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名师整理道德与法治八年级上册 第2单元 《遵守社会规则》 单元检测试题含答案解析.docx

1、名师整理道德与法治八年级上册 第2单元 遵守社会规则 单元检测试题含答案解析第二单元遵守社会规则单元测试一、单项选择题1. 在安徽合肥高铁站,一名女子以老公未上车为由,堵在车门处阻碍列车关门发车,列车员和乘客多次劝解无果,严重影响公共安全和秩序。下列关于社会公共秩序认识正确的是()扰乱公共秩序受刑罚惩罚遵守社会公共秩序是每个公民应尽的义务公共秩序是社会文明的标志维护社会公共秩序要坚持德治与法治相结合A. B. C. D. 2. 在汽车站、火车站,我们常常可见“严禁携带易燃易爆物品上车”等提醒语。这说明A. 社会生活离不开规则B. 社会秩序限制人们的自由C. 遵守社会秩序有利于保护个人和社会的利

2、益D. 我国的法律制度有待完善3. 道德、纪律规章和法律三者的共同点是() 是人们生活中的行为规则 共同约束人们的行为都是由国家制定的 都起到了调整社会关系,维护社会秩序的作用A. B. C. D. 4. 对漫画认识正确的是( ) A. 规则是人们享有自由的保障 B. 维护社会秩序只能靠法律C. 扰乱公共秩序必受法律惩罚 D. 遵守社会规则只能靠他律5. 2017年3月,上海一位11岁男孩打开了没有拨乱密码锁的ofo共享单车,在上海市浙江北路天潼路路口,被卷入大巴车下丧生。根据我国道路交通安全法实施条例的相关规定,驾驶自行车、三轮车在道路上行驶的驾驶人,必须年满12周岁。这个案例警示我们()A

3、. 遵守社会规则只需要他律B. 需要我们发自内心地去敬畏和遵守社会规则C. 规则任何时候不能改变,我们必须坚守D. 现在所有规则均已过时,我们不必遵守6. 关爱他人,要心怀善意;关爱他人,要尽己所能;关爱他人,要讲究策略。可见()A. 关爱他人是一种幸福B. 关爱他人是一门艺术C. 关爱他人也往往会得到他人的关爱D. 关爱他人要小心谨慎7. 在下列传统文化的精华思想中,可以帮助我们更好地与人交往的有() 不积跬步,无以至千里己所不欲,勿施于人见贤思齐焉,见不贤而内自省也勿以恶小而为之,勿以善小而不为A. B. C. D. 8. 养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列

4、有利于培养我们亲社会行为的有 树立回报社会的意识,热心公益,服务社会对遭遇挫折和不幸的人能给予同情和关心,对困境和危难的人能伸出援助之手增强忧患意识,优先考虑自己的处境和利益在共同的事业中能与他人合作,在利益面前能与他快乐分享A. B. C. D. 9. 你想对图下漫画中辱骂清洁工的人说 平等相待你我他,人格和法律地位都平等自尊自爱,不要做有损他人人格的事要学会换位思考,与人为善你这样做侵犯了清洁工的荣誉权A. B. C. D. 10. 李嘉诚卖了一栋楼358亿,中介经纪人收佣超7亿。几百亿的交易额,李嘉诚照样给齐佣金。他说:“守行规才能走得远。大气之人才可成大事,所以赢在格局”。从中我们懂得

5、了() 诚实守信是中华民族的传统美德 诚信办事,方能塑造良好的形象和信誉 人们在社会生活中应讲信用、守诺言诚信促进社会文明、国家兴旺发达A. B. C. D. 11. 张某因在高速公路超速行驶被吊销机动车驾驶证:王某因生产,销售伪劣产品被处以罚金。张某和王某的行为分别是()A. 行政违法行为、民事违法行为 B. 行政违法行为、刑事违法行为C. 刑事违法行为、民事违法行为 D. 民事违法行为、刑事违法行为12. 2018年2月20日,唐某、宗某在南京抗日确堡前身穿仿制二战军服摆拍,“精日分子”这一行为遭到广大网友和市民的谴责。南京警方第一时间调查处理了唐某、宗某,依法对二人予以行政拘留15日的处

6、罚。下列观点中正确的是 维护国家尊严是公民的基本义务 任何违法行为都要承担法律责任有强制性是法律区别于其它行为规范的重要特征法律禁止做的事情,坚决不能做A. B. C. D. 13. 近年来,我国把在国家考试中找人替考,试图通过医闹获利,私藏恐怖主义书籍,虐待老幼病残等9种常见行为,列入刑事处罚范围。这些行为共有的最本质的特征是()A. 严重危害性 B. 刑罚当罚性 C. 刑事违法性 D. 法律强制性14. 如图漫画中的人物从最初的上网吧、抽烟,走向吸毒、抢劫,其演变说明了()不良行为最终都会导致犯罪沾染上了坏思想、坏习气,这辈子就死定了走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程若再不回头,就会

7、越走越远,直至陷入犯罪泥潭A. B. C. D. 15. 八年级学生张平在回家的路上,看见无业人员王某等人拦住本校学生刘某要钱,张平迅速到附近的商店拨打110报警,警察很快赶到,抓获王某等人。对张平的行为,正确的评价有()张平的做法很机智张平善于同违法犯罪作斗争张平不敢同违法犯罪作斗争张平履行了和违法犯罪作斗争的义务A. B. C. D. 二、分析说明题16. 观察下列图片,运用所学知识解答下列问题:(1)请分别说出以上四幅图片体现了哪些方面的社会秩序。(2)请你说一说为什么社会生活需要有秩序?(3)人们为了维护有序的社会环境,在默契与共识的基础上形成了各种社会规则。你知道社会规则是怎样维护社

8、会秩序的吗?17. 行为之美我培养 【材料一】下图志愿者活动漫画 【材料二】研学旅行是基础教育课程体系中综合实践活动课程的重要组成部分,研学旅行有助于帮助学生了解国情,开阔眼界,增长知识;有利于帮助学生提高社会责任感、创新精神和实践能力;有利于引导学生关注社会,服务社会,养成亲社会行为,实现自己的人生价值。运用所学知识,回答下列问题。(1)漫画中的志愿者向我们传递了哪些正能量?(2)为什么要服务社会?(3)青少年处于走向社会的关键时期,应该怎样培养自己的亲社会行为? 参考答案1.【答案】B【解析】公共秩序是社会文明的标志,是社会稳定和进步的基础,遵守社会公共秩序是每个公民应尽的义务,遵守公共秩

9、序,既要加强思想道德建设,提高公民遵守公共秩序的公德意识,又要加强法治建设,提高公民遵守公共秩序的法律意识。说法正确,符合题意。说法错误,只有构成犯罪才受刑罚处罚。故选:B。2.【答案】A【解析】【分析】此题考查规则的作用。考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干,逐个分析选项,结合所学知识做出正确选择。【解答】题文中我们常常可见“严禁携带易燃易爆物品上车”等提醒语,说明社会生活离不开规则。A说法正确且符合题意;规则的存在在一定程度上限制了人们的自由,但是从另一方面讲,规则也保证了人们的自由,B说法错误;CD说法正确但不符合题意。故选A。3.【答案】C【解析】此题考查道德、

10、纪律规章和法律三者的共同点。根据教材知识,道德、纪律规章和法律都是人们生活中的行为规则,共同约束人们的行为,都起到了调整社会关系,维护社会秩序的作用。符合题意;道德是在社会生活中自发形成的,纪律规章是按本单位本团体的需要制定的,法律是国家制定或认可的,说法错误,排除。故选C。4.【答案】A【解析】此题考查对规则重要性的认识。漫画中收银台前混乱不堪的状况,说明了规则是人们享有自由的保障。A符合题意;法律只是维护社会秩序的一种强制性手段,维护社会秩序还有非强制性手段,B错误;扰乱公共秩序不一定会受到法律惩罚,C错误;遵守社会规则需要他律和自律,D错误。故选A。5.【答案】B【解析】社会是由许多成员

11、共同组成的,只有自觉遵守规则,遵守社会秩序,才能维护个人利益和社会利益。 题干中的男孩因为没有积极遵守规则而付出了惨重的代价。这件事情启示我们要发自内心地去敬畏和遵守社会规则。因此选项B正确;选项AC错误,遵守社会规则需要他律,更需要自律;规则随着经济社会的发展也会有相应的改变;选项D过于绝对。故选B。规则:是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。规则可以是由书面形式规定的成文条例;也可以是约定俗成,流传下来的不成文规定。 而更多的时候,规则是因为得到每个社会公民承认和遵守而存在的。运用教材中关于规则与秩序的基础知识,紧扣题意,紧密联系生活实际即可解答。通过解答该题,有助于培养学生的规则意识。

12、6.【答案】B【解析】此题考查关爱他人。依据教材知识和联系材料可知,关爱他人,要心怀善意;关爱他人,要尽己所能;关爱他人,要讲究策略。可见关爱他人是一门艺术,B正确;ACD错误。故选B。7.【答案】C【解析】此题考查对中华文化的理解。要更好地与他人交往,就要做到尊重、理解、宽容、完善自我等。强调积少成多,启示我们做事要坚持不懈,与交往无关,排除有的选项;强调理解他人,符合题意;强调向他人学习,完善自我,符合题意;强调了我们要与人为善,不做坏事,符合题意。故选C。8.【答案】D【解析】此题考查对亲社会行为的认识。依据教材可知,亲社会行为是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。谦让、分享、帮助

13、他人、关心社会发展等都是亲社会行为。树立回报社会的意识,热心公益,服务社会;对遭遇挫折和不幸的人能给予同情和关心,对困境和危难的人能伸出援助之手;在共同的事业中能与他人合作,在利益面前能与他快乐分享,都有利于培养我们亲社会行为。符合题意;增强忧患意识,优先考虑自己的处境和利益,不利于培养我们亲社会行为,不符合题意。故选D。9.【答案】B【解析】此题考查平等待人、自尊自爱、换位思考、与人为善。漫画中所谓的有钱人辱骂清洁工人,语言之恶毒令人心寒。我想对漫画中辱骂清洁工的人说:平等相待你我他,人格和法律地位都平等;自尊自爱,不要做有损他人人格的事;要学会换位思考,与人为善。符合题意;辱骂清洁工侵犯了

14、清洁工的人格尊严,错误。故选B。10.【答案】D【解析】【分析】此题考查诚实守信的意义,考查理解与分析能力。解答此题需认真阅读题干和选项,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。【解答】题文中李嘉诚的事例体现了他的诚实守信,这让我们懂得了诚信办事,方能塑造良好的形象和信誉,人们在社会生活中应讲信用、守诺言。符合题意;题文强调的是诚信对个人和企业发展的作用,不符合题意。故选D。11.【答案】B【解析】本案例中,张某饮酒驾驶机动车是违反道路交通安全法的行为,属于一般违法行为中的行政违法行为,因此被处以拘留和罚款的处罚;王某因生产,销售伪劣产品被处以罚金,被处以罚金属于刑事违法行为。B正确;ACD不符合题意。故选:B。此题主要考查违法行为的类别。违法行为的类别:违宪行为,是指违反国家宪法的行为;刑事违法行为,也称犯罪,是指触犯刑法的行为,它具有三个基本特征:严重的危害性(犯罪的最本质特征),刑事违法性(犯罪的法律标志),刑罚当罚性(犯罪严重危害性及刑事违法性的必然结果);民事违法行为,是指违反民事法律法规的行为;行政违法行为,是指违反国家行政管理法律法规的行为。审清题意区分把握一般违法民事违法行为、行政违法行为与犯罪的不同即可。12.【答案】C【解析】【分析】此题考查维护国家尊严、承担法律责任、自觉履行义务

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