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青岛版六年级下册科学全部知识点整理.docx

1、青岛版六年级下册科学全部知识点整理青岛版六年级下册科学全部知识点第一单元 人的一生第一课 细胞1、生物体都是由(细胞)构成的,(细胞)是构成生物体的基本单位。2、细胞是由英国科学家(罗伯特虎克)最早发现的。3、草履虫是由(一个细胞)构成的,是单细胞原生动物。4、洋葱表皮细胞是由(一个个小格子)组成的。5、细胞的种类有:(1)动物细胞:(血细胞、肌肉细胞、口腔上皮细胞)等。(2)植物细胞:(叶子的薄壁细胞、水蕴草细胞、鸭跖草的下表皮细胞)等。6、生物体生长发育的过程中细胞不断(生长)、(繁殖)、(衰老)、(死亡)。第二课 我从哪里来1、 我们每个人的生命都是从(一个细胞)开始的。当爸爸身体里的(

2、精子)和妈妈身体里的(卵子)结合在一起时,(受精卵)就形成了。受精卵像一粒小小的种子,来到妈妈温暖、舒适的(子宫里),靠吸收妈妈身体里的营养慢慢地长大。大约3周后,受精卵长成一个有(脑)和(脊椎骨)的胚胎;再过六周左右,胚胎就长成一个有模有样的(胎儿),各种器官都已形成。胎儿大部分时间在睡觉,醒来时可以“听”到妈妈的心跳声和妈妈说话的声音。胎儿在黑暗的子宫里待大约9个月,就呱呱坠地了。第三课 人的一生1、人大约在(7岁时)就开始换牙。2、 (生长)、(发育)、(衰老)和(死亡)是人必然经历的过程。3、 青春期:青少年在(10-20岁时),身高、体重增长(较快),这个阶段称为(青春期)。4、 青

3、春期开始的年龄(因人而异),一般女孩比男孩(早两年)。5、 青春期是由(儿童)发育到(成人)的过渡时期,是人(身心发展)的关键阶段。6、 如何健康地渡过青春期?(1)加强锻炼(2)合理饮食(3)保证睡眠(4)心理咨询7、 人的一生可以分为那几个阶段?发育期(0-20岁)、成熟期(20-40岁)、渐衰期(40-60岁)、衰老期(60岁以上)第四课 我像谁1、生物将自身的(形态特征)或(生理特性)传给后代的现象叫做遗传。(小狗的毛色和它妈妈的一样)2、生物的(亲代)与(子代)之间以及(子代的个体)之间在形态特征或生理特性上的差异叫做变异。(同一棵树上结的果实不相同)3、(遗传)和(变异)是生物界普

4、遍存在的现象。世界上没有完全一样的人。4、“龙生龙,凤生凤”、“种瓜得瓜,种豆得豆”讲的都是生物界中的遗传现象。5、“一母生九子,九子各不同”讲的是生物界中的变异现象。第二单元 无处不在的能量第五课 让身体热起来1、生命离不开(能量),(能量)是维系生命的核心因素。我们需要的能量主要来源于(食物)。2、人体消耗能量的途径是:维持基础代谢,劳动消耗,生长需要。3、人体消耗能量的主要去向就是变成热能散发。4、让身体热起来最常用的方法是:运动、烤火、吃火锅、多穿衣服等。其中(运动)是使身体快速热起来的有效方法。5、北极熊为什么不怕冷?(1)北极熊有厚厚的皮毛,具有保温作用,可以抵御严寒。(2)北极熊

5、皮下脂肪很厚,能够抵御严寒。(3)以富含脂肪的动物为食。第六课 摆的秘密1、摆是由(摆线)和(摆锤)组成的。像荡秋千这样的运动叫做(摆动)。2、摆在摆动时,摆出去,再回来,叫(摆动一次)。摆出去或摆回来叫(摆半次)。3、大约在400多年前,意大利科学家伽利略发现了摆的秘密:对于同一个摆,摆动的快慢是一定的;摆摆动的快慢与摆线的长短有关,与摆锤的轻重无关;摆线越长,摆摆动的越慢,摆线越短,摆摆动的越快。4、生活中类似摆的现象:(1)荡秋千;(2)钟摆;(3)荡船;(4)摇篮。5、摆在摆动过程中:下降时,能量由重力势能转化成动能。上升时,能量由动能转化成重力势能。第七课 钻木取火1、古人取火的方法

6、有:(钻木取火)(阳燧取火)(火镰)和(火石取火)等。2、火是人类最早利用的(自然力),(火)的使用宣告了人类茹毛饮血历史的结束,是人类在文明的征程上迈进的一大步。3、在钻木取火的过程中将(机械能)转化成(热能)。古人钻木取火的道理是将机械能转化成热能。4、生活中机械能能转化成热能的现象(1)钻木取火;(2)擦燃火柴;(3)双手互相摩擦会发热;(4)流星下落过程发光发热。(5)滑滑梯屁股发热5、能量转化现象有时会给我们的生活带来不利影响。6、摩擦生热现象有时会给我们的生活带来不利影响,例如:(1)高速行驶的汽车容易爆胎;(2)手钻工作时,钻头会很热。第八课 通电的线圈(一)1、利用(电流)通过

7、绕制的线圈产生磁性的装置叫做(电磁铁)。2、电磁铁由(铁芯)和(线圈)两部分构成,电磁铁是将(电能)转化成(电磁能)的装置。3、(电铃)、(马达)、(听筒)、(电磁起重机)等都是利用电磁铁来工作的。4、电磁铁能(吸铁),隔着物体也能吸铁,有(南极)和(北极),也有(指示南北)的性质。5、电磁铁的特性:(1)电磁铁的磁极方向与电池的电极方向和线圈的绕制方向有关;(2)电磁铁的磁力大小与电池的个数和线圈的匝数有关。(3)电磁铁在通电情况下有磁性,在断电的情况下没有磁性。第九课 通电的线圈(二)1、电磁起重机主要部分是(电磁铁),它是利用电流的(磁效应原理)搬运钢铁物品的机器。2、当接通电流时,电磁

8、起重机能产生强大的(磁场力),几十吨重的铁片、铁丝、铁钉或其他铁料,不用装箱,不用打包,也不用捆扎,就能很方便地收集和搬运到指定的地方。3、切断电流时,(磁性)消失,钢铁重物就会被放下来。电磁起重机使用十分方便,可以用在(废钢铁回收部门)、(炼钢车间)。4、电可以产生磁,磁可以产生电吗?电能生磁,磁能生电。例如变压器就是先把电能转化成磁能,然后再把磁能转化成电能。第十课 无处不在的能量1、(能量)是一切活动的源泉,没有(能量),我们无法生活,无法学习,无法工作;没有能量,植物不会生长,雨水不会降落,太阳也不会发光。2、能量的存在形式多种多样,并以不同的方式(储存)、(转化)。3、地球上的能量归

9、根到底来自(太阳)。4、灯泡能发光是将电能转化成了光能,电水壶烧水是将电能转化成了热能。5、电视的声和像与太阳能之间有什么关系?声:太阳能-电能-电磁能-声能 像:太阳能-电能-电磁能-光能第十一课 开发新能源1、 凡是能够提供可利用的能量的物质统称为(能源)。人类的衣食住行、生产劳动等都离不开(能源)。2、 人们把煤、石油、天然气、水力等这些已经被广泛应用的能源叫做(常规能源)。3、 目前尚未被人类大规模利用,而有待于进一步研究、开发、合理利用的能源叫做(新能源)。4、有些能源是不可再生的,地球上的能源是(有限的),必须寻找新能源。5、随着社会、经济的发展和能源科学技术水平的提高,人们已经意

10、识到(能源短缺)以及因能源的利用而造成的(环境污染)等。6、 目前人类开发了(太阳能)、(核能)、(地热能)、(潮汐能)、(可燃冰)、(煤成气)等。可燃冰、煤气片等新能源将在21世纪得到广泛应用。7、 太阳能的优点:环保无污染、取之不尽用之不竭、应用范围广泛。8、2009年9月25日,中国宣布在(青藏高原)探明存在大规模陆域可燃冰。这是中国首次在陆域发现(天然气水合物)(即可燃冰),这是我国继2007年5月在南海北部钻获可燃冰之后的又一重大发现。9、一颗薄荷糖大小的铀-235能够产生与615升燃油一样多的能量。10、(天然气水合物)是“后石油时代”的重要替代能源。我国在(冻土区)发现这一潜在能

11、源,必将较大地开阔人类寻找新能源的视野,为经济社会可持续发展提供保障。第三单元 地球的面纱第十二课地球的面纱1、(大气层)是地球最外部的圈层,它包围着(海洋)和(陆地)。2、 大气层没有确切的外部边界,物质成分以(氮)和(氧)为主。大气层的存在,为地球罩上了一层神秘的面纱。3、 (大气层)是地球的保护伞,是地球上生命活动的重要保障。4、 假如没有了大气层,我们的地球会怎样?(1)没有天气变化;(2)听不到声音,世界上是一片寂静;(3)气温白天很高,晚上会很低;(4)没有生命,所有生命都会灭绝。5、 随着人类社会生产活动的迅速发展,各种(污染物)大量地进入地球大气中,这就是人们所说的“(大气污染

12、)”。6、 污染的来源:(汽车尾气)、(工业废气)、(酸雨)。7、臭氧层耗竭,会使太阳光中的(紫外线)大量辐射到地面。紫外线辐射增强,对人类及其生存的环境会造成不利的后果。8、如果臭氧层被破坏,会造成什么危害?(1)臭氧层被破坏,将打乱生态系统中复杂的食物链,导致一些主要生物物种灭绝。(2)臭氧层的破坏,将使地球上三分之二的农作物减产,导致粮食危机。(3)紫外线辐射增强,还将导致全球气候变暖。第十三课 风从哪里来1、自然界风的形成与(气温)有关,热地方的空气(轻),压力(小),冷的地方空气(重),压力(大),当两地冷热温度不同时,空气压力大小也就不同,压力大的空气会向压力小的空气方向流动,从而

13、形成了风。2、风的种类:(人造风)、(自然风)。3、影响自然风形成的因素:(气温)、(气压)。第十四课 降落伞1、降落伞是一种利用(空气阻力)实现从高空缓慢下降的专用工具。它后来发展成具有各种功能的空气阻力伞。2、降落伞的作用:(1)应急救生;(2)稳定作用;(3)减速作用;(4)回收作用;(5)空降空投;(6)航天运动3、影响降落伞下降快慢的因素:(1)悬挂物的质量;(2)伞面大小;(3)伞面的透气性;(4)伞绳的长短 。第十五课 小帆船1、(帆船)的发明,是人类航海史上的一大创举。2、风对人类的影响:(1)风对人类的益处:吹动帆船,推动帆船前进;风力发电;净化空气;风可以帮助植物繁殖;(2

14、)风对人类的害处:台风能造成灾难;沙尘暴能卷起尘土,对人类的生活造成生命危害。3、我们怎样感受风?(1)通过皮肤直接感受空气的流动;(2)通过观察被风吹动的物体来感知空气的流动。4、1703年,飓风在英国和法国连根拔掉了大约25万棵树,破坏了约1000所房屋,使约400艘船撞到岸上,还伤害了好几千人。1860年,法国发生了一次暴风灾害。1969年1月,在苏联黑海东面的克拉斯诺达尔和罗斯托夫刮起了一场险恶的“(黑风暴)”。第四单元 信息与生活第十六课 来自大自然的信息1、树木的年轮可以告诉我们的信息:(1)树木的年轮可以用来计算树木的年龄(2)了解树木生长所经历的环境条件,如光照、气温、降雨量及

15、矿物质营养的供应等(3)测知过去发生的地震、火山爆发等(4)测定许多事物发生的年代,推断事物未来的变化。2、确定树木年轮的方法: 以年轮髓心为原点,沿东西和南北方向画“十”字。沿“+”从外向里逐个数清年轮圈数,并记录。测量每个方向生长轮距髓心的距离。3、树木年轮有宽窄之分的原因:年轮反映了树木的生长情况。在适宜的环境下,树木生长的好,木质部增加的多,年轮就较宽,反之年轮就窄。4、树木最初的年轮一般都比较(宽),这表示那时它年轻力壮,生长力强。5、有时一棵树在出现了很多窄的年轮以后,突然出现较宽的年轮,那就说明年轮宽的那几年,(气候适宜),对树木生长有利。6、有偏心的年轮,那就说明树木两边的(环

16、境不同),通常在北半球朝南的一面较朝北的一面温暖,所以朝南的一面树木年轮(较宽)。7、树木的年轮还是(环境污染)的资料库。例如,由于开采金属矿藏,或金属冶炼加工,飞扬出来许多重金属尘埃,逐渐沉降到附近的土壤中。树木在生长过程中,不断从土壤中吸进大量重金属,通过光谱分析,便可测出年轮中“记录”下来的各年吸收重金属的含量。8、大自然还告诉我们的信息有:(1)植物能告诉我们地下矿藏(2)地震前大自然有预兆(3)下雨前燕子低飞(4)化石告诉我们地球的变迁。第十七课 生物怎样传递信息的1、蚂蚁传递信息的方法是通过(气味)。2、蚂蚁触角的功能是(探路)。3、蜜蜂发现新的蜜源,会返回蜂巢并兴奋的(跳舞)。它

17、的动作模式不仅传达了有关食物数量的信息,而且包含蜜源离蜂房的距离及方向等信息。如跳“8”字舞表示蜜源距离蜂巢(较远);跳圆圈舞表示蜜源距离蜂巢(较近)。4、生物传递信息的方法有:(1)大猩猩通过面部表情(2)孔雀通过开屏吸引雌性孔雀(3)母鸡下蛋后通过发出声音提醒注意。5、大自然中不同的生物传递信息的方式是(多种多样)的。第十八课 电脑与网络1、电脑和网络给我们的生活带来了什么?(1)利:查找资料;办公营销;交流共享。(2)弊:迷恋游戏;轻信网友;上当受骗。2、(因特网)是世界上最大的计算机网络。3、因特网的特点:(1)覆盖面积大,覆盖了全世界大多数国家和地区(2)规范统一,统一使用“TCP/

18、IP”网络协议,为各种应用程序的开发提供统一的平台。4、为什么要上网?(1)因特网上有丰富的资源(2)因特网提供了多种人与人之间交流的方法(3)学校可以在网上进行远程教学,让学生在网上上课学习;企业可以通过网络了解市场需求,做广告,开展网上营销等。第十九课 飞速发展的信息技术1、从古至今,人们传递信息的方法有:(1)烽火传递信息(2)骑马送信(3)信鸽传递信息(4)手摇电话传递信息(5)无线电报机传递信息(6)卫星传递信息。2、人类信息传递发展的五个阶段:(1)语言的使用(2)文字的出现和使用(3)印刷术的发明和使用(4)电话、广播、电视的使用(5)计算机与互联网的使用。3、1958年9月12

19、日,世界上第一块微电子(芯片)诞生。芯片,准确的说就是(硅片),也叫集成电路,它是微电子技术的主要产品。第五单元 探索宇宙第二十课 太阳家族1、恒星是自己能(发光)、(发热)的星体。太阳是一颗(恒星)。2、太阳系由太阳、围绕太阳运转的行星、矮行星、小天体(彗星、小行星、流星体、星际物质)及围绕行星运转的卫星组成。3、在太阳系中,凡是满足(绕日运行)、(近球形状)、(轨道清空)三个判断的天体叫行星。4、太阳周围有八颗大行星,它们是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。5、冥王星不符合新的行星定义,被降为“矮行星”。6、在八大行星中:(1)离太阳最近的是水星;水星常和太阳同时出没,

20、有非常稀薄的大气。白天温度可达450,夜间温度能降到-170。(2金星又称启明星,是天空中最亮、离地球最近的行星。金星有厚厚的大气层,温度达400以上。人们经常在黎明或黄昏时看到它。(3)火星远离太阳,空气稀薄,表面温度较低。它的外表是红色的。(4)木星是太阳系中最大的行星,也是太阳系行星中仅次于金星的第二大亮星,大红斑是它的重要标志。(5)土星不仅有许多卫星,还有非常美丽的光环。(6)地球是我们美丽而富饶的家园。(7)天王星、海王星距离太阳较远,温度很低,被称为远日行星。第二十一课 神秘星空1、晴朗的夜晚,我们可以在天空中看到繁星点缀下的一条淡云溥雾般的白色光带,那就是(银河)。2、银河系是

21、由(恒星)、(星云)、(星团)及其它(星际物质)组成的巨大的盘状天体系统。银河系的直径约(7万光年),太阳系位于距银核2.3万光年的旋臂上。银河系中的众多星体形成了(环绕夜空)的、(外形不规则)的发光带。3、银河系由(一千多颗)像太阳一样的(恒星)组成。4、地球上的距离通常是用(千米)来表示的,但是星体间的距离实在太遥远了,用千米表示就显得不实用了。因此,天文学上用(光年)作为距离单位。在太空中,光以每秒约(30万千米)的速度传播,一光年就是光在(一年中)所走的距离,约为(9.5万亿千米)。5、利用最先进的(天文望远镜),我们能够看到离我们上百亿光年的星系。现在,科学家们已经发现了十亿多个和银

22、河系同样庞大的(恒星系统)。即“河外星系”。6、我们知道的星系的形状有:椭圆星系(半人马座A),不规则星系,车轮星系。第二十二课 探索宇宙1、美国第一艘载人运载火箭是“宇宙神”号。2、1961年4月12日,苏联宇航员(加加林),乘坐“东方”1号飞船进入太空,度过了108分钟,成为在太空旅行的第一人。3、1969年7月20日,美国三名宇航员乘“阿波罗”11号飞船顺利登月。(阿姆斯特朗)走下舷梯,在月面上留下第一个脚印。4、“和平号”空间站在太空运行了15年,创造了航天史上的一大奇迹。5、 1986年1月28日,美国“挑战者”号航天飞机载着7名宇航员进行它的第25次“挑战”,在它升空73秒时突然发

23、生爆炸,坠入大西洋,7名宇航员全部遇难。6、气象员通过接收(气象卫星)传回的数据进行天气预测。7、(杨利伟)叔叔是我国第一个进入太空的宇航员。8、中国航天技术的发展史: 1960年,成功发射了第一枚自制的运载火箭。1970年,“东方红”1号人造地球卫星发射成功,标志着中国人昂首跨入航天时代。1975年,成功发射了第一颗返回式人造卫星,成为世界上第三个掌握卫星返回技术的国家。1985年,宣布“长征”系列运载火箭参与国际市场,为其他国家发射卫星。1999年,成功发射“神舟”1号无人飞船,标志着我国在载人航天领域获得了重大突破。2003年,“神舟”5号载人飞船成功发射,并按计划顺利返航。我国宇航员杨

24、利伟首次进入太空。2007年,成功发射了第一颗探月卫星:“嫦娥”1号。2008年,“神舟”7号载人飞船成功发射,首次承载三名宇航员进入太空,承载的宇航员是翟志刚、刘伯明和景海鹏,翟志刚在太空第一次留下中国人的足迹。2013年6月13日,“神舟十号”飞船与“天宫一号”完成交会对接。2016年8月16日,中国成功发射世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”。2016年9月15日,“天宫二号”成功发射升空。2017年4月20日,中国首个货运飞船“天舟一号”发射升空。9、人类怎样观察天体:(伽利略利用自制望远镜观测星空)(500米口径球面射电望远镜中国“天眼”)(哈勃望远镜)(叶凯士天文台望远镜)第二十三课 未来家园1、到目前为止,科学家还没有发现地球以外的其他星球上有生命存在的证据。2、人类经过不懈的努力,已经登上了(月球)。不久的将来,人类还将登上(火星)乃至其他星球。3、人类向太空移民由理想变为现实,首先要解决的问题是:创造生存环境。4、适合人类生存和居住的条件必须有水、有空气和适宜的温度。

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