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1、兴安盟小学教师招聘考试真题及答案解析兴安盟小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。单项选择题 A、少先队B、班主任C、兴趣小组D、班集体 2：制约课程的三大因素是多项选择题 A、社会、知识和儿童B、课程计划、教学大纲和教科书C、政治、经济和文化D、知识、能力和需要 3：技术小组是以实践作业为主的兴趣小组。（）判断题 对错 4：影响问题解决的因素包括（ ）。多项选择题 A、已有的知识经验B、个体的智力水平C、问题的特征D、个体的性格特征、情绪状态、认知风格和世界观E、定势与功能固着 5：分配学生座位时，最值得教师关注的应

2、该是（）单项选择题 A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果 C、学生心理感受 D、对人际关系的影响 6：教育学最古老、最基本的核心是（）。单项选择题 A、教学工作B、教学方法C、教学组织D、教学策略 7：下列是我国古代的一些历史文化名人，其中属于两汉时期的是（）。 老子；屈原；华佗；孔子；李斯；孙武；张衡；董仲舒单项选择题 A、B、C、D、 8：标准参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。（）判断题 对错 9：情境教学法的核心是（）。单项选择题 A、激发学生的情感B、减轻学生的学习负担C、培养学生的探索精神D、巩固学生的基础知识 1

3、0：为了使学生作好上课前的各种准备，通常在上课开始时，教师需要进行的一项工作是（）单项选择题 A、检查复习B、组织教学C、布置作业D、提问答疑 11：课程按学生选择课程的自主性可分为（）。多项选择题 A、基础性课程B、拓展型课程C、选修课程D、必修课程 12：教育的质的规定性是由（）决定的。单项选择题 A、教育自身的矛盾特殊性B、人们的认识活动规律C、教育自身的性质D、教育自身的活动 13：教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。（）判断题 对错 14：德育的基本途径是（）。单项选择题 A、教学B、政治思想教育C、政治课D、政治课与其他学科教学 15：下列选项中反映家庭教育中存在问题的

4、说法的是（）。多项选择题 A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 16：根据福勒和布朗的教师成长阶段论，某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此，这位教师的成长可能处在（）阶段。单项选择题 A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受 17：元认知策略包括（）。多项选择题 A、复述策略B、计划策略C、组织策略D、调节策略E、监视策略 18：学生形成道德认知的两个基本环节是（）和道德评价。单项选择题 A、道德观念B、道德情感C、道德行为D、道德意志 19：某教师非常关注自己的生存适应

5、性，说明该教师还处于（）。单项选择题 A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段 20：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）。单项选择题 A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习 21：心理测验的技术指标包括量表的（）。多项选择题 A、难度B、效度C、信度D、标准化E、知名度 22：学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（）。单项选择题 A、教学目的B、教学计划C、教学课程D、教学大纲 23：（）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。单项选择题 A、小学二年级B、小学四

6、年级C、小学五年级D、初中二年级 24：导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。（）判断题 对错 25：近代以学校系统为核心的教育制度是（）单项选择题 A、正规教育的主要标志B、非正规教育的主要标志C、正式教育的主要标志D、非正式教育的主要标志 26：课程论侧重研究（）。单项选择题 A、教什么B、为谁教C、如何教D、为谁学 27：我国的教育法规必须经全国人大通过才有效。（）判断题 对错 28：“四君子”等寒窗清供之物是传统文人常用的花鸟画题材，而（）的画作已不限于此，他是将生活现实中的普通物象，特别是将大量农村生活物象收入画幅。单项选择题 A、齐白石B、徐悲鸿C、潘天

7、寿D、吴昌硕 29：在我国教育发展史上，首次明确提出“美育”一词的是（）。单项选择题 A、蔡元培B、席勒C、王国维D、斯宾塞 30：倾听比询问更有利于搜集资料。 （）判断题 对错 31：顿悟说的奠基人是（）。单项选择题 A、考夫卡B、魏特默C、苛勒D、托尔曼 32：学生心理健康教育的主要场所是（）。单项选择题 A、学校B、心理咨询室C、医院D、课堂 33：培养学生良好品德的心理学技术包括（）。多项选择题 A、说服B、群体约定C、榜样学习D、奖励与惩罚 34：影响学生的学习方式，同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是（）单项选择题 A、气质B、性格C、需要D、动机 35：我国的小学产生于（）单

8、项选择题 A、殷周时代B、秦代C、战国时期D、唐代 36：默认情况下，在Excel单元格中靠左对齐的数据为（）。单项选择题 A、文本B、数值C、日期D、时间 37：通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是发现教学。（）判断题 对错 38：教学评价包括哪三个方面?（）多项选择题 A、认知B、情感C、技能D、道德 39：交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?（）多项选择题 A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习 40：在19131917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了完形顿悟说的是格式塔心理学家（）单项选择题 A、考夫卡B、托尔曼C、班杜拉D

9、、苛勒 41：学校教育是万能的。（）判断题 对错 42：加涅在其所著学习的条件一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及（）。单项选择题 A、表达技能B、智力技能C、学习策略D、行为策略 43：正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了小学生心理发展的（）。单项选择题 A、 连续性B、 差异性C、 不平衡性D、 顺序性 44：乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中，这是一种（）单项选择题 A、水平迁移B、垂直迁移C、一般迁移D、具体迁移 45：闲暇时读书，最爱川端康成那一句：

10、“凌晨四点，看海棠花未眠。”那是怎样一种温柔而虔诚的心态啊。一位老人，借着微曦晨光，披衣而坐，默默于窗扉间凝神细窥睡眠中的花朵，毫不打扰，没有上前采撷，也未用一卷胶片记录花朵浅眠的模样。他愿牺牲自己的睡眠时间，来呵护那一方自然的美的盛开，这更是一种尊重，无言，却浸透在凌晨清浅的天光里，提醒我们，自然界中一花一草，一虫一鸟，皆是倔强而美好的生灵，怀着尊重与珍视，去欣赏、去“迁就”她们，才能领略到最自然、最美的感动。 “这更是一种尊重”一句中的“这”指的是（）。单项选择题 A、川端康成为海棠写了“凌晨四点，看海棠花未眠”这句诗B、用一卷胶片记录花朵浅眠的模样C、川端康成早起赏花，呵护花朵盛开D、川

11、端康成对自然生灵的态度 46：（）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。单项选择题 A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级 47：在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。单项选择题 A、 夸美纽斯B、 赫尔巴特C、 杜威D、 梅伊曼 48：教师的专业能力就是指教师的（）。单项选择题 A、教学创新能力B、设计教学的能力C、知识拓展的能力D、教育教学能力 49：一个10岁的小孩在韦克斯勒的智力测验中得分是78分，该年龄团体的平均分数是68分，标准差是5分，则他的智商是（）单项选择题 A、120B、140C、130D、150 50：目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出

12、决策的活动是（）。单项选择题 A、教学计划B、教学过程C、教学评价D、教学设计 51：充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。单项选择题 A、组织策略B、精细加工策略C、元认知策略D、复述策略 52：美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股人本主义思潮，（）提出了“以学乍为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。单项选择题 A、杜威B、罗杰斯C、马斯洛D、桑代克 53：有人把学业失败的原因说成是运气不好，这种归因属于（）。单项选择题 A、内部稳定性的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定性的归因D、内部而不稳定的归因 54：素质教

13、育的时代特征是（）。单项选择题 A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 55：下列哪一部著作全面介绍了人类以科学的方法为工具，努力探索宇宙的奥秘?（）单项选择题 A、阿西莫夫最新科学指南B、生命之科学C、可怕的科学D、从一到无穷大 56：德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。单项选择题 A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以行为开端，行、知、情、意依次进行D、视具体情况，可有多种开端和顺序 57：学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法称为（）。单项选择题 A、

14、演示法B、练习法C、实验法D、研讨法 58：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。单项选择题 A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型 59：根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（）。单项选择题 A、 活动技能B、 学习技能C、 一般技能D、 认知技能 60：教学过程阶段的中心环节是（）。单项选择题 A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 1：答案D 解析 班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。2：答案A 解析 3：答案正确 解析 略。4：答案A,B,C,D,E 解析 注意此题问的是影响问题解决的因素而非主要因素

15、。影响问题解决的主要因素包括问题的特征、已有的知识经验和定势与功能固着。此外，个体的智力水平、性格特征、情绪状态、认知风格和世界观等个性心理也制约着问题解决的方向和效果5：答案D 解析 6：答案B 解析 教学方法是教育最古老、最基本的核心。7：答案C 解析 8：答案错误 解析 9：答案A 解析 10：答案B 解析 11：答案C,D 解析 12：答案A 解析 教育的质的规定性是由教育自身的矛盾特殊性决定的，它表现为教育独有的矛盾运动规律；教育的质的规定性不是意识所决定或规定的，而是教育这种社会活动在历史发展过程中沉淀生成的；教育的质的规定性是在已有的教育事实基础上对教育特性的抽象和概括，是教育本

16、身所固有的。13：答案错误 解析 14：答案D 解析 德育的基本途径是政治课与其他学科教学。15：答案B,C,D 解析 此题在每章联系里面出现过，E应该是错误的，家庭应该是教育的一种，而不是分支，答案是BCD。（本解析由C果丶加油提供）16：答案B 解析 关注情境阶段的教师往往将主要精力集中在对学生成绩的关注上。17：答案B,D,E 解析 18：答案A 解析 19：答案D 解析 刚进入教学领域的新教师非常关注自己的生存适应情况，处于关注生存阶段。当他们更多关注如何教好每堂课时便进入了关注情境阶段。若注意学生个别差异，注意因材施教，便进入了关注学生阶段。20：答案A 解析 儿童在知道“菠菜”、“

17、萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习属于上位学习。21：答案B,C,D 解析 量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。22：答案D 解析 本题考查了教学大纲的概念，是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称学科标准。23：答案B 解析 一般认为，小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。24：答案正确 解析 25：答案A 解析 26：答案A 解析 “如何教”解决的是方法问题，“为谁教、为谁学”解决的是教育目的问题。27：答案错误 解析 我国的教育法规并不是必须经全国人大通过才有效。28：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。2

18、9：答案A 解析 蔡元培在中国首次提出“美育”，他提倡要对学生进行美育，培养学生欣赏美、创造美的能力。30：答案正确 解析 因为询问会给对方造成心理压力，倾听可以减少对方的心理防卫。31：答案C 解析 顿悟说的奠基人是苛勒。32：答案A 解析 学校是学生心理健康教育的主要场所。33：答案A,B,C,D 解析 常用而有效的方法有说服、榜样示范、群体约定与奖惩。34：答案B 解析 性格虽然也不会决定学习是否发生，但它却会影响学生的学习方式。性格也作为动力因素而影响学习的速度和质量。性格的性别差异又会影响学生对学习内容的选择，而且还会影响学生的社会性学习和个性社会化。(本解析由张恩凯提供)35：答案

19、A 解析 36：答案A 解析 默认情况下，只有文本数据是靠左对齐的，数值、日期和时间均右对齐。37：答案正确 解析 38：答案A,B,C 解析 与教学目标相一致，教学评价也包括认知、情感和技能。39：答案A,B,C,D 解析 交互式教学这种方法，旨在教成绩差的学生学会阅读领会这样四种策略：(1)总结，总结段落内容；(2)提问，提与要点有关的问题；(3)析疑，明确材料中的难点；(4)预测，预测下文会出现什么。40：答案D 解析 识记性试题。提出完形-顿悟说的是格式塔心理学家苛勒。(本解析由张恩凯提供)41：答案错误 解析 影响人的身心发展的因素是多方面的，这些因素包括遗传、环境、人的个体因素等，

20、它们彼此关联、相互配合，共同发挥作用，促进人的身心发展。其中，教育作为特殊的环境对人的身心发展起主导作用，但它无法取代其他因素对个体的影响。42：答案B 解析 43：答案B 解析 正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段，但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别，这反映了小学生心理发展的B差异性44：答案C 解析 一般迁移是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去，题中所述应为一般迁移，故选C。45：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】文段是作者对川端康成写的“凌晨四点，看海棠花未眠”一句的感悟。作者通过想象川端康成早起赏花的情

21、景，揣测其对自然生灵的态度，进而感悟到人们应怀着尊重与珍视去欣赏自然界中的一花一草，一虫一鸟，领略自然之美。联系文段内容，“这更是一种尊重”前一句写了川端康成“愿牺牲自己的睡眠时间，来呵护那一方自然的美的盛开”，说明“这”指的是川端康成的行为，即早起赏花，呵护花朵盛开。因此本题选C。46：答案B 解析 一般认为，小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。47：答案B 解析 在世界教育史上，赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”，他还是传统教育学的代表。48：答案D 解析 略49：答案C 解析 50：答案C 解析 通过教学评价对课程、教学方法及学生培养方案作出决策提供依据。51：答案B 解析 52：答

22、案B 解析 人本主义心理学家罗杰斯在教学法方面提倡“以学生为中心”的教学法，又叫非指导性教学法；教师的作用是按自由学习的原则去促进学习。53：答案B 解析 54：答案B 解析 素质教育的时代特征就是培养学生的创新精神。55：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。56：答案D 解析 德育过程可以从培养知、情、意、行的任何一个方面开始，因为德育过程具有多端性。57：答案B 解析 练习法是学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。58：答案C 解析 冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。59：答案D 解析 D.根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为操作技能和心智技能，其中操作技能也叫动作技能，心智技能也称为智力技能、认知技能。60：答案A 解析 教学过程阶段的中心环节是领会知识。