七年级思品上学期第二次月考试题无答案新人教版整理.docx

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七年级思品上学期第二次月考试题无答案新人教版整理

河北省滦南县2017-2018学年七年级思品上学期第二次月考试题（无答案）新人教版

编辑整理：

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河北省滦南县2017—2018学年七年级思品上学期第二次月考试题

一、选择题（每小题2分，共54分）

1、作为学生，面对不同风格的老师，我们应该（）

①承认老师的差别②发现不同老师的优点③了解老师教育行为的目的④主动与不同风格的老师进行交往

A①②④B③④C①④D①②③④

2、我们要热爱和尊敬老师。

是因为（）

①教师工作的最大热点在于教师工作是一种创造性地劳动②教师是人类文明的传播者之一③师生之间需要相互沟通④教师是人类灵魂的工程师

A①②④B②③④C②④D①②③④

3、在道德与法治课堂上,老师指导我们学习,同时也会与同学们一起讨论问题、表演小品，同学们也会大胆地向老师提出各种

问题.这表明（）

A在老师面前，学生不再是受教育者

B在老师面前，学生可以无拘无束、肆意妄为

C老师在我们的成长过程中发挥着决定性作用

D老师是我们学习的合作者、引导者和参与者

4、“有爸爸的地方，就是家".某大学一位女生一句朴实无华的话让许多人潸然泪下。

“有爸爸的地方，就是家",这说明“家”最重要的是（）

A地域、住所B家庭成员有血缘关系

C家中有亲人,家中有亲情D有爸爸和吃饭的地方

5、母亲是我们人生中的第一位老师,她辛辛苦苦的把我们抚养长大，默默地奉献着无私的爱，温暖着我们的心，教我们如何做人,如何学会生活。

每年5月的第二个星期日是母亲节。

作为子女,我们应该为母亲准备些什么呢？

下面两幅漫画分析正确的是（）

A①②③B①③④C①②④D①②③④

6、临近期中考试，妈妈禁止小军上网玩游戏,小军为此大发脾气.下列对小军的劝说正确的是（）

①小军应该正确对待妈妈妈的教育②小军合理发泄了自己的情绪③妈妈的行为是关爱小军的表现④妈妈应该积极的与小军沟通⑤小军应尊重妈妈，和妈妈进行有效沟通

A①⑤B①②⑤C②③④D①③④⑤

7、同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是（）

①百善孝为先②谁言寸草心，报得三春晖③不孝有三,无后为大④身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞⑤亲爱我,孝何难；亲憎我，孝方贤⑥父母之年，不可不知也；一则以喜，一则以惧

A①②③④B③④⑤⑥C①②④⑤⑥D②③④⑤

8、“别人的金窝银窝，不如自家的草窝。

”人们之所以有这种

感受是因为（）

A家是我们心灵的港湾,是我们身心的寄居之所

B家是我们休息的场所

C家是我们熟悉的地方

D家能满足我们所有的需求

9、世风民风皆起于家风。

以下四位同学描述的家风，不应该提倡的是

（）

A小红；从小，爸爸就教我念“正直谦德振家声”

B小军：

我家长期实行“光盘行动”

C小明：

“我家的家风是自己的事自己做”

D小亮：

我家的家风是“麻将东风”

10、包学冠是浙江省温州市文成县珊溪镇街头村的村民，他多年来坚持做了一项公益事业—设立“孝子贤孙奖".每年重阳节，他组织村里的老人敲锣打鼓的忙活一天，评选村里的大孝子。

如果我们也参与评选,下列哪些行为可能导致我们评不上（）

①给劳累了一天的父母洗脚②试卷发下来，自己考的很差，害怕父母批评，于是把成绩改一改再给父母看③父母没有给我买到我想要的东西，我就大哭大闹④帮父母做力所能及的家务

A①②③B②③C③④D①④

11、七年级（5）班的同学们正在举行“爱在家人间"的网上学习讨论，同学们纷纷发言表达自己的看法。

以下观点你认同的是（）

①每个家庭亲情的表现都是不同的②现实生活中，我们的家庭结构发生变化之后，家中的亲情就不在了③家庭中存在的亲情之爱，都是因

为父母为我们的生活操劳④感受不到自己渴望的亲情，并不说明亲情已经消失

A①②B②③C①④D③④

12、“我妈妈一件事能说上七八遍。

”“我妈妈每天都要唠叨两句话：

早上是好好读书,晚上是吃晚饭做作业去”。

对父母的“唠叨”，以下看法正确的是（）

①父母的“唠叨”是出于父母对我们的爱，怕我们走弯路②我们已经长大了，不再需要父母的叮嘱和关照③父母的“唠叨”是对我们的不信任④我们应该尊重父母，理解父母的苦心

A①②B②③C②④D①④

13、爷爷说他在外求学的时候，一想家就会给家里写信；爸爸说他在外求学的时候，一想家就会给家里打电话；现在，我在城里，

爷爷在乡下，我想爷爷的时候，就在网上和爷爷视频聊天。

材料说明（）

A家庭结构发生了变化

B爷爷不喜欢和我们在一起

C家庭成员的交流、沟通方式发生了较大变化

D以前的沟通方式比现在好

14、进入初中后，小李很怀念小学时的王老师，他认为王老师对学生生活、学习非常关心,又非常乐观和幽默,是自己心中的好老师。

小李感觉初中老师的风格各异，对这些老师很不适应。

面对这种情况,你会对他说:

（）

①不要用一个模式来看老师②主动和初中老师交往，走进老师、了解老师③因个

人喜好喜欢小学老师是正常的，但也要承认和接纳初中老师④善于发现初中老师的优点

A①②③B②③④C①②③④D①③④

15、如图是某学校开展的调查问卷统计结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也警示同学们（）

①表扬是加油站，要再接再厉②批评是检修站,要有错即改③批评是镇静剂，良药会苦口④表扬是催化剂,成绩总上升

A①②③B①②③④C①③④D②③④

16、根据《老年人权益保障法》规定“与老年人分开居住的家庭成员，应当经常看望或问候老年人”，“常回家看看”成为法律。

这告诉我们（）

①孝敬父母是已成年子女应尽的义务②有利于保障老年人权益

③不“回家看看”是违法行为④孝亲敬老是中华民族的传统美德

A①②③B①②③④C②③④D①②④

17、“等你考上大学,妈妈就享福了；等你毕业了，妈妈就享福了；等你结完婚,有了孩子，妈妈就享福了……。

.”“奶奶，等我长大了就让你享福啊！

”央视的这则公益广告给我们的启示主要是（）

A跨越代沟，关心体贴父母

B要尊重理解父母，听父母的安排

C要与父母好好沟通，有话好好说

D孝敬父母不能等待，要从小事做起

18、“我要走进你的世界,你不让；我想让你走进我的世界,你又不来。

”这是一位母亲的难言与无奈。

步入青春期后,我们经常会出现一些逆反心理，这在一定程度上影响了自己与父母的交流。

对此,我们应该（）

①端正自己的态度,理解父母的苦心②尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的情绪③创造机会,多与父母交流、

沟通④不随意发脾气，不做让父母伤心的事情

A①②③B①②④C①②③④D②③④

19、临近中考,妈妈每天给小华做好吃的饭菜，想方设法给小华补充营养；禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。

对此，小华应该这样做（）

①感受妈妈的付出，感谢妈妈的苦心②反感妈妈的严格管束，借机发脾气,调节情绪③适时与妈妈沟通,表达自己的想法④理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教

A①③B②④C①②③D①③④

20、俗话说“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。

”这主要说明（）

A生命是独特的B时间流逝飞快

C时间一去不返D生命是短暂的

21、每个人对待死亡的态度是不同的,有的人坦然面对，有人心怀恐惧.请问你对死亡的态度是（）

A尊重自然规律，向死而生

B担心自

己死去，到处寻找长生不老药

C整天恐惧不安

D吃好的、喝好的、尽情享受生活,笑对死亡

22、我的奶奶生了爸爸和两个姑姑，妈妈和爸爸结婚后生了我和弟弟。

这说明（）

A生命是一个不断接续的过程

B生命是永恒的

C生命是短暂的

D生命的接续就是只能向前

23、在自然灾害、事故灾难面前，党和国家争分夺秒,不惜一切代价抢救生命.这是因为（）

A人生的价值在于战胜挫折

B各种生命共生

共存，息息相关

C生命是坚强的、有力量的,也是脆弱的、艰难的

D每个人的生命都有价值,要珍惜生命、关爱生命

24、天津港“8。

12”特别重大火灾爆炸事故造成114人遇难;广东深圳市光明新区凤凰社区恒泰裕工业园发生山体滑坡造成77人死亡；福建省泰宁县开善乡发生泥石流灾害,造成至少35人遇难……以上种种事件说明（）

A生命是可有可无的

B生命是无所畏惧的

C生命是脆弱的、艰难的

D我们应该谨慎地对待自己

的生命

25、小李将要参加学校举行的敬畏生命的演讲比赛。

在撰写演讲稿的过程中，小李却写不出敬畏生命的原因.假如小李向你求助，下列观点中，你会选出来推荐给小李的是（）

①敬畏生命，才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题，也才会有人与人之间的伦理道德②我的周围有与我同样的生命，他们对生命的愿望,跟我是一模一样的，我必须以同样的敬畏来尊敬他人的生命③生命是脆弱的、艰难的,同时生命又是坚强的、有力量的④敬畏生命，才能坚守道德底线,追求生命的美好

A①②③④B①②③C②③④D①③④

26、2016年4月16日9时许，宁夏彭阳县第二中学七年级的六名同学在县城路边等班车时，发现茹河生态园一位老奶奶落水，同学们都不会游泳，就折了根柳树枝，一人在岸边

固定住自己，其他五人拽着树枝,手拉着手下水，合力把老人拖上岸来。

这启示我们（）

①对生命的敬畏是内心自

愿的选择②遇到他人有难,我们要不顾一切③发挥自己的才智，挽救他人的生命④我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活

A①②③④B①②④C①③④D②③④

27、某校七年级（4）班的同学在开班会，就“敬畏生命”展开了热烈的讨论.下列是四位同学的观点,你认为正确的是（）

A小红：

人的生命十分宝贵，他完全属于自己

B小林：

人的生命生来就是脆弱的，所以要敬畏生命

C小军:

我敬畏生命是因为老师要我这么做的

D小梅；珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命一样

二、简答题

28、师长情谊

由中央电视台和光明日报社共同举办的“2017寻找最美教师”颁奖典礼于2017年9月10日在央视综合频道播出。

本次颁奖典礼讲述中国好老师如何用教育改变人生、改变贫困.“2017寻找最美教师”突出表彰阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献、成绩显著的新时代教师新形象。

（1））你心目中的时代教师新形象是怎样的？

（4分）

（2）请结合材料谈谈你对“教学相长”的认识。

（4分）

（3）请结合自己的成长过程,说说师生交往的良好状态是怎样的。

（3分）

（4）请描述一个学习过程中老师打动你的瞬间（2分）

29、材料一《爸爸去哪儿》歌词：

（孩子）我的家里有个人很酷/三头六臂刀枪不入/他的手掌有点粗/牵着我学会了走路/……

（爸爸）谢谢你光顾我的小怪物/

你是我写过最美的情书/钮扣住一个家的幸福/爱着你呀风雨无阻……你拼命发芽我白了头发/一起写下一撇一捺……宝贝宝贝我是你的大树/一生陪你看日出……

材料二上小学，我是“妈妈的贴心小棉袄”，上初中,妈妈是“我烦心的破书包"，随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。

据一项调查数据显示，很多中学生反感于“父母过度关心".“父母根本不明白我,还要常常管着我"很能代表一部分中学生的心声。

（1）从材料一的歌词中,你能体会到什么？

（2分）

（2）试举出“父母过度关心”自己的事例。

（2分）并请你谈谈：

为什么父母眼里的“关爱"却让我们反感.（4分）

（3）作为子女，我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突”？

（4分）

30.活动探究题

中国网南阳2017年6月28日电：

日前，中央电视台新闻频道《朝闻天下》播出《寻找最美孝心少年-——河南南阳李家帮:

没有血缘，但我有孝心》的新闻后,在全国上下产生强烈反响。

今年12岁的李家帮，是南阳市内乡县夏馆镇葛条爬中心小学五年级的一名学生，这个自强不息、阳光向上的小男孩，用行动诠释着“百善孝为先”的传统美德,给人们留下了诸多感动和感悟。

如今，在内乡县敬老爱老、德孝文化蔚然成风,涌动着全城。

为了更好地继承和发扬中华传统美德，某中学七年级

（2）班决定开展学习“最美孝心少年”人物事迹系列宣传活动，请你参与其中完成一下任务。

【活动策划】

（1）我们可以通过哪些活动形式进行宣传?

（2分）请拟写出一条宣传标语。

（2分）

【事理分析】

（2）通过这次活动，谈谈生活中要孝亲敬长的理由（4分）并说一说你自己孝亲敬长的一个实例.（1分）

【孝心倡议】（4分）

（3）千万经典，孝义为先。

“最美孝心少年"，有你有我。

你所在的学校团委向全校

同学发出了用实际行动向“最美孝心少年”学习的倡议。

请你将下面的倡议书补充完整。

31、欣赏右边漫画《我帮你》

根据漫画,探究下列问题:

（1）【评一评】请对漫画中年轻人的行为发表看法。

（4分）

（２）【说一说】日常生活中我们应怎样敬畏生命？

（4分）