全国中小学教师网络培训课程测试答案.docx

1、全国中小学教师网络培训课程测试答案教育技术能力培训 模块3：媒体、教学方法选择 测试题（第二期）模块3：媒体、教学方法选择 Question 1 分数: 2 （单选题）在小组合作学习的过程中，教师发现其中一个小组的学生偏离了讨论的主题，以下方式中能够引导学生回到主题讨论的是（ ）。 选择一个答案 a. 进行小组成员任务分工，并要求组长承担监督责任 错误 b. 教师参与到小组活动之中，并对学生进行适当的引导 正确 c. 规定任务完成的时间，以提高学生完成任务的紧迫感 错误 d. 设定奖励和惩罚制度，以此调动学生的学习积极性 错误 e. 强调学习任务的重要性，规定任务完成的时间 错误 正确 这次提

2、交的分数：2/2。Question 2 分数: 2 （单选题） 根据戴尔的“经验之塔”理论，下面属于抽象经验的是（ ）。 选择一个答案 a. 参观博物馆 错误 b. 实验 错误 c. 电影 错误 d. 数学公式 正确 e. 校外考察旅行 错误 正确 这次提交的分数：2/2。Question 3 分数: 2 （单选题）下列选项中，哪一项属于教师对课堂教学媒体选择适当与否的反思。（ ） 选择一个答案 a. 课堂练习题和课后作业的布置是否合理 错误 b. 引入的动画是否能引起学生的注意 正确 c. 教学策略的选择是否合适 错误 d. 学生是否积极参与到了小组活动之中 错误 e. 教学方式是否多样化

3、错误 正确 这次提交的分数：2/2。Question 4 分数: 2 （单选题） 按照投入的时间和资金成本来看，选择教学资料的最节省的方式按顺序分别是：（ ） 选择一个答案 a. 选择现成的资料，设计新资料，修改现有的资料 错误 b. 设计新资料，选择现成的资料，修改现有的资料 错误 c. 选择现成的资料，修改现有资料，设计新资料 正确 d. 修改现有资料，设计新资料，选择现成的资料 错误 e. 修改现有资料，选择现成的资料，设计新资料 错误 正确 这次提交的分数：2/2。Question 5 分数: 2 （单选题）媒体（ Medium ）是：（ ） 选择一个答案 a. 帮助学习者完成教学目标

4、的教学过程 错误 b. 教学类型 错误 c. 课程的主题内容 错误 d. 在信息源和接收者之间传递信息的载体 正确 e. 表现形式 错误 正确 这次提交的分数：2/2。Question 6 分数: 2 （单选题）在 Dale 经验之塔中，塔尖部分指的是：（ ） 选择一个答案 a. 抽象的经验 正确 b. 具体的经验 错误 c. 即不具体也不抽象的经验 错误 d. 具体和抽象的经验 错误 正确 这次提交的分数：2/2。Question 7 分数: 2 （单选题）下列对合作学习的理解不正确的是（ ）。 选择一个答案 a. 合作学习是学生进行交流和分享，教师在这一过程中不应干预 正确 b. 在合作学

5、习的过程中，教师应该给予学生及时的反馈和指导 错误 c. 教师应该合理地设计合作学习的目标和任务，明确合作要求 错误 d. 在合作学习的过程中，教师需要密切关注学生的表现 错误 e. 在合作学习的过程中，小组成员之间应该有明确的分工 错误 正确 这次提交的分数：2/2。Question 8 分数: 4 （多选题）王老师通常按照下列原则来选择教学媒体。请分析一下，下列选项中有哪些是不正确的？ （ ） 选择至少一个答案 a. 在选择教学媒体前，只需要考虑教学目标 正确 b. 在选择教学媒体的时候，需要比较使用教学媒体所产生的功效与使用教学媒体付出的代价 错误 c. 选择教学媒体的时候，一定要考虑该

6、教学媒体是否新颖、先进，以充分调动学生的兴趣 正确 d. 选择教学媒体时，要考虑该教学媒体是否能够准确、有效地将所要表达的教学内容传递给学生 错误 e. 各种教学媒体的有机组合，优势互补，能够整体优化教学效果 错误 正确 这次提交的分数：4/4。Question 9 分数: 2 （单选题）下列关于教学媒体的说法中，哪项不恰当？ （ ） 选择一个答案 a. 在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息 错误 b. 媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具；当某一媒体被用于教学目的时，被称为教学媒体 错误 c. 在选择教学媒体时，应该优先选择先进、智能化的教学媒体 正确

7、 d. 教学媒体的出现，丰富了传统的课堂教学 错误 正确教育技术能力培训 模块4：信息化教学资源收集 测试题（第二期）模块4：信息化教学资源收集 1 分数: 4 （单选题）教师在计算机上双击播放幻灯片文件“三角形全等的条件 .ppt ”时，弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，造成这一问题最可能的原因是（ ）。 选择一个答案 a. edu 正确 b. org 错误 c. gov 错误 d. cn 错误 e. com 错误 正确 这次提交的分数：4/4。 Question 4 分数: 4 （单选题） 教师在互联网上找到了一个很好的中学语文教学资源网站，为了保存网址以便日后访问该网站，以

8、下方式最便捷的是（）。 选择一个答案 a. 在笔记本上记录这个网站的网址 错误 b. 将网址添加到IE收藏夹中，并取一个与其内容相符的主题 正确 c. 在桌面上创建一个记事本文件，并将网址复制在其中 错误 d. 使用Excel文件将网站的网址及其主要内容收集在一起 错误 正确 这次提交的分数：4/4。 Question 5 分数: 4 （单选题）下列选项中不属于教学资源的是（ ）。 选择一个答案 a. 多媒体课件 错误 b. 学生 正确 c. 教师 错误 d. 教材 错误 e. 教室 错误 正确 这次提交的分数：4/4。 Question 6 分数: 4 （单选题）教师需要在网上检索背影一课的

9、课件等教学资源，下列关键词中最合适的是（ ）。 选择一个答案 a. 背影 课件 正确 b. 背影 朱自清 错误 c. 课件 错误 d. 背影 错误 正确 这次提交的分数：4/4。 Question 7 分数: 4 （多选题）教师在使用 word 制作本课的练习题时，插入了多张静态图片，下列选项中不属于图片扩展名的是（）。 选择至少一个答案 a. *.avi 正确 b. *.bmp 错误 c. *.swf 正确 d. *.gif 错误 e. *.jpg 错误 正确 这次提交的分数：4/4。 Question 8 分数: 4 （多选题）教师想将本课的课件以及练习材料用电子邮件发送给学生，可是由于附

10、件太大，无法发送成功。以下方法中，可能有效解决这一问题的有（）。 选择至少一个答案 a. 用两封邮件分两次发送文件 正确 b. 将文件压缩、打包后发送 正确 c. 使用Outlook发送邮件 错误 d. 使用支持超大附件的电子邮箱发送文件 正确 e. 将文件以邮件正文形式发送 错误 正确 这次提交的分数：4/4。 Question 9 分数: 4 （单选题）为了向学生形象地展示“父亲的背影”，下列教学资源最合适的是（ ）。 选择一个答案 a. 背影课文片段的配乐朗诵 错误 b. 歌曲父亲 错误 c. 对课文内容的文字解读 错误 d. 渐行渐远的背影视频文件 正确 e. 他人的关于背影的文学作品

11、 错误 正确 这次提交的分数：4/4。 Question 10 分数: 4 （单选题）教师在使用 word 编写本课的电子教案时，将“图形”错写成了“图型”，为了快速的找出并纠正这一错误，下列做法最合适的是（ ）。 选择一个答案 a. 利用查找命令，找到“型”字，并手动修改它们 错误 b. 利用查找替换命令，将教案中的所有“型”字替换为“形”字 错误 c. 利用查找替换命令，将教案中的“图型”一词替换为“图形” 正确 d. 逐字逐句检查，找到错误并手动修改它们 错误 e. 利用查找命令，找到“图型”，并手动修改它们 错误 正确 这次提交的分数：4/4。教育技术能力培训 模块五：信息化教学资源加

12、工 测试题（第二期）模块五：信息化教学资源加工 1 分数: 2 （单选题） 沈老师认为课件用于教学具有非常多的优点。下面是他的一些主要观点，请问其中哪一项是错误的：（） 选择一个答案 a. 课件的特点之一是图、文、声、像并茂，能够很好地激发学生的学习兴趣 错误 b. 课件的特点之一是丰富的信息资源，能够扩大学生的认知广度和深度 错误 c. 课件的特点之一是可以呈现老师的讲课内容，在课堂上代替老师 正确 d. 课件的特点之一是友好的交互环境，能够很好地调动学生的参与积极性 错误 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 2 分数: 2 （单选题）教师在播放幻灯片中链接的音乐文件父亲时，发

13、现文件无法正常播放，而电脑上的其它音乐文件是可以正常播放的，最可能的原因是（）。 选择一个答案 a. 幻灯片文件运行出错 错误 b. 没有安装播放音乐文件的软件 错误 c. 计算机的声卡出现了问题 错误 d. 播放音乐文件的软件出错 错误 e. 音乐文件父亲的存放位置已经改变 正确 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 3 分数: 2 （单选题） 有一天陈老师在网上发现了一个非常好的小学数学网站，她非常高兴，立刻把这个网站的网址写在了一张纸上。其实，更好的保存方式是：（） 选择一个答案 a. 应该创建一个Word文件，把地址拷贝到这个文件中，然后保存起来 错误 b. 应该利用Exc

14、el建立一个优秀网站表 错误 c. 写在纸上容易丢，应该写在笔记本上 错误 d. 在IT收藏夹中，建立一个“优秀教学资源”目录，把地址保存起来 正确 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 4 分数: 2 （多选题）使用 Word 制作本课的教案时，为防止文件丢失，应及时保存，下列方法中可实现保存操作的是（）。 选择至少一个答案 a. Ctrl+X 错误 b. Ctrl+A 错误 c. Ctrl+S 正确 d. 单击保存按钮 正确 e. 点击“文件”，选择“保存” 正确 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 5 分数: 2 （单选题） 可执行文件是不需要任何工具软件的支持

15、，可以自动运行的文件。可执行文件的扩展名为：（） 选择一个答案 a. .swf 错误 b. .exe 正确 c. .bmp 错误 d. .mp3 错误 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 6 分数: 2 （多选题） 王老师需要在电脑中寻找已有的图片文件，他可以在搜索框中通过输入下列哪些文件扩展名来查找图片文件？（） 选择至少一个答案 a. .gif 正确 b. .pdf 错误 c. .exe 错误 d. .bmp 正确 e. .jpg 正确 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 7 分数: 2 （多选题）教师可以通过电子邮件与学生进行交流。以下方法中，可以用来收、发电

16、子邮件的有（ ）。 选择至少一个答案 a. 使用Photoshop 错误 b. 使用Foxmail 正确 c. 使用浏览器登录 正确 d. 使用Outlook Express 正确 e. 使用Word 错误 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 8 分数: 2 （单选题） 刘老师使用 2007 版的 PowerPoint 软件制作英语课件时，想要在一张幻灯片上添加图片和文字，请问他选择哪一种版式的幻灯片最合适（）? 选择一个答案 a. 仅有标题的幻灯片 错误 b. 标题幻灯片 错误 c. 标题与内容幻灯片 正确 d. 空白幻灯片 错误 e. 其他版式 错误 正确 这次提交的分数：2

17、/2。 Question 9 分数: 2 （多选题）本次教学中使用的歌曲父亲的格式可能是（ ）。 选择至少一个答案 a. *.gif 错误 b. *.mp3 正确 c. *.jpg 错误 d. *.pdf 错误 e. *.wma 正确 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 10 分数: 2 （单选题） 郭老师下周要去别的学校讲公开课，该学校的教室中有多媒体计算机，因此他打算自己制作一个课件，用于在课堂上进行知识传授。这个课件属于哪一类课件？（） 选择一个答案 a. 指导学习的课件 错误 b. 单纯课后练习的课件 错误 c. 检测学习效果的课件 错误 d. 助教型演示课件 正确 正确

18、 这次提交的分数：2/2。教育技术能力培训 模块6 测试题（第二期）模块6答案 1 分数: 2 （单选题）在教室里使用声音资料的时候，教师的作用是：（ ） 选择一个答案 a. 无关者，可以离开教室 错误 b. 引导学生倾听 正确 c. 监督人员 错误 d. 讲解员 错误 e. 设备操作工 错误 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 2 分数: 2 （单选题）利用媒体资料的最重要步骤是：（ ） 选择一个答案 a. 准备教学环境 错误 b. 为课堂教学准备资料 错误 c. 利用媒体组织教学活动 错误 d. 预先浏览资料 正确 e. 热身，让学生作好学习的准备 错误 正确 这次提交的分数

19、：2/2。 Question 3 分数: 2 （单选题） 王老师在教学准备过程中，做了以下的工作。请您指出，以下选项中，哪一种是不合适的：（ ） 选择一个答案 a. 在准备教学工具的过程中，针对教学内容选择合理的教学手段 错误 b. 重点了解了成绩中等以上学生的基本情况，并依次编写教学计划 正确 c. 认真钻研教材，很好地运用手中的参考书和教学资料，并认真准备随堂测验的问题 错误 d. 在上课前，检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具等 错误 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 4 分数: 2 （单选题） 班级集体授课是最常见的一种教学组织形式。下面关于全班集体授课的局限性分析

20、中，错误的观点是：（ ） 选择一个答案 a. 由于各种原因，部分同学需要的媒体不同，全班教学整齐划一，必然影响他们的学习 错误 b. 许多学生同时需要教师不同的帮助时，处理起来非常困难，很难做到个别辅导 错误 c. 由于学生处于不同水平，合在一起教会使学得快的学生感到乏味，学得慢的学生感到灰心 错误 d. 由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简单的知识 正确 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 5 分数: 2 （单选题） 当我们考虑修正一节课的教学设计的时候，下面的哪一条最重要？ （ ） 选择一个答案 a. 教师的表现 错误 b. 学生的学习绩效 正确 c. 教师的感受 错

21、误 d. 学生的反馈 错误 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 6 分数: 2 （多选题） 李老师在上课时发现学生精力不集中，她可以采取下列哪些措施来使学生集中精力，提高学生学习积极性？ （ ） 选择至少一个答案 a. 利用DVD，电视机播放一些引人注目的、有趣的影片 正确 b. 讲幽默笑话，活跃课堂气氛 错误 c. 不断地教育学生，用言语感化他们，指出学习的重要性 正确 d. 认为是学生习惯问题，继续保持原来的讲课方式 错误 e. 提出一些发人深思的问题，让学生去思考人后回答 正确 错误 这次提交的分数：0/2。 Question 7 分数: 2 （多选题）要求学习者积极参与教

22、学活动，会：（ ） 选择至少一个答案 a. 激励学习者 错误 b. 帮助学习者保持注意力 正确 c. 检查学习者的进步 错误 d. 提高学习效果 正确 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 8 分数: 2 （单选题） 沈老师利用电子邮件与同学交流，请问，以下发送电子邮件的方式，哪一项是不正确的？（ ） 选择一个答案 a. 利用Outlook Express收发电子邮件 错误 b. 利用Foxmail收发电子邮件 错误 c. 利用CuteFTP收发电子邮件 正确 d. 利用浏览器登录自己的邮箱服务器，收发电子邮件 错误 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 9 分数: 2

23、 （单选题） 王老师要把杂志上一张环境污染的图片保存在电脑中，在今后教学中使用。请问，王老师需要怎么做？ （ ） 选择一个答案 a. 通过语音录入技术将图片输入计算机 错误 b. 通过网络下载技术将图片输入计算机 错误 c. 通过信号转换技术，将模拟信号转换为数字信号，将图片输入计算机 错误 d. 通过光学扫描仪将扫描的图片输入计算机 正确 错误 这次提交的分数：2/2。 Question 10 分数: 2 （单选题） 下列评语是评估小组对一位优秀教师的课堂观察评语，请问，其中不够优秀标准的是哪一条？ （ ） 选择一个答案 a. 吴老师能根据学生回答问题的情况，适时放慢了讲课的速度，并对难点做

24、了多次讲解 错误 b. 吴老师课讲得很好，引导的方式也很好，能让学生积极发言 错误 c. 吴老师的课讲得很好，大部分时间都是老师在讲，一点都没有浪费时间 正确 d. 吴老师能在适当的时候使用恰当的学习资源 错误 正确 这次提交的分数：2/2。教育技术能力培训 模块7 测试题（第二期）模块7答案 1 分数: 2 （单选题）在学生学习新知识之前，教师对学生的学习状况进行了“摸底”考试，这属于（ ）。 选择一个答案 a. 相对评价 错误 b. 形成性评价 错误 c. 总结性评价 错误 d. 绝对评价 错误 e. 诊断性评价 正确 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 2 分数: 2 （单选题）真实性测试通常指：（ ） 选择一个答案 a. 各种书面的考核形式 错误 b. 由教师完成的 错误 c. 心理测试 错误 d. 以绩效表现为基础的考核 正确 e. 通过技术或者媒体表现的 错误 正确 这次提交的分数：2/2。 Question 3 分数: 2 （多选题）教学评价是教学中的重要环节，因此教师在教学时需要注意收集学生的信息资料，以下不属于教学评价信息的是（ ）。 选择至少一个答案 a. 学生的作业完成情况 错误 b. 师生之间的关系 正确 c. 学生的家庭情况 正确 d. 学生的课堂表现 错误 e. 学生的平时成绩 错误 正确 这次提交的分数：2/2。