初三化学知识点填空复习题.docx

1、初三化学知识点填空复习题第一章大家都来学化学课题1：身边的化学1化学是研究物质的 、 、 以及 的自然科学，它与人类的进步和社会发展关系密切。2.我国勤劳智慧的祖先,在化学技术方面有许多发明创造,如 , , 发明很早世界文明.3.写出1-20号元素的名称和符号课题2：化学实验室之旅1.化学是一门以 为基础的科学 2进入化学实验室应注意三不许1. 2. 3. 3.实验剩余的药品既不要放回原瓶,也不要随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入 4、在作化学实验时，如果没有说明用量，应按 取用，液体 ，固体只需 。5.请将下列仪器对号入座A集气瓶b蒸发皿c石棉网d烧杯e试管夹f胶头滴管g药匙h玻璃棒i滴瓶j

2、铁架台k酒精灯l漏斗m量筒n试管o锥形瓶用于液体蒸发的是 ，用于收集或贮存少量气体的是 ，用于加热时作垫物用，使其均匀受热的是 ，用于配制溶液和较多量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 ，用于吸取和滴加少量液体 ，用于盛放液体药品 ，用于夹持试管 ，用于盛取固体药品 ，用于搅拌、过滤或转移液体时引流、蘸取少量固体和液体是 ，用于固定和支持各种仪器，一般用于过滤、加热等实验操作 ，用于过滤 ，用于加热的是 ，用于量度液体的体积的是 ，用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 ，用于较多量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 。在上述仪器中可以用作反应容器的是 ，加热时必须垫上石棉网的是 ，可直接

3、用来加热的是 。6、写出1-20号元素名称和符号1药品的取用固体药品通常保存在 ，取用固体药品一般用 ，块状的药品可以用 取用。密度较大的块状药品和金属颗粒放入玻璃容器中时，应该先把容器 ，把药品放入 后，再把容器慢慢地 起来，使药品缓缓地滑到 ，以免 容器。2量取液体体积用 ，量取时必须 ，视线要和液体的 保持水平，再读出液体体积。3倾倒试剂时，塞子要 在桌子上，瓶口要 试管口，贴标签的一面要向着 。试管应稍 ，倒完液体后，要立即 ,并把瓶子放回原处。4取少量的液体可以用 ，使用时应该保持 向上，不要 或者 。用过以后要立即 ，以备再用。严禁未经清洗的滴管再 。5万一酒精洒出在桌面上燃烧，不

4、要惊慌，应立刻用 。6酒精灯的火焰分成 ， ， ，使用酒精灯时要用 焰加热。 焰的温度最高。酒精灯内中酒精不应超过其容积的 ，使用酒精灯的三不许是 ， ， 。7给试管中的液体预热的方法是 。加热试管时，试管夹应从试管 套入，夹在 ，试管口和水平面成 度角。试管内的液体不能超过试管容积的 。8洗涤试管的方法是：先 内的废液，再注入半试管水， 后把水倒掉，这样连续几次，最后直到玻璃仪器内壁的水既不 ，也不 ，表示仪器已经干净，洗净的仪器要放在 。9、写出下列元素符号或名称 氦 钠 镁 铝 氯 氢 碳 氮 氧 氟 硫 磷 氩 氖 硅 钾 钙 1、化学变化：_的变化；物理变化：_的变化。2.化学变化常

5、伴随的现象是 , , , , .3.化学变化和物理变化的本质区别是 .4.判断下列变化是物理变化还是化学变化石蜡熔化 ，火柴梗被折断 ，水变成水蒸气 ，石蜡燃烧 ，镁条燃烧 食物腐烂 ，冬天豆油变粘稠 5、化学变化的本质特征是 6、写出1-20号元素的名称和符号名称符号1、物理性质是指 ，如物质的 ， ， ， ， ， ， 。2、物质的化学性质是指 如 ， 3、写出镁在空气中燃烧的实验现象 ，文字表达式为 ，符号表达式为 4、写出铜在空气中受热的实验现象 ，文字表达式为 ，符号表达式为 5、在以下各项叙述后面的括号里选填 A物理变化B化学变化C物理性质D化学性质（1） 常温下氧气为无色无味的气体

6、（2）蜡烛燃烧发出明亮的火焰（3）木柴有可燃性，氧气能支持燃烧 （4）木材制成桌椅6、写出下列元素符号和名称：氦 钠 镁 铝 氯 氢 碳 氮 氧 氟 硫 磷 氩 氖 硅 钾 钙 第二单元 我们周围的空气1.法国化学家 用定量的方法研究空气的组成，他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热后，发现一部分银白色的汞变成了 ，同时容器内的空气体积减少了 。将得到的物质再加强热，得到 和氧气。将这些氧气和剩余的气体混合后，所得气体的性质和空气的性质 2 . 红磷在空气中燃烧的化学方程式： ，实验现象为 3 .空气的成分按 分数计算，其中氮气占 ，氧气占 ，稀有气体占 ，二氧化碳占 ，其他气体和杂质占 。4.

7、空气中能支持燃烧的气体是 ，它约占空气体积的 5、用红磷来测定空气中氧气的含量的原因为 ， ，该实验结束后能看到的实验现象为 ，证明空气中氧气的含量约为 ，如果水进入的体积少于该结果，可能的原因为 ， ， ，在实验开始时要在广口瓶底放少量水的原因是 ， ， 。 6.氮气的 ，所以常在焊接金属时做保护气，从测定空气里的氧气含量的实验中可以得出氮气的物理性质为 ，化学性质为 8.稀有气体的化学性质 ，所以曾被叫做 ，稀有气体经常用于 和 ，它包括 等几种气体。9、混合物是指 混合物中各种成分的含量可以不是固定的，但它们各自保持着自己单独存在时的 ，纯净物是指 ，举出两例混合物 ， ，举出两例纯净物

8、的例子 ， 10、燃烧的木条放在人呼出的气体中木条熄灭，证明呼出气体中氧气的含量 空气中氧气的含量，将澄清的石灰水倒入人呼出的气体中，石灰水变浑浊，证明人呼出气体中二氧化碳的含量 空气中二氧化碳的含量，向玻璃片上呼气玻璃片有一层水雾，说明 11、空气污染物有 ， ， ， ，空气质量报告主要包括三项内容为 ， ， ，列入空气质量监测标准项目定为 课题2 氧气8. ，说明氧气能支持燃烧。P299.写出下列反应的化学方程式：硫+氧气： 铝+氧气： 碳+氧气： 其中，产生刺激性气味的反应是 ,有耀眼的白光的是 ，放出热量的有 。有淡蓝色火焰的是 。（注意：不一定只有一个答案。）以上这些反应的类型属于

9、。P30（周周清二）（周周清三）10.蜡烛的燃烧是化学反应，因为在这个变化当中 ，在这个变化过程中同时 （有/没有）物理变化发生。P3111.氧气具有氧化性，是一种常见的 。P32有的氧化反应进行得很慢，不容易被察觉，这种氧化叫做 。P3212.缓慢氧化的例子有 。（举两个）P32课题3 制取氧气13.实验室常用 或 的方法制取氧气。P3314.写出过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式： P34在这个实验中，二氧化锰叫做 ，它在实验前后的 和 没有发生变化，它在实验中起 作用。P3515.高锰酸钾是一种 色的固体，它受热时化学方程式为： 。P3516.由 种反应物生成 其他物质的反应，叫做分解反应

10、。P3617.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验步骤如下：检查 ；往试管内装入 ，并在试管口放 ；准备集气瓶； ；当 时开始收集气体；先把 再 停止加热。P3717.把铁丝加热到红热状态后放入盛有氧气的集气瓶中，可以观察到 ，有 色固体生成。这个反应的化学方程式是 。P38第三单元 自然界的水课题1 水的组成1.通电分解水的时候，试管1中的气体可以使 ，说明是氧气，试管2中所收集的移近火焰时， ，火焰呈 色，说明试管里的气体是 。氢气和氧气的体积比是 。P44.P452.水通电分解的化学反应方程式： 。P45 叫做化合物；由 的叫做单质。如：化合物有： ；单质有 。单质和化合物都是纯净物。（各举三

11、例）课题2 分子和原子3.水是由水 构成的，水分子之间存在着 ，水分子在不断的 。分子是由 构成的，例如，一个水分子是由 和 构成的。P49（周周清三）10.蜡烛的燃烧是化学反应，因为在这个变化当中 ，在这个变化过程中同时 （有/没有）物理变化发生。P3111.氧气具有氧化性，是一种常见的 。P32有的氧化反应进行得很慢，不容易被察觉，这种氧化叫做 。P3212.缓慢氧化的例子有 。（举两个）P32课题3 制取氧气13.实验室常用 或 的方法制取氧气。P3314.写出过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式： P34在这个实验中，二氧化锰叫做 ，它在实验前后的 和 没有发生变化，它在实验中起 作用。P

12、3515.高锰酸钾是一种 色的固体，它受热时化学方程式为： 。P3516.由 种反应物生成 其他物质的反应，叫做分解反应。P3617.实验室用高锰酸钾制取氧气的实验步骤如下：检查 ；往试管内装入 ，并在试管口放 ；准备集气瓶； ；当 时开始收集气体；先把 再 停止加热。P3717.把铁丝加热到红热状态后放入盛有氧气的集气瓶中，可以观察到 ，有 色固体生成。这个反应的化学方程式是 。P38第三单元 自然界的水课题1 水的组成1.通电分解水的时候，试管1中的气体可以使 ，说明是氧气，试管2中所收集的移近火焰时， ，火焰呈 色，说明试管里的气体是 。氢气和氧气的体积比是 。P44.P452.水通电分

13、解的化学反应方程式： 。P45 叫做化合物；由 的叫做单质。如：化合物有： ；单质有 。单质和化合物都是纯净物。（各举三例）课题2 分子和原子3.水是由水 构成的，水分子之间存在着 ，水分子在不断的 。分子是由 构成的，例如，一个水分子是由 和 构成的。P49（周周清四）4.在化学变化中，分子分成更小的粒子 ， 又重新组合成为新的 ，例如，在水的电解反应当中，水分子分解成为 和 ，然后每两个氢原子再结合成为一个 。5.在化学变化中，发生变化的是 ， 没有发生变化。 在化学变化中不可以再分。6.分子是保持 。原子是 .P507.左图中，颜色发生变化的烧杯是 ，这说明分子具有的性质是 。P48 课

14、题3 水的净化8.水中含有可溶性杂质和 杂质，因此常呈浑浊状态。在某些乡村，利用 溶于水中形成的胶壮物吸附杂质来达到净水的目的。P529.去除水中的不溶性杂质，我们可以用过滤的方法，但是如果使用有吸附作用的固体过滤液体，不仅可去除液体中的 ，还可以吸附掉一些 ，除去 ，如市场上的净水器就使用了 。P5410.含有较多的 叫硬水。P5411.加肥皂水到烧杯中，搅拌，可以知道其中是软水的是 (12.生活中通过 可以降低水的硬度。13.利用 、 、 和 等方法可以净化水。P55课题4 爱护水资源14.地球上的总水储量虽然很大，但大部分是 。P58.15.我国城市中人均水量最低的是 ，人均水量最高的地

15、区是 。P5916.我们要爱护水资源，一方面要 ，另一方面要 。P5917,请例举造成水资源短缺的原因： 。P5818,请例举造成水浪费的现象： 。P5819,请例举日常生活中节水的方式： 。P5820.保护和改善水质的方法和途径有哪些？P60请列举三种：（周周清四）4.在化学变化中，分子分成更小的粒子 ， 又重新组合成为新的 ，例如，在水的电解反应当中，水分子分解成为 和 ，然后每两个氢原子再结合成为一个 。5.在化学变化中，发生变化的是 ， 没有发生变化。 在化学变化中不可以再分。6.分子是保持 。原子是 .P507.左图中，颜色发生变化的烧杯是 ，这说明分子具有的性质是 。P48 课题3 水的净化8.水中含有可溶性杂质和 杂质，因此常呈浑浊状态。在某些乡村，利用 溶于水中形成的胶壮物吸附杂质来达到净水的目的。P529.去除水中的不溶性杂质，我们可以用过滤