七年级思品上学期第二次月考试题无答案新人教版整理.docx

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2、县2017-2018学年七年级思品上学期第二次月考试题（无答案） 新人教版的全部内容。河北省滦南县20172018学年七年级思品上学期第二次月考试题一、选择题（每小题2分，共54分)1、作为学生，面对不同风格的老师，我们应该 （ ）承认老师的差别发现不同老师的优点了解老师教育行为的目的主动与不同风格的老师进行交往A B C D2、我们要热爱和尊敬老师。是因为( )教师工作的最大热点在于教师工作是一种创造性地劳动教师是人类文明的传播者之一师生之间需要相互沟通教师是人类灵魂的工程师A B C D3、在道德与法治课堂上,老师指导我们学习,同时也会与同学们一起讨论问题、表演小品，同学们也会大胆地向老师

3、提出各种问题.这表明 （ ) A在老师面前，学生不再是受教育者B在老师面前，学生可以无拘无束、肆意妄为C老师在我们的成长过程中发挥着决定性作用D老师是我们学习的合作者、引导者和参与者4、“有爸爸的地方，就是家.某大学一位女生一句朴实无华的话让许多人潸然泪下。“有爸爸的地方，就是家,这说明“家”最重要的是 （ ）A地域、住所 B家庭成员有血缘关系C家中有亲人,家中有亲情 D有爸爸和吃饭的地方5、母亲是我们人生中的第一位老师,她辛辛苦苦的把我们抚养长大，默默地奉献着无私的爱，温暖着我们的心，教我们如何做人,如何学会生活。每年5月的第二个星期日是母亲节。作为子女,我们应该为母亲准备些什么呢？下面两幅

4、漫画分析正确的是 （ ）A B C D6、临近期中考试，妈妈禁止小军上网玩游戏,小军为此大发脾气.下列对小军的劝说正确的是（ ）小军应该正确对待妈妈妈的教育小军合理发泄了自己的情绪妈妈的行为是关爱小军的表现妈妈应该积极的与小军沟通小军应尊重妈妈，和妈妈进行有效沟通A B C D7、同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是 （ ）百善孝为先谁言寸草心，报得三春晖不孝有三,无后为大身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞亲爱我,孝何难；亲憎我，孝方贤父母之年，不可不知也；一则以喜，一则以惧A B C D8、“别人的金窝银窝，不如自家的草窝。”人们之所以有这种感受是因为 （ ) A家是

5、我们心灵的港湾,是我们身心的寄居之所B家是我们休息的场所C家是我们熟悉的地方D家能满足我们所有的需求9、世风民风皆起于家风。以下四位同学描述的家风，不应该提倡的是 （ ) A小红；从小，爸爸就教我念“正直谦德振家声”B小军：我家长期实行“光盘行动”C小明： “我家的家风是自己的事自己做”D小亮：我家的家风是“麻将东风”10、包学冠是浙江省温州市文成县珊溪镇街头村的村民，他多年来坚持做了一项公益事业设立“孝子贤孙奖.每年重阳节，他组织村里的老人敲锣打鼓的忙活一天，评选村里的大孝子。如果我们也参与评选,下列哪些行为可能导致我们评不上 （ ) 给劳累了一天的父母洗脚试卷发下来，自己考的很差，害怕父母

6、批评，于是把成绩改一改再给父母看父母没有给我买到我想要的东西，我就大哭大闹帮父母做力所能及的家务A B C D11、七年级（5）班的同学们正在举行“爱在家人间的网上学习讨论，同学们纷纷发言表达自己的看法。以下观点你认同的是 ( ）每个家庭亲情的表现都是不同的现实生活中，我们的家庭结构发生变化之后，家中的亲情就不在了家庭中存在的亲情之爱，都是因为父母为我们的生活操劳感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失A B C D12、“我妈妈一件事能说上七八遍。”“我妈妈每天都要唠叨两句话：早上是好好读书,晚上是吃晚饭做作业去”。对父母的“唠叨”，以下看法正确的是 （ ）父母的“唠叨”是出于父母对我们

7、的爱，怕我们走弯路我们已经长大了，不再需要父母的叮嘱和关照父母的“唠叨”是对我们的不信任我们应该尊重父母，理解父母的苦心A B C D13、爷爷说他在外求学的时候，一想家就会给家里写信；爸爸说他在外求学的时候，一想家就会给家里打电话；现在，我在城里，爷爷在乡下，我想爷爷的时候，就在网上和爷爷视频聊天。材料说明（ ） A家庭结构发生了变化B爷爷不喜欢和我们在一起C家庭成员的交流、沟通方式发生了较大变化D以前的沟通方式比现在好14、进入初中后，小李很怀念小学时的王老师，他认为王老师对学生生活、学习非常关心,又非常乐观和幽默,是自己心中的好老师。小李感觉初中老师的风格各异，对这些老师很不适应。面对这

8、种情况,你会对他说: ( )不要用一个模式来看老师主动和初中老师交往，走进老师、了解老师因个人喜好喜欢小学老师是正常的，但也要承认和接纳初中老师善于发现初中老师的优点A B C D15、如图是某学校开展的调查问卷统计结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也警示同学们 （ ） 表扬是加油站，要再接再厉批评是检修站,要有错即改批评是镇静剂，良药会苦口表扬是催化剂,成绩总上升A B C D16、根据老年人权益保障法规定“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人”，“常回家看看”成为法律。这告诉我们 （ ）孝敬父母是已成年子女应尽的义务有利于保障老年人权益不“回家看看”是违法行为

9、孝亲敬老是中华民族的传统美德A B C D17、“等你考上大学,妈妈就享福了；等你毕业了，妈妈就享福了；等你结完婚,有了孩子，妈妈就享福了。.”“奶奶，等我长大了就让你享福啊！”央视的这则公益广告给我们的启示主要是 ( ）A跨越代沟，关心体贴父母B要尊重理解父母，听父母的安排C要与父母好好沟通，有话好好说D孝敬父母不能等待，要从小事做起18、“我要走进你的世界,你不让；我想让你走进我的世界,你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后,我们经常会出现一些逆反心理，这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此,我们应该（ ） 端正自己的态度,理解父母的苦心尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自

10、己的情绪创造机会,多与父母交流、沟通不随意发脾气，不做让父母伤心的事情A B C D19、临近中考,妈妈每天给小华做好吃的饭菜，想方设法给小华补充营养；禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆 。对此 ，小华应该这样做（ ）感受妈妈的付出，感谢妈妈的苦心反感妈妈的严格管束，借机发脾气,调节情绪适时与妈妈沟通,表达自己的想法理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教A B C D20、俗话说“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这主要说明 （ ）A生命是独特的 B时间流逝飞快C时间一去不返 D生命是短暂的21、每个人对待死亡的态度是不同的,有的人坦然面对，有人心怀恐惧.请问你对死亡的

11、态度是（ )A尊重自然规律，向死而生B担心自己死去，到处寻找长生不老药C整天恐惧不安D吃好的、喝好的、尽情享受生活,笑对死亡22、我的奶奶生了爸爸和两个姑姑，妈妈和爸爸结婚后生了我和弟弟。这说明 （ )A生命是一个不断接续的过程B生命是永恒的C生命是短暂的D生命的接续就是只能向前23、在自然灾害、事故灾难面前，党和国家争分夺秒,不惜一切代价抢救生命.这是因为 （ ）A人生的价值在于战胜挫折B各种生命共生共存，息息相关C生命是坚强的、有力量的,也是脆弱的、艰难的D每个人的生命都有价值,要珍惜生命、关爱生命24、天津港“8。12”特别重大火灾爆炸事故造成114人遇难;广东深圳市光明新区凤凰社区恒泰

12、裕工业园发生山体滑坡造成77人死亡；福建省泰宁县开善乡发生泥石流灾害,造成至少35人遇难以上种种事件说明 ( )A生命是可有可无的B生命是无所畏惧的C生命是脆弱的、艰难的D我们应该谨慎地对待自己的生命25、小李将要参加学校举行的敬畏生命的演讲比赛。在撰写演讲稿的过程中，小李却写不出敬畏生命的原因.假如小李向你求助，下列观点中，你会选出来推荐给小李的是 ( ) 敬畏生命，才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题，也才会有人与人之间的伦理道德我的周围有与我同样的生命，他们对生命的愿望,跟我是一模一样的，我必须以同样的敬畏来尊敬他人的生命生命是脆弱的、艰难的,同时生命又是坚强的、有力量的敬畏生命，才能

13、坚守道德底线,追求生命的美好 A B C D26、2016年4月16日9时许，宁夏彭阳县第二中学七年级的六名同学在县城路边等班车时，发现茹河生态园一位老奶奶落水，同学们都不会游泳，就折了根柳树枝，一人在岸边固定住自己，其他五人拽着树枝,手拉着手下水，合力把老人拖上岸来。这启示我们（ ）对生命的敬畏是内心自愿的选择遇到他人有难,我们要不顾一切发挥自己的才智，挽救他人的生命我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活 A B C D27、某校七年级(4)班的同学在开班会，就“敬畏生命”展开了热烈的讨论.下列是四位同学的观点,你认为正确的是 （ )A小红：人的生命十分宝贵，他完全属于自己B

14、小林：人的生命生来就是脆弱的，所以要敬畏生命C小军:我敬畏生命是因为老师要我这么做的D小梅；珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命一样 二、简答题28、师长情谊由中央电视台和光明日报社共同举办的“2017寻找最美教师”颁奖典礼于2017年9月10日在央视综合频道播出。本次颁奖典礼讲述中国好老师如何用教育改变人生、改变贫困.“2017寻找最美教师”突出表彰阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献、成绩显著的新时代教师新形象。(1)）你心目中的时代教师新形象是怎样的？（4分）（2)请结合材料谈谈你对“教学相长”的认识。（4分)（3)请结合自己的成长过程,说说师生交往的良好状态是怎样的。（3分）（4）请描述一个学习过

15、程中老师打动你的瞬间（2分）29、材料一爸爸去哪儿歌词：（孩子）我的家里有个人很酷/三头六臂刀枪不入/他的手掌有点粗/牵着我学会了走路/（爸爸）谢谢你光顾我的小怪物/你是我写过最美的情书/钮扣住一个家的幸福/爱着你呀风雨无阻你拼命发芽我白了头发/一起写下一撇一捺宝贝宝贝我是你的大树/一生陪你看日出材料二 上小学，我是“妈妈的贴心小棉袄”，上初中,妈妈是“我烦心的破书包，随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。据一项调查数据显示，很多中学生反感于“父母过度关心.“ 父母根本不明白我,还要常常管着我很能代表一部分中学生的心声。（1）从材料一的歌词中,你能体会到什么？（2分

16、）（2）试举出“父母过度关心”自己的事例。（2分）并请你谈谈：为什么父母眼里的“关爱却让我们反感.(4分）（3）作为子女，我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突”？（4分）30.活动探究题中国网南阳2017年6月28日电：日前，中央电视台新闻频道朝闻天下播出寻找最美孝心少年-河南南阳李家帮:没有血缘，但我有孝心的新闻后,在全国上下产生强烈反响。今年12岁的李家帮，是南阳市内乡县夏馆镇葛条爬中心小学五年级的一名学生，这个自强不息、阳光向上的小男孩，用行动诠释着“百善孝为先”的传统美德,给人们留下了诸多感动和感悟。如今，在内乡县敬老爱老、德孝文化蔚然成风,涌动着全城。为了更好地继承和发扬中华传

17、统美德，某中学七年级(2）班决定开展学习“最美孝心少年”人物事迹系列宣传活动，请你参与其中完成一下任务。【活动策划】（1）我们可以通过哪些活动形式进行宣传?（2分）请拟写出一条宣传标语。（2分）【事理分析】(2)通过这次活动，谈谈生活中要孝亲敬长的理由（4分）并说一说你自己孝亲敬长的一个实例.（1分)【孝心倡议】（4分）（3)千万经典，孝义为先。“最美孝心少年，有你有我。你所在的学校团委向全校同学发出了用实际行动向“最美孝心少年”学习的倡议。请你将下面的倡议书补充完整。31、欣赏右边漫画我帮你根据漫画,探究下列问题:（1）【评一评】请对漫画中年轻人的行为发表看法。（4分）(）【说一说】日常生活中我们应怎样敬畏生命？（4分）