最新部编版语文四年级下册期中测试题附答案五3份.docx

1、最新部编版语文四年级下册期中测试题附答案五3份统编版小学语文四年级下册期中检测卷 时间：90分钟 满分：100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、读下面的句子，根据拼音写词语。(10分)1. 它们和乡下人家一起，hu chng( )了一幅自然、h xi( )的田园风景画。2. 三月的桃花水，w dng( )着q l( )的朝霞，向前流啊。3. 让我们穿越sh kng su do( )，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧。4. p r( )吃了一口饭，tng ru( )水盆放在远处，它一定cng rng b p( )地大踏步走上前去。二、形近字组词。(8分) 凝( ) 劈( ) 键( ) 恬

2、( ) 疑( ) 壁( ) 健( ) 括( ) 券( ) 盲( ) 稳( ) 腔( ) 卷( ) 育( ) 隐( ) 控( )三、连线搭配。(4分)潺潺的 波光 精心的 语言粼粼的 语调 精炼的 节目清澈的 流水声 精彩的 保护深情的 湖水 精密的 仪器四、先补充词语，再按要求填空。(10分)不慌( )( ) 聚精( )( ) 无影( )( )断断( )( ) 模模( )( ) 开天( )( )1. 上面的词语属于“ABAC式”的词语有_、_，这样的词语还有：_、_。2. 含有“天”和“地”的词语有_，这样的词语还有_、_。3. 选择恰当的词语填入下面的句子中。课堂上，大家都_地听课，我也不例

3、外。五、指出下列句子各属于哪种描写，将序号填在括号里。(5分)A. 心理描写 B. 动作描写 C. 外貌描写 D. 景物描写 E. 语言描写1. 草长，树木长，山是一天一天地变丰满。( )2. 我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。( )3. 闰土紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。( )4. “你看，酱油我下班带回来了。”妈妈说。( )5. 我放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！( )六、按要求完成句子。(8分)1. 空气是那么清鲜，天空是那么明朗。(用加点的词语造句)_2. 树叶飘落下来。(扩句)_3. 老师的话像春风一样温和着我的心。(改病句)

4、_4. 雷雨来了，像有一千个侠客在吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。(仿写比喻句)_七、日积月累。(8分)1. 对于“牺牲小我，成就大我”精神的人，我不禁想起诗句：_。2. 朋友失约，我会用名言对他说：“_。”3. 看到大量的土地被征用，我会想起这样的宣传口号：“_。”4. 从你积累的古诗中选两句含有“花”的写下来。(1)_(2)_八、口语交际。(4分)假如你想在家里养一只小狗，又担心妈妈不同意，那么，你该怎样说服你的妈妈呢？_九、阅读短文，完成练习。(23分)(一)天窗乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗

5、只好关起来，屋子就黑得像的地洞里似的。于是乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做“天窗”。 夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来啊！”跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。 从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来。 晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，

6、小小的天窗又是你唯一的慰藉！ 你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸十足猫头鹰，总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。 发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们，会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的更真切，更广阔，更复杂，更实在！1. 试给全文分三层，并概括每一层的大意。(3分)_2. 天窗给乡下的孩子带来了什么？(2分)_3. 第七自然段中，孩子们从小玻璃上面看到了什么，又想到了什么

7、呢？(4分)_4. 说说“天窗”的象征意义。(2分)_(二)一条小面包(12分)从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召唤来，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一条面包。”这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我嚷，因为他们每人都想拿到最大的面包。最后，当他们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。但是格琳琴，这位衣着贫寒的小姑娘，既没有同大家一起吵闹，也没有与他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，等那些坏行为的孩子离去以后，才拿起剩在篮子里的最小一条面包。她还亲吻了面包师的手表示感谢，然后才回家去了。第2天，那些

8、孩子同先前一样没有教养，抢在前面。而羞怯、可怜的小格琳琴只得到一条比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，格琳琴，赶快去!”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，他说：“不，不我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。”1. 联系上下文，写出下列词语的意思。(2分)闹饥荒：_蜂拥而上：_2. 从哪些语句中可以感受到小格林琴对面包师傅充满了感激？请在文中用“_”画出来。(2分)3. 文中“饥饿

9、的孩子蜂拥而上”“也没有向这位好心的面包师说声谢谢”与格林琴“谦让地站在一步以外”“亲吻了面包师的手表示感谢”是运用了 的写法，突出了格林琴_的品质。(4分)4. 为什么格林琴得到了奖励？(2分)_5. 你想对文中其他的小孩说些什么？(2分)_十、习作。(20分)朋友间的关心，父母与子女间的爱，陌生人的帮助，这些真情每时每刻在感动我们。拿起你的笔，选择一件最感动的事，描写一下人间真情吧。要求：1. 题目自拟。2. 写出真情实感。3. 不少于400字。参考答案一、 1. 绘成 和谐 2. 舞动 绮丽 3. 时空隧道 4. 譬如 倘若 从容不迫 二、 凝视 怀疑 劈开 墙壁 关键 健康 恬静 括号

10、 票券 试卷 盲人 体育 稳定 隐藏 腔调 控制 三、 潺潺的流水声 粼粼的波光 清澈的湖水 深情的语调 精心的保护 精炼的语言 精彩的节目 精密的仪器 四、 不 忙 会 神 无 踪 续 续 糊 糊 辟 地 1. 无影无踪 不慌不忙 人来人往 多种多样 2. 开天辟地 惊天动地 顶天立地 3. 聚精会神 五、 1. D 2. B 3. C 4. E 5. A 六、 1. 示例：中秋的月光是那么宁静，那么明朗。 2. 枯黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来。 3. “温和”改为“温暖” 4. 狂风刮起来了，像有无数头野兽在吼叫，又像有无数个魔鬼在呐喊。七、 1. 落红不是无情物，化作春泥更护花 2. 民无

11、信不立 3. 但存方寸地，留与子孙耕 4. 示例：(1)借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(2)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。八、 示例：妈妈，狗狗是人类的朋友，性格温顺，乖巧可爱，还能在我孤单的时候陪我玩，我想在家里养一只小狗可以吗？九、 (一)1. 一层(13)天窗的作用和来由。二层(47)天窗是孩子们惟一的慰藉。三层(8)赞叹神奇的天窗。2.小小的天窗是孩子们唯一的慰藉(安慰、抚慰)。3. 看到：一粒星，一朵云。想象到：无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。看到：掠过的一条黑影。想象到：灰色的蝙蝠，唱歌的夜莺，霸气十足的猫头鹰 4. 象征儿童通往想象世界的窗口。

12、(二)1. 指遭遇荒年。 形容许多人一起涌上来。2. 她还亲吻了面包师的手表示感谢，然后才回家去了。 3. 对比 谦让、拥有一颗感恩的心 4. 因为格林琴十分诚实、谦让，有一颗感恩的心，面包师被她的行为感动了，所以他真诚地帮助小姑娘。 5. 示例：面对别人的帮助要怀一颗真诚、感恩的心。十、(略)2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测四年语文试卷考试时间：90分钟 满分：100分 题号一二三总分得分得分一、积累与运用。（40分）1.看拼音，写词语。（8分） tng ru xing x jin kng fn xng yngj yul to yn tnwn2.下列加点字的读音完全相同的一组

13、是()。A.唱和 和平 和睦 应和 B.折腾 折本 枝折花落 折断C.鸡冠花 张冠李戴 桂冠 怒发冲冠 D.效率 圆周率 率领 率先3.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.住宿 尖锐 预防 无一例外 B.依赖 响午 需要 无忧无虑 C.顺序 开辟 发挥 东躲西藏 D.邮寄 隐形 敏捷 昂首阔步4.下列句子中“闷”的意思为“声音不响亮”的一项是()。A.他整天闷在家里看书。 B.他说话闷声闷气的。C.打开窗子吧,屋子里太闷了。 D.今天天气十分闷热,可能要下雨了。5.下列句子中，加点词语使用错误的一项是（ ）A.他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。B.他一丝不苟的工作态度赢得了大家的一

14、致称赞。C.自从人类脱离了茹毛饮血的蛮荒时代，科技便伴随我们一路向前。D.隆隆的炮声中，一队队骑兵拔出利剑，前俯后仰地杀了过来。6.下列句子没有语病的一项是()。A.我摘了美丽的一束鲜花。 B.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减轻阻力。C.清晨,我高高兴兴地走在上学的路上。D.下雨了,校园里撑起了五颜六色的红伞。7.下列说法正确的一项是（ ）。A.天窗一文中，“你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界”这句话中，“扫荡”是一种拟人的说法，写出了雨、风、雷、电的来势之猛。B.白桦是英国诗人叶赛宁创作的一首现代诗，既具色彩的变化，又富动态的美感。白桦那么高洁、挺拔，它是高尚人格的象征。C.

15、母鸡一文中，作者自始至终都对母鸡充满崇敬与喜爱之情。D.飞向蓝天的恐龙一文中提到，地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条前腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。8.按要求写句子。（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（缩写句子）（2分） . （2）雨后的松柏显得更加苍翠了。（用拟人的手法改写句子）（2分） . （3）任凭谁怎么呼唤，猫也不肯回来。（用加点的词语写句子）（2分） . （4）它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(句中的冒号表示引出下文。请你仿写句子) 我的奶奶是个热心肠: 9.根据课文内容填空。(10分)（1）自然景色真美啊!在杨万里

16、的笔下,它是乡村景色:篱落疏疏一径深, ；在范成大的文字里,它是富饶的田园风光: ,麦花雪白菜花稀；在杜甫的眼中,它是江畔的一簇桃花:桃花一簇开无主,?（2）诗词的魅力是无穷的,无论是古诗还是现代诗,诗和音乐一样, 。诗是强烈感情的自然流露,它源于 。 10.分析句子，根据提示填空。（4分）（1）如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。这句话运用了 的说明方法，写出了纳米 的特点。（2）它傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竞伸过颈子来咬你一口。这句话抓住白鹅的 进行了详细描写，形象地突出了 。11.阅读下面这则通知，将通知的内容转述给你的

17、爸爸或妈妈。通知学校将于5月17日下午2：30在学校大礼堂召开家长会，请同学们放学后转告家长准时参加。育才小学2020年5月15日_得分二、阅读与欣赏。（30分）（一）下面是小源做的一项小调查，用数据说明了一些问题。请你认真看一看，帮小源做个简要的调查分析吧！某市小学四年级100名学生学习、生活情况调查表调查项目家庭作业情况睡眠状况体育锻炼情况调查情况2小时以上2小时以下8小时以上8小时以下1小时以上1小时以下人数汇总8416277321791. 从调查中可以看出，该市小学四年级学生普遍存在着 、 、 的情况。（每空不超过8个字）（3分）2. 根据以上调查，你想给相关教育部门提出如下建议： （

18、3分）（二）阅读课文片段。回答问题。（18分）若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。(乡下人家)1.选文描写的景色就像一幅图画,请给这幅图画命名。(3分) 2.用文中的一个词语概括乡下人家吃晚饭的情景:。(3分)3.选文中加点的“它们”指的是: 。(3分)4.读了选文,你有什么感受?写一写。(4分) （三）美文阅读。二维码时代如今，大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释，二维码又称二维条码，可看作传统条形码的升级版

19、。它是用某种特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的黑白相间的图形，当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面，初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息一下就可以存入你的手机中，不用再进行复杂的输入；超市购物，扫描一下食品包装上的二维码，该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘；扫描广告画面中的二维码，就可以直接进入相关公司网站，获取更多信息。快捷支付方面，出门只带手机不带现金，目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”，在便利店扫码支付，甚至连买菜也不再需要找零，菜摊上

20、早就挂上了打印出来的二维码，无论是消费者还是商户，都觉得“码上支付”方便又快捷。然而，二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前，人们使用的二维码有两种，一种是静态码日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的，都属于此类；另一种是动态码，即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时，手机上会自动生成付款码，并且只在限定的较短时间内有效。据了解，与静态码相比，动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示，静态二维码易被篡改，易携带木马或病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣，虽然安全隐患尚且存在，但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之

21、旅。 1.本文介绍了二维码是什么、 、 等相关知识。（2分）2.用“ ”在文中画出什么是二维码。（2分）3.第自然段运用 说明 。（2分）4.请写出“码上支付”的双重含义。（4分） . .5.用“ ”在文中画出静态码不如动态码安全的原因。（2分）6.除了文中提到的之外，你还知道哪些二维码使用场景？请写两个。（4分） . .得分三、习作与表达。（30分）你哭泣时,朋友一句温暖的话令你感动;你沮丧时,陌生人的鼓励、爸爸妈妈无微不至的照顾令你感动请写一写令你感动的一个人或一件事,题目自拟。400字左右。 参考答案：一、1.倘若 详细 健康 繁星 拥挤 忧虑 讨厌 贪玩2. C 3.B 4. B 5.

22、 D 6.C 7. C 8.（1）瓜、藤和叶构成了装饰。（2）示例：雨后的松柏换上了更加苍翠的新衣。（3）示例：他心意已决，任凭谁怎么劝，也不肯回心转意。 （4）示例:谁家有事情,她都去帮忙;做了好吃的,她总是不忘给邻居家的孩子送去一些。 9.（1）树头新绿未成阴梅子金黄杏子肥可爱深红爱浅红（2）生命全在节奏宁静中回忆起来的情感 10.（1）作比较 小 （2）动作 白鹅的高傲 11.爸爸（妈妈），学校5月17日下午2：30在学校大礼堂召开家长会。请您准时参加。二、（一）、1.写家庭作业用时长 睡眠时间不足 体育锻炼时间短2.减轻学生作业负担，保证学生睡眠时间，倡导学生加强体育锻炼。（二）1.农

23、家晚餐图2.天高地阔3.红霞、微风、鸟儿4.示例:我好像看到了乡下人家吃晚餐的情景,我的心境十分开阔,心情十分愉悦,感受到了人与自然的和谐。（三）1.二维码的广泛应用 二维码的信息安全隐患2.画出：是用某种特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的黑白相间的图形，当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。3.具体事例 二维码在人们日常生活中被广泛应用4.扫描二维码支付。“码上”音同“马上”，指二维码支付非常快捷。5.画出：静态二维码易被篡改，易携带木马或病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。6.示例：想去哪家餐馆吃饭，扫描一下它的二维码，就可以看到该餐馆

24、的地址、招牌菜、网友评价、消费水准等信息；在网上购物时，可以将自己心仪的商品通过二维码分享给朋友，这样远程也可以让朋友给自己参谋一下。三、习作例文略。小学语文四年级下册期中测试卷（统编版）时间:90分钟满分:100分得分:_一、读拼音，写字词。（3分）1.如果你想看清楚细bo（ ）的结gu（ ），x（ ）要用高倍放大镜。2.sh（ ）菜含有多种维生素，有益于人类的身体jin kng（ ）。二、用“”为下列句子中的加点字选择正确的读音。（4分）1.小姑娘头上戴着崭（zn zhn）新的琥珀（p p）色发卡，仰着头怯（qi qu）怯地望着我。2.他抓着树枝荡秋千，结果把那根树枝给拽折（zh sh）了，真是可恶（ w）！3.那位阿姨衣着朴（b p）素，谈（tn yn）吐不凡，颇（p p）像是哪所大学里的教授。三、选字组词。（6分）【离 璃 篱】 （ ）笆 （ ）开 玻（ ）【刚 岗 钢】 （ ）材 （ ）才 （ ）位【访 妨 防】 （ ）守 （ ）问 （ ）碍四、补充词语并选词填空。（12分） 过街（ ） 应声（ ） 替罪（ ） 丧家（ ）高楼（ ） 灯火（ ） 琳琅（ ） （ ）璀璨依（ ）傍（ ） （ ）袅袅 （ ）山 （ ） 水 （ ）相闻1. 第一行词语指一些具有鲜明特色的人，再写2个 。2. 第二行描写了城市生活，