉时的明月，秦汉时的关。再如，古代把国王或王后死说成山陵崩，把自己死说成填沟壑，把上厕所说成更衣等，我们在翻译时都应根据其意义译成今天的用语。技巧是死的，人是活的，同学们可以根据自己的学习经验，总结文言文的翻译方法，力求文言文阅读满分。中考语文模拟试卷一、积累运用(32分)1.下列加点字注音，全部正确的一项是（2分）（ ）A.锃亮（zn） 抽噎（y） 倏忽（sh） 逮捕（di）B.尘滓（z） 叱咤（zh） 召唤（z

5、ho） 悖论（bi）C.叛逆（ni） 摇曳（y） 泥淖（no） 翩跹（qin）D.华裔（y） 隽永（jun） 笑靥（yn） 翘望（qio）2. 下列各句中，加点词语使用正确的一项是（2分）（ ）A.清明小长假，高速公路又迎来了拥堵高峰，让人毫发不爽。B.灯光戛然而止，舞台陷入一片黑暗之中，她空灵的歌声却悠悠传来。C.茱萸湾公园里的小动物们，或爬树，或觅食，活灵活现，可爱极了!D.有评论者认为电影驴得水讽刺社会鞭辟入里，剖析人性淋漓尽致，值得一看。3.下列各句中，没有语病的一项是（2分）（ ）A. 学生睡眠不足，就会严重降低学习效率和思考状态。B. 对于自在公园是否收门票的问题，有关部门出面予以

6、否认。C在沿河风光带慢跑，能使人看到清澈的河水、青青的垂柳。D江都籍歌手汤非再登春晚舞台，在节目母亲是中华中精彩亮相。4.下列解说有误的一项是（2分）（ ）A.想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。解说：这一句冒号使用正确。B.她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。解说：这是并列关系的复句。C.星光灿烂 考试开始 心情放松 硕果累累解说：这四个短语结构完全相同。D.做文明市民，争文明家庭，建文明单位，创文明城市。解说：这一句标语上下衔接，语意连贯。5.下面关于文学作品内容及常识的表述，不完全准确的一项是（3分）（ ）A. 文言作品中，有远大志向的形象很多。如

7、范仲淹虽政治失意，但坚守着“先忧后乐”的理想；愚公面对高山，仍坚持移山直至感动天帝；陈涉虽为“佣耕”，但不坠青云之志。B.经典小说构思往往“意料之外，情理之中”。比如安恩与奶牛中安恩把奶牛带到集市上散心，又如窗的结尾处费尽心机的病人看到的只是一堵墙，都体现了这一点。C.悲秋是古诗文的传统情调。如秋词中刘禹锡被贬的抑郁，渔家傲中范仲淹壮志难酬、有家难归的苦闷，天净沙秋思中马致远羁旅漂泊的凄凉，都是因秋景而生悲情。D.童年是现代文学的重要主题。萧红呼兰河传中对儿时后花园自由生活的眷恋，丰子恺给我的孩子们中对孩子们言行的理解与呵护，都让我们倍感童心之可贵。6.根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内，

8、4分）被y为“天下第二行书”的祭侄文稿,是颜真卿为追祭侄儿颜季明而写。起初行笔沉着厚实，表现出祭灵时的敦朴qin诚；写至后面，作者的悲痛之情不可自已，情如潮涌。全篇悲chung苍劲，具有震hn人心的艺术感染力。 7.默写。（每空1分，共9分）（1）日星隐耀， 。 （范仲淹岳阳楼记）（2） ，西北望，射天狼。 （苏轼江城子密州出猎）（3）斯是陋室， 。 （刘禹锡陋室铭）（4） ，万钟于我何加焉？ （二章）（5）日暮乡关何处是？ 。 （崔颢黄鹤楼）（6） ，非志无以成学。 （诸葛亮诫子书）（7）世事洞明皆学问， 。 （曹雪芹红楼梦）（8）杜甫是大地诗人，且行且歌，把对大地山河的无限情深贯注在他的诗

9、作之中，他在望岳开篇一问一答“ ？ ”，抒发了对泰山的赞美之情。8.语文实践活动。（8分）央视推出的语言文化类节目朗读者，倡导全民阅读的理念，邀请嘉宾分享人生故事，用精美的文字，平实的情感读出文字背后的价值。相关文章推荐类似文章及分享类似广告【朗读亭】（1）“朗读亭”是节目的一个特别设计，亭里有一套专业的录音设备，每位普通读者在亭中录制的内容，都可能被节目组剪辑播出，分享给全国观众。如果朗读亭登陆江都，请为活动的推广拟写一则宣传语。（要求：简洁明了，能打动人，不超过20个字。）（2分）（2）朗读者的热播引发了全社会的朗读热潮，你如何看待这一文化现象。（2分） 【经典屋】4月2日著名演员姚晨在节

10、目中回忆求学时给予她温暖的姑娘、帮助她照顾儿子的魏姐后，朗读了鲁迅阿长与节选，献给那些萍水相逢却给了我们温暖的人们，这样的朗读令人动容。鲁迅的朝花夕拾中也有令人难忘的读书场面，请阅读甲乙两段文字，完成题目。（甲）后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着： “铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬” 我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。从百草园到三味书屋（乙）在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。我忽然似乎已经很有

11、把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。（3）甲文中的“他”是谁？ （1分）乙文选自朝花夕拾中的哪篇文章？ （1分）（4）甲文中的“他”读书时陶醉其中，领悟到文字的美妙，达到忘我的境地，而乙文中的“我”却是无奈、痛苦，“我”为什么会有这样的情绪？（2分） 二、阅读理解（55分）（一）阅读诗歌，完成第9题。（6分）少年行（其二）王维出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。 【注】羽林郎：禁卫军。骠骑：指骠骑将军。9.（1）这首边塞诗刻画了一位 、 的少年英雄形象。（画线处请填写四字短语，2分） （2）诗中画线句与下面哪一句情感基调更接近，为什

12、么？请略作分析。（4分） A浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 B黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 （二）阅读文言文，完成1013题。（15分）陆羽，字鸿渐。天宝中，太守李齐物见，异之，授以书。遂庐于火门山。貌侻陋，口吃而辩。闻人善，若在己，见有过者，规切至忤人。朋友燕处，意有所行辄去，人疑其多嗔。与人期，雨雪虎狼不避也。上元初，更隐苕溪，自称桑苎翁，阖门著书。或独行野中，诵诗击木，裴回不得意，或恸哭而归，故时谓今接舆也。久之，诏拜羽太子文学，徙太常寺太祝，不就职。贞元末，卒。【注】物：看，察看；燕处：相处；裴回：即徘徊；接舆：古代楚国的一个狂人。10.解释下列句中加点的实词。（4分） 遂庐于火门山

13、（ ） 与人期（ ） 阖门著书（ ） 贞元末，卒（ ）11.下列句中“而”字的用法与例句相同的一项是（2分）（ ）例句：或恸哭而归A.而能以天下事为己任 （赵普）B.水落而石出 （醉翁亭记） C.言和而色夷 （送东阳马生序） D.河曲智叟笑而止之曰 （愚公移山）12.翻译下列句子。（6分） 太守李齐物见，异之，授以书。 素湍绿潭，回清倒影。 (三峡) 所以动心忍性，曾益其所不能。（二章） 13. 请简要概括短文中陆羽的特征。（3分） （三）阅读下文，完成1417题。（16分）什么才是有品质的生活林清玄有好多人喜欢讲生活品质，他们认为花的钱多、花得起钱就是有生活品质了。于是，有愈来愈多的人，在吃

14、饭时一掷万金，在置衣时一掷万金，拼命地挥霍金钱；当我们问他为什么要如此，他的答案是理直气壮的“为了追求生活品质！为了讲究生活品质！”生活？品质？这两样东西到底意味着什么呢？生活品质是一种求好的精神，是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式，这才是生活品质。工匠把一张桌子椅子做到最完美而无懈可击的地步，是生活品质；农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质；家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。整个社会都能摒弃那不良的东西，寻求最好的可能，这个社会就会有生活品质了。因此，我们对生活品质最

15、大的忧虑，不是小部分人的品味不良，而是大部分人失去求好的精神了。在一个失去求好精神的社会里，往往使人误以为摆阔、奢靡、浪费就是生活品质，逐渐失去了生活品质的实相。进而使人失去对生活品质的判断力，只好追逐名牌，用有名的香水、服装、皮鞋，以至名建筑师盖的房子，来肯定自我的生活品质，这是为什么现代社会名牌泛滥的原因。有钱人从头到脚，从房子到汽车，从音响到电视用的都是名牌，那些名牌多得让人忘记了自己名字。一般人欣羡之余，心生卑屈，以为那是生活品质，于是想尽方法不择手段去追求“生活品质”，甚至弄到心力交瘁、含恨而死。真正的生活品质，是回到自我，清楚衡量自己的能力与条件，在这有限的条件下追求最好的事物与生

16、活。再进一步，生活品质是因长久培养了求好的精神，因而有自信、有丰富的心胸世界；在外，有敏感直觉找到生活中最好的东西；在内，则能居陋而依然能创造愉悦多元的心灵空间。生活品质就是如此简单；它不是从与别人比较中来的，而是自己人格与风格求好精神的表现。(选自杂文月刊2015.9，有删改)14.文中第段画横线处采用了什么论证方法?有何作用? （4分） 15.简述本文的论述思路。（4分）首先，从很多人对生活品质的错误理解说起；接着， ；然后，从正反两个方面摆事实、讲道理展开论证；最后， 。16.细读第节，你会发现“现代社会名牌泛滥”有一个渐次发展的原因，请根据该段内容用简洁语言分点概括。每点不超过10字。

17、（4分） 17.周国平在课文人的高贵在于灵魂中，提到了下面两则材料：材料一：“一个少女躲在车厢的一角，全神贯注地读着一本书。她读得那么专心，还不时往随身携带的一个小本子上记些什么，好像完全没有听见周围嘈杂的人声。”材料二：“每当北京举办世界名画展览时，便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食，自筹旅费，从全国各地风尘仆仆来到首都，在名画前流连忘返。”请围绕“有品质的生活”的主题，结合文中观点，对少女或青年画家略作评析。（4分） （4）阅读下文，完成1821题。（18分）栀子花，旧庭院许冬林 我很喜欢开白花的灌木类花树，像茉莉、木槿、栀子开起花来，一朵朵都是心思简静，悠然芬芳。 童年时，我家有一棵单瓣

18、栀子，大伯家有一棵重瓣栀子，都是姑姑出嫁前栽的。花树长大了，开花了，我和堂姐刚好到了戴花的年龄。 那时候，每天早晨，母亲已经将带露盛开的栀子花掐回来，就给我梳辫子戴花。我坐在窗台边的椅子上，闻着花香，觉得晨晓潮凉的空气都有殷勤待我的情意。我戴着洁白的栀子花，穿着杏黄色的连衣裙，背着小书包，走在乡村的小路上，觉得整个世界都很美。觉得自己是一只白色的蝴蝶，幻作了人形，来人间游览，处处都有新奇和感动。多少年过去，我一直觉得那一段时光最有人间的美意。 少年时读过一首古诗：雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。读过就喜欢得要命。成家后，住公寓楼，住在楼上，养花不易。幸运的是住一

19、楼的邻居家有个庭院，院子里栽有栀子花。我就有福气了，时常傍在阳台边，享受那摇荡蓬勃的花香，领受那饱满甜蜜的情意。后来，又贪心，终于抱回一大盆的栀子花，养在家里，一养多年。养到后来，就像养了一个女儿，一边欢喜一边念念放不下。花开时节，一朵一朵的白蝴蝶落在绿叶里，灿然开放。我们枕着花香入睡，浮游在花香里饮食起居，世事悠然，无哀无忧。 有一年，在北京的一处广场边，看到人卖花，其中就有栀子花。那花枝叶稀疏，花开胆怯，眉目之间甚是楚楚可怜。可能还是气候和水土的原因，养得不够丰润有神采。我彼时离家已有些日子，再见栀子花，如遇流落在此的故人，又感动又心酸。身边有一位西北长大的朋友，我问他，知道那是什么花吗？

20、他一脸懵懂茫然。他说他们那边没有栀子花，也没有莲藕，没有菱角我听了，替他遗憾半天。我一直以为，有家的地方，就有栀子花，有村庄的地方就有栀子花。人总要在水气和花气里长大。 我奶奶年轻时守寡，她自觉是个不幸的人，自此穿衣再不穿艳色，连从前的绣花鞋子也摁进了箱底。但是，却一辈子保持着戴栀子花的习惯。初夏的浓荫下，坐着一位身穿藏青色斜襟褂子的老人，她头发绕在脑后，绕成一个扁圆的髻，髻边斜插一朵栀子花。她颤颤走动在树荫下，一阵一阵的香气软软袭来。戴花的奶奶，有着观音一样的慈悲温和的美。 栀子花，开在南方多雨的庭院里，开在简洁庸常的平民生活里。她多像一个素色的女子，没有遗世独立，也不轻易伤感。她只以一种温

21、婉清美的姿态，将一种小格局的生活撑得格外饱满，撑得别具情味。（选编自散文2015年8月刊，有删改）18.通读全文，说说南方的栀子花有哪些特点？请从色、味、神等角度加以概括。（4分）（1）色： （2）味： （3）神： 、 19.阅读文本，回答下列问题。（1）作者在第小节引用古诗有什么用意？（3分） （2）“花开时节，一朵一朵的白蝴蝶落在绿叶里，灿然开放。”从修辞手法角度赏析该句。（2分） 20.细读第小节,分析加点词语“感动”“心酸”的原因。（4分）感动： 心酸： 21.课文童年的朋友中的外祖母乐观坚毅，引导你鼓起战胜困难的勇气；月迹中的奶奶童心未泯，有生活热情，带领你走进高尚的境地。请简要分析

22、本文中奶奶的形象并写出她对你的启示。（80100字，5分）1003、作文（60+3分）22. 以“余味”为题，写一篇文章。【释义】余留的气味、味道；留下的耐人回味的意味。要求：自选文体（诗歌除外），不少于600字。 感情真挚，不得抄袭。 文中不得出现真实的人名、校名、地名。书写3分，请认真书写。初三语文参考答案一、积累运用(32分)1.（2分）B。A中的“噎”读y ，“逮”读di；C中的“逆”读n，“跹读”xin；D中的“靥”读y，“翘”读qio。2.（2分）D。A中的“毫发不爽”形容丝毫不差。望文生义。B中的“戛然而止”形容声音突然终止。对象不当。C中的“活灵活现”形容描写逼真，使人感到好像

23、亲眼看到一般。不合语境。D中的“鞭辟入里”形容言论或文章说理透彻，深中要害。3.（2分）D。A中动宾搭配不当，“降低”的只能是“学习效率”，不能是“思考状态”；B. 项指代不明，“否认”内容不明，到底是否认收门票，还是否认不收门票；C中主语不对。4.（2分）B。B是递进关系的复句。5.（3分）C。秋词表现的不是刘禹锡“被贬的抑郁”，而是昂扬向上的精神风貌。6（4分）誉、虔、怆、撼（各1分）7（9分）（1）山岳潜形；（2）会挽雕弓如满月；（3）惟吾德馨；（4）万钟则不辩礼义而受之；（5）烟波江上使人愁；（6）非学无以广才；（7）人情练达即文章；（8）岱宗夫如何？齐鲁青未了【评分要点及说明】每空1

24、分，共9分。错、添、漏一字，该小题不得分。8.语文实践活动。（8分）（1）（2分）示例：朗读亭,让朗读回归生活。朗读亭里,遇见更好的自己。【评分要点及说明】根据要求酌情给分，超过字数扣1分。（2）体现了人们对精神文化的需求；不仅在全社会掀起阅读、朗读的热潮，同时引起了更多人重新审视读书的乐趣和价值；唤起了观众的读书热情,让朗读等重新回归现代人的视野,也使很多人重新爱上了朗读；文化类节目当然是一个非常好的节目创作方向，但当追捧文化类节目反而成为一种文化现象，恰恰是悲哀的。因为阅读习惯的培养，需要优质文化内容真正进入到大家心里。（2分，写出两点即可，其他答案合理也可以得分。）（3）（1分）寿镜吾（

25、写先生或老师也算对，但写错别字不得分。）（1分）五猖会（写错别字不得分，没用书名号亦可。）（4）（2分）我要去东关看五猖会，父亲却强迫“我”背鉴略；我对鉴略中的内容并不懂，完全死记硬背，这些让我感到痛苦、无奈。（1点1分，意思对即可。）二、阅读理解（55分）（一）阅读诗歌，完成第9题。（6分）9.（1）（2分）示例：慷慨从军、大义报国、视死如归【评分要点及说明】答出任意两点得2分，意思正确即可，不是四字不得分。（2）（4分）B句，A句侧重表达归家无望的悲苦，画线句与“黄沙”句则都洋溢着舍身报国的豪迈。【评分要点及说明】判断1分，分析3分，意思对即可。判断错，分析有可取之处亦可，但最多得2分。（

26、二）阅读文言文，完成1013题。（15分）10.（4分）庐：结庐，建造房屋；期：约定； 阖:关上； 卒：死。【评分要点及说明】各1分，若答案与参考答案是同义词、近义词，只要讲得通，亦可。11.(2分)D。【评分要点及说明】原句和D的意义均是“连词，表修饰”。A.表转折；B.表承接；C.表并列。12.（6分）（2分）太守李齐物见到他（如翻译成“太守李齐察看他”也算对），认为他很奇特，把书送给他。 【评分要点及说明】“异”的意动用法，“授以书”状语后置句，如果译成“送给他书”则不得分。 （2分）白色的急流，回旋着清波；碧绿的深水，映出了（山石林木的）倒影。 【评分要点及说明】翻译时要注意“并提”，

27、即要理解为“素湍回清，绿潭倒影”，如果没有注意语序，则不得分。“素湍”和“潭”，需翻译到位。 （2分）用这些办法来使他的心惊动，使他的性格坚忍起来，增加他过去所没有的才能。 【评分要点及说明】“所以”“动心忍性”“曾益”“能”，需翻译到位。13.（3分）(1)个性张狂；（2）相貌丑陋；（3）信实守约；（4）不慕功名利禄；（5）虽口吃却善辩；（6）率性而为；（7）不拘礼法 【评分要点及说明】每点1分，写出3点，即可得分。意思对即可。参考译文：陆羽，字鸿渐。天宝年间，太守李齐物见到他，认为他很奇特，把书送给他。于是陆羽就在火门山建造房屋居住。陆羽相貌丑陋，口吃却善辩。听说谁有什么优点，就像自己拥有

28、一样,见人有了过失，就去恳切规劝，甚至触犯人家。朋友们在一起相处，他心里想到了什么东西，起身就走，以致人家怀疑他好生气。与人家有约定，即使下雨下雪，有虎有狼也一定赴约。上元初年，陆羽改名换姓隐居苕溪，自称桑苎翁，闭门著书。有时独行野外，一面诵诗一面敲击木板，徘徊不称心，有时又大哭而归，所以人们称他是当今的狂人接舆。后来，皇帝任他为太子文学，调任太常寺太祝，陆羽没有就职。贞元末年去世。（三）阅读下文，完成1417题。（16分）14.（4分）举例论证。举了工匠、农夫、穷人、家庭主妇的事例，具体论证了“生活品质是一种求好的精神，是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式”的中心论点，具有说服力。

29、【评分要点及说明】4分，论证方法1分，举了例子1分，论证了中心论点1分，有说服力1分。15.（4分）提出论点“生活品质是一种求好的精神”；进一步论述如何拥有“真正的生活品质” 【评分要点及说明】4分，1点2分，意思对即可。16.（4分）失去求好的精神，失去生活品质的实相，失去生活品质的判断力，用名牌肯定生活品质。【评分要点及说明】4分，1点1分。如字数超过则此点不得分。17.（4分）示例一：材料一中的少女在简陋的车厢里专心读书，有自己的精神追求，她能衡量自己的能力与条件，在有限的条件下追求最好的生活，正如文中所说“能居陋而依然能创造愉悦多元的心灵空间。”所以我认为少女的生活就是林清玄所说的有品质的生活。示例二：材料二中的青年画家经济条件差，但节衣缩食自筹旅费，去看画展。追求自己的艺术，追求精神的满足，能在有限的条件下追求最好的生活，正如文中所说“能居陋而依然能创造愉悦多元的心灵空间。”【评分要点及说明】分析“少女或青年画家的生活”2分，结合文中的观点谈看法2分。（5）阅读下文，完成1821题。（18分）1