1、小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练大全101我断定她大概是李亮的妈妈。(用词不当)小红在会议室里各抒己见。(用词不当)周总理生活简单。(用词不当)近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。(搭配不当)庐山是中国久负盛名的旅游胜地和避暑的著名风景区。(重复啰嗦)这篇文章的层次和语言都很优美。(搭配不当)教室里静悄悄的,没有一个人,只有小花在做作业。(前后矛盾)他非常认真地复习作业。(用词不当)小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。(用词不当)我记录并且看了教育电视台的节目。(语序颠倒)我国有世界上所没有的万里长城。(前后矛盾)王老师和同学的感情非常深刻。(用词不当)大家怀着愉快的心情
2、和轻松的步伐走进校门。(搭配不当)我们讨论了并且听了老红军的报告。(语序颠倒)同学们的眼睛都集中在黑板上。(不合事理、用词不当)同学们都树立了爱护公物的良好习惯。(用词不当)山川、河流把朝霞染得一片通红。(词序颠倒)我特别喜欢踢足球和乒乓球。(搭配不当)我们把学习应该搞好。(词序颠倒)我肯定今天她可能不来了。(前后矛盾)小芳和小林商定,明天上午她到她家去借书。(指代不明)改革开放以后,人们的生活越来越富强。(用词不当)河水倒映在云朵里,显得更白了。(词序颠倒)我喜欢踢足球和乒乓球。(搭配不当)开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。(不合事理)我们要学习他刻苦钻研认真学习。(成分残缺)我们只有
3、学好了文化,才能建设。(前后矛盾)上课了,纷纷走进来教室。(成分残缺)爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。(重复啰嗦)王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。(用词不当)读了德育基地读本,使我深受教育。(成分残缺)造纸是我国古代的四大发明。(成分残缺)周总理生活简单。(用词不当)一个人难免有缺点错误,改进了就好。(用词不当)我经常看到小明有时在操场上跑步。(前后矛盾)小芳作文中的错别字大大改进了。(用词不当)同学们对我的批评基本上完全是正确的。(前后矛盾)小周虚心接受同学们。(成分残缺)列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。(用词不当)妈妈经常教导我做事要武断。(用词不当)我估计他大概是出去看电影了。(重复
4、啰嗦)春天的北京是一年中最美丽的季节。(词序颠倒)放学回家,小丽立刻马上把作业写完了。(重复啰嗦)漫山遍野响起了激动人心的口令。(用词不当)在国歌声中,五星红旗慢慢徐徐升起。(重复啰嗦)环境污染已成为当今世界性的三大社会问题。(成分残缺)王老师被评为“模范班主任”的光荣称号。(搭配不当)刘老师光荣地被评为“模范班主任”称号。(搭配不当)阳光照在透过玻璃窗的桌子上。(词序颠倒)我家的墙壁上,贴满了几张奖状。(前后矛盾)李白、杜甫、陆游和白居易都是唐朝著名的诗人。(归类不当)我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。(前后矛盾)博物馆里陈列着四千年前新出土的文物。(词序颠倒)妈妈批评我以后,我把吃零
5、食的毛病改进了。(用词不当)看了这本书,受到了深刻的教育。(成分残缺)上课时,全班同学积极地,认真地,聚精会神地思考问题。(重复啰嗦)他的语文作业基本上全部完成。(前后矛盾)半个学期来,我的语文知识提高了。(搭配不当)她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。(搭配不当)我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。(用词不当)泰山是我国的五大名山。(成分残缺)我们积极响应学习赖宁。(成分残缺)夏天的兴安岭是一年中最好的季节。(词序颠倒)公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。(搭配不当)庐山是中国久负盛名的旅游胜地和避暑的著名风景区。(重复啰嗦)小芳作文中的错别字大大改进了。(用词不当)李明学习很刻苦,
6、因为成绩优良。(关联词不当)小周虚心接受同学们。(成分残缺)列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。(用词不当)为了开好“谈奉献”主题中队会,争着发言。(成分残缺)下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出。(前后矛盾)我们班的董辉同学,主动承担图书管理员。(用词不当)石油地质局最近在塔里木盆地发明了大型储油构造。(用词不当)老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。(成分残缺)老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。(重复啰嗦)老师主持我们参加国庆游园活动。(用词不当)王老师被评为“模范班主任”的光荣称号。(搭配不当)刘老师光荣地被评为“模范班主任”称号。(搭配不当)阻挡不住千难万险我们前进的步伐。(词序颠倒)昨晚差不多下了一
7、整夜大雨。(不合事理)小组讨论会上,大家的发言很猛烈。(用词不当)小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。(用词不当)博物馆里陈列着四千年前新出土的文物。(词序颠倒)老工人在马路上协助交警保持交通秩序。(用词不当)看了这本书,很受教育。(成分残缺)我们要学习他刻苦钻研认真学习。(成分残缺)我们只有学好了文化,才能建设。(前后矛盾)看了郑成功这部影片,受到很大教育。(成分残缺)我日夜希望的春节,终于来到了。(用词不当)我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。(重复啰嗦)读了德育基地读本,使我深受教育。(成分残缺)早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。(用词不当)任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。
8、(重复啰嗦)一个人难免有缺点错误,改进了就好。(用词不当)无论在什么会上,他总是每次第一个首先发言。(重复啰嗦)我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。(重复啰嗦)李明学习很刻苦,因为成绩优良。(关联词不当)要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。(词序颠倒)街道上静悄悄的,行人络绎不绝。(前后矛盾)国庆节到了,大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。(重复啰嗦)这学期,我校开展了“学习赖宁爱集体”的热潮。(用词不当)王老师和同学的感情非常深刻。(用词不当)石油地质局最近在塔里木盆地发明了大型储油构造。(用词不当)我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。(语序颠倒)我随手把作业本郑重地交给了刘老师。(前后矛盾)
9、他爸爸在外语学院工作,会说三国英语。(用词不当)几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物事件。(搭配不当)我特别喜欢踢足球和乒乓球。(搭配不当)这是一条十分美丽漂亮的小金鱼。(重复啰嗦)夜深了,大家都睡了,只有他一个人还没睡。(前后矛盾)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。(用词不当)我们到公园观赏美丽的情景。(用词不当)大家必须讲究卫生的好习惯。(成分残缺)老工人在马路上协助交警保持交通秩序。(用词不当)桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。(指代不明)我穿上了洁净的衣服,把脏衣服脱了下来。(词序颠倒)我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。(前后矛盾)小学生从小就要爱读
10、书的习惯。(成分残缺)这学期是我小学学习生活的最后一年。(搭配不当)我决心努力克服学习中不好的坏习惯。(重复啰嗦)他的语文作业基本上全部完成。(用词不当)看了电视连续剧英雄无悔,得到很大的收获。(成分残缺)读了这篇文章,我不禁忍不住想起了发生在自己身边的一件事。(重复啰嗦)上课铃响了,都从操场上走向自己的教室。(搭配不当)李明穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。(搭配不当)我们从小要不吃零食的好习惯。(成分残缺)同学们对我的批评基本上完全是正确的。(前后矛盾)要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。(词序颠倒)每个小学生都应该刻苦学习的好习惯。(成分残缺)东方明珠电视塔、故宫博物院、亚西亚商
11、业大厦这些建筑都很现代化。(归类不当)我们不能只重视两门语文、数学功课,要全面发展。(词序颠倒)足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。(成分残缺)考古工作者发现两千多年前新出土的文物。(词序颠倒)我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。(语序颠倒)老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。(重复啰嗦)我送给小莉同学。(成分残缺)雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。(成分残缺)在这个原则问题上,他态度坚强,毫不退让。(用词不当)我情不自禁脱口而出地说出来。(重复啰嗦)昨晚差不多下了一整夜大雨。(不合事理)小芳和小林商定,明天上午她到她家去借书。(指代不明)当我递上了茶杯,他的脸上现出了愉快的心情。(
12、搭配不当)哥哥最喜欢打篮球和足球。(搭配不当)今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。(搭配不当)看了这本书,很受教育。(成分残缺)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。(搭配不当)昨天傍晚刮了一夜的风。(前后矛盾)老师布置的所有的一切习题,他都做完了。(重复啰嗦)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。(用词不当)今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。(搭配不当)鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。(关联词不当)如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。(搭配不当)清明时节,我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。(用词不当)经过老师的讲解,使同学们都
13、明白了这个寓言故事的深刻含义。(搭配不当)在暑假夏令营里发生的那件乐趣无穷乐事,至今还在我眼前闪现。(重复啰嗦)我们学校过去注意得不够对卫生工作。(词序颠倒)同学们对我的批评基本上完全是正确的。(前后矛盾)要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。(词序颠倒)小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。(用词不当)写字时,我注意了字的笔顺、笔画,错别字大大进步了。(用词不当)经过老师的帮助,错别字大大降低了。(成分残缺)在困难面前,我们要经得起考察。(用词不当)大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。(搭配不当)两山之间流动着弯曲的小路。(用词不当)老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。(重复啰嗦)本
14、学期,我校开展了“争创五星班级”的热潮。(用词不当)几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物事件。(搭配不当)奶奶向我讲述过去的往事。(重复啰嗦)教室里装上了灯光明亮的电灯,我们阴雨天看书写字就方便了。(重复啰嗦)昨晚差不多下了一整夜大雨。(不合事理)大厅里摆满了看演出的观众。(用词不当)李老师上课时对我们的态度非常严格。(用词不当)博物馆里陈列着四千年前新出土的文物。(词序颠倒)我喜欢踢足球和乒乓球。(搭配不当)认真听取并讨论了校长的报告。(成分残缺)我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。(用词不当)读了德育基地读本,使我深受教育。(成分残缺)看了郑成功这部影片,受到很大教育。(成分残
15、缺)博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。(词序颠倒)每次老师提问他总是首先第一个发言。(重复啰嗦)我要改正上课做小动作的不正确的毛病。(重复啰嗦)我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。(前后矛盾)下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。(重复啰嗦)经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。(搭配不当)人民的生活水平在不断地进步和提高。(搭配不当)我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。(词序颠倒)我认真完成了各科作业和语文作业。(重复啰嗦)小红和小李是一对好朋友,她经常帮助她复习功课。(指代不明)列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。(用词不当)六项作业我已经做好了五项,还有一项没做就完成了。(重复啰嗦)这学期,我校开展了“学习赖宁爱集体”的热潮。(用词不当)在困难面前,我们要经得起考察。(用词不当)在同学们的帮助下,他改进错误,学习成绩也提高了。(用词不当)我们讨论了并且听了老红军的报告。
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