1、第 10 课,我能坐这儿吗,HSK标准教程第1册,拼音Pinyin,zhuzi 桌子,nzi盘子,yzi椅子,kzi 裤子,1.轻声音节的读法 Pronunciation of Neutral-Tone Syllables,拼音Pinyin,bb,mm,nini,yye,e,jijie,ddi,mimei,u,shshu,titi,xnxin,xixi,knkn,shushu,chnchan,2.叠音词的读法 Pronunciation of Reduplicated Syllables,拼音Pinyin,nmen你们,wmen我们,rnmen人们,tmen他们,zhuzi桌子,yzi椅子,b
2、izi杯子,bizi被子,shtou舌头,zhntou枕头,shtou石头,mtou木头,qintou前头,hutou后头,ltou里头,witou外头,3.带后缀词的读法:“-们,-子,-头”Pronunciation of words with the Suffix“-们”,“-子”or“-头”,汉字Characters,1.认识独体字(笔画)Single-Component Characters(Strokes),汉字Characters,1.认识独体字 Single-Component Characters,上,下,本,末,汉字Characters,2.汉字的结构(5)Structur
3、e of Characters(4),四,国,汉字Characters,热身warm-up,给下面的词语选择对的图片Match the pictures with the words/phrases.,dinno 电脑_,bb h mm爸爸 和 妈妈_,kn sh看书_,zhuzi 桌子_,nzu工作_,zu 坐_,A,D,E,F,D,E,B,F,C,A,B,C,zhuzi,dinno,bn,生词New Words,shan,h,li,qinmin,humin,miyu(mi),nn,zu,zhr,一个电脑,电脑,里,后面,本,前面,生词New Words,一个电脑,电脑,里,后面,本,前面,
4、生词New Words,一本书,一本汉语书,A:你想买什么?B:我想买一本汉语书。,一个电脑,电脑,里,后面,本,前面,生词New Words,一本书,一本汉语书,A:你想买什么?B:我想买一本汉语书。,家里,学校里,桌子里,电脑里,一个电脑,电脑,里,后面,本,前面,生词New Words,一本书,一本汉语书,A:你想买什么?B:我想买一本汉语书。,家里,学校里,桌子里,电脑里,在前面,我前面,前面的人,他在我前面。,前面那个人,前面那个人是李老师。,一个电脑,电脑,里,后面,本,前面,生词New Words,一本书,一本汉语书,A:你想买什么?B:我想买一本汉语书。,家里,学校里,桌子里,
5、电脑里,在前面,我前面,前面的人,他在我前面。,前面那个人,前面那个人是李老师。,在后面,我后面,后面的人,他在我后面。,后面那个人,后面那个人是我朋友。,一个电脑,电脑,里,后面,本,前面,生词New Words,一本书,一本汉语书,A:你想买什么?B:我想买一本汉语书。,家里,学校里,桌子里,电脑里,在前面,我前面,前面的人,他在我前面。,前面那个人,前面那个人是李老师。,在后面,我后面,后面的人,他在我后面。,后面那个人,后面那个人是我朋友。,A:我的书在哪儿?B:你的书在这儿。,这儿,坐,没有,生词New Words,那儿,哪儿,A:我的书在哪儿?B:你的书在这儿。,这儿,坐,没有,生
6、词New Words,那儿,哪儿,没有汉语书,没有中国朋友,他没有中国朋友。,我没有汉语书。,没有人,这儿没有人。,A:我的书在哪儿?B:你的书在这儿。,这儿,坐,没有,生词New Words,那儿,哪儿,没有汉语书,没有中国朋友,他没有中国朋友。,我没有汉语书。,没有人,这儿没有人。,请坐,请坐这儿,A:我的书在哪儿?B:你的书在这儿。,这儿,坐,没有,生词New Words,那儿,哪儿,没有汉语书,没有中国朋友,他没有中国朋友。,我没有汉语书。,没有人,这儿没有人。,请坐,请坐这儿,1.“有”字句:表示存在 The“有”Sentence:indicating existence,地点/处所
7、词语+(没)有+名词。,语言点Language Points,语言点Language Points,(1)椅子下面没有小狗?,(2)学校里没有商店?,(3)桌子上没有电脑和书?,1.“有”字句:表示存在 The“有”Sentence:indicating existence,地点/处所词语+(没)有+名词。,语言点Language Points,2.连词“和”The Conjunction“和”,(1)我有一个中国朋友和一个美国朋友。,(2)我家有三口人,爸爸、妈妈和我。,(3)桌子上有一个电脑和一本书。,A 和 B,A、B 和 C,语言点Language Points,3.能愿动词“能”Th
8、e Modal Verb“能”,主语+(不)能+动词。,(1)明天下午我能去商店。,(2)你能在这儿写你的名字吗?,(3)我能坐这儿吗?,主语+能+动词+吗?,语言点Language Points,4.用“请”的祈使句 Imperative Sentence with“请”,请+动词。,(1)请写您的名字。,(2)请喝茶。,(3)请坐。,课文Text 1,Zhuzi shan yu shnme?A:桌子 上 有 什么?Zhuzi shan yu y e dinno h y bn sh.B:桌子 上 有 一 个 电脑 和 一 本 书。Bizi zi nr?A:杯子 在 哪儿?Bizi zi zh
9、uzi li.B:杯子 在 桌子 里。,在办公室 In the office,课文Text 1,A:桌子上有什么?B:桌子上有一个电脑和一本书。A:杯子在哪儿?B:杯子在桌子里。,在办公室 In the office,课文Text 2,在健身房 In the gym,Qinmin n e rn jio shnme mnzi?A:前面 那 个 人 叫 什么 名字?T jio Wn Fn,zi yyun nzu.B:她 叫 王 方,在 医院 工作。Humin n e rn ne?T jio shnme mnzi?A:后面 那 个 人 呢?他 叫 什么 名字?T jio Xi Pn,zi shndi
10、n nzu.B:他 叫 谢 鹏,在 商店 工作。,课文Text 2,在健身房 In the gym,A:前面那个人叫什么名字?B:她叫王方,在医院工作。A:后面那个人呢?他叫什么名字?B:他叫谢鹏,在商店工作。,课文Text 3,Zhr yu rn m?A:这儿 有 人 吗?Mi yu.B:没 有。W nn zu zi zhr m?A:我 能 坐 在 这儿 吗?Qn zu.B:请 坐。,打图书馆 In the library,课文Text 3,A:这儿有人吗?B:没有。A:我能坐在这儿吗?B:请坐。,打图书馆 In the library,练习Exercises,1.电脑在哪儿?Dinno z
11、i nr?2.书在哪儿?Sh zi nr?3.桌子里面有什么?Zhuzi lmin yu shnme?4.哪个人是王方?Ne rn sh Wn Fn?5.哪个人是谢鹏?Ne rn sh Xi Pn?,根据实际情况回答问题Answer the questions according to the actual situations.,练习Exercises,yu_有_。,用本课新学的语言点和词语描述图片Describe the pictures using the newly-learned language points and words.,练习Exercises,yu h _有_和_。,用
12、本课新学的语言点和词语描述图片Describe the pictures using the newly-learned language points and words.,练习Exercises,W nn m 我 能_吗?,用本课新学的语言点和词语描述图片Describe the pictures using the newly-learned language points and words.,练习Exercises,T zi nzu他 在_工作。,用本课新学的语言点和词语描述图片Describe the pictures using the newly-learned languag
13、e points and words.,练习Exercises,ku bn kui个 口 本 块,选择适当的量词Choose a suitable measure word to fill in each blank.,W ji yu sn rn.W mi y bizi.(1)我 家 有 三_人。(2)我 买 一_杯子。W yu w Hny sh Yzi bsh qin(3)我 有 五_汉语 书。(4)椅子 八十_钱。,口,个,本,块,运用Application,N de zhuzi shnmin yu shnme?例如:A:你 的 桌子 上面 有 什么?B:N de yzi ximin yu
14、 shnme?A:你 的 椅子 下面 有 什么?B:,1.双人活动 Pair Work,2.小组活动 Group Work,运用Application,大卫D Wi,大卫在我左边。/我左边是大卫。D Wi zi w zubin./W zubin sh D Wi.,humin zubin yubin 补充生词:后面、左边、右边,课 堂 活 动我的房间,熟悉老师出示房间内部图片上标注词语。学生23人一组,介绍自己房间。,chun uzi shji补充生词:床、柜子、书架、,例如:我的房间里有。我的房间里没有。,文化:中国人姓名的特点,中国人姓名的顺序是“姓氏+名字”,姓在前,名在后。中国人的姓氏分为单姓和复姓两种。在称呼时,可以在一个人的姓氏后加上他/她的工作或者职业。,王方,张小明,欧阳兰兰,李月,诸葛亮,谢朋,
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