部编版五年级语文下册《词语专项突破卷》2套附答案.docx

1、部编版五年级语文下册词语专项突破卷2套附答案部编版五年级语文下册2 词语专项突破卷班级_姓名_ 时间：40分钟1字形看拼音，写词语。wi tu wi wn sh lin() () ()wi yn nn kn tng tu() () ()shng sh wi gn zn x() () ()2字形下列词语书写完全正确的一组是()。A樱桃耻笑斩新侄子B轰然仓白探听施行C特殊清醒操枞海鸥D簇拥纽扣飞驰蚂蚱3构词方式下列词语中，构词方式与“摩拳擦掌”相同的一项是()。A晶莹澄澈 B出谋划策C葬身异国 D半夜三更4成语故事下列成语出自寓言故事的是()。A自相矛盾 B八仙过海C卧薪尝胆 D开天辟地5成语故事

2、下列成语不是出自四大名著的一项是()。A火眼金睛 B三顾茅庐C四面楚歌 D羽扇纶巾6词语修辞下列词语与“如虎添翼”运用的修辞手法相同的一项是()。A归心似箭 B肃然起敬C舍己为公 D膀大腰粗7词义理解下列各组词语调换顺序后，意思改变的一组是()。A依偎偎依演讲讲演B喜欢欢喜代替替代C寂静静寂累积积累D故事事故星球球星8词语关系下列词语中，相互关系与其他三项不同的一项是()。A悠然自得泰然自若B绞尽脑汁费尽心机C随心所欲谨小慎微D垂头丧气没精打采9构词方式下列和“梨黄”是同一类的一项是()。A深灰 B蓝天 C桃红 D绿叶10感情色彩下列词语中感情色彩相同的一项是()。A从容不迫假公济私B鞠躬尽瘁

3、粗枝大叶C神机妙算春风化雨D朝三暮四出谋划策11词语理解下列四个成语中，与神态无关的一项是()。A垂头丧气 B目瞪口呆C得意扬扬 D仪态万方12词语归类下列词语归类不准确的一项是()。A停泊慰问瞎闹取乐 (动词)B肥沃 苍白 灵活 紧急 (形容词)C个 针 多 声 (量词)D蝴蝶 骏马 包袱 师傅 (名词)13词语理解下列四组词语中，含有不同类的一项是()。A一饮而尽跃跃欲试抓耳挠腮B心惊胆战哭笑不得兴致勃勃C神机妙算才华横溢足智多谋D膘肥体壮眉清目秀平易近人14词语理解下列加点的词语换成现代词语，不正确的一项是()A但凡客人来我店中。(但是)B庙门上贴着一张印信榜文。(公告)C客官那里去？(

4、顾客、旅客)D我乃墨客，游遍名山大川。(文人)15词语辨析将下列词语填入句子中，最恰当的一项是()。这本故事书的封面设计得十分_，吸引了不少同学驻足观看。A精致 B精美 C精巧 D精密16词语辨析填入下面句中横线处的词语最恰当的一项是()。王老师对我们的要求十分_。但教育我们又很注重方法，即使我们犯了错误，他也不是_地批评，_地训斥，而是耐心引导，帮助我们改正错误。A严肃严格严厉B严格严厉严肃C严格严肃严厉D严厉严肃严格17歇后语下列与中国古典名著有关的歇后语，搭配错误的是()。A武松打虎单刀直入B林黛玉葬花自叹命薄C草船借箭有误(雾)D唐僧看书一本正经18词语运用下列句子中，加点的词语使用不

5、恰当的一项是()A我听着她最近演出的作品，喜不自胜。B他的这番外行话，把在场的人弄得哭笑不得，不知怎样回答才好。C他刚才被老师批评了，现在兴高采烈地坐在座位上，一点儿精神也没有。D秦岭深处山水秀美，令游客流连忘返。19关联词语选择关联词语填入下面句子的横线处，最恰当的一项是()。_我们人类肆意浪费资源，破坏环境，_迎接我们的将是无尽的灾难。A因为所以B虽然但是C如果就D只有才20关联词语下列句子中，加点的关联词使用不恰当的一项是()A无论外祖父做什么，我都跟着瞎胡闹。B孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。C外祖父年轻时，不仅读了不少经、史、诗、词，而且能书善画。D陆地只有这么大，才占不到地球

6、总面积的三分之一。21词语运用根据语境，依次填入横线处的词语最恰当的一项是()。读诗如_，读散文如_，读小说如_，读历史如聆听_，读哲学如对视一双深邃的眼睛，目光如炬，烛照灵魂。A BC D 2 词语专项突破卷1委托慰问熟练威严难堪挺脱赏识桅杆赞许2D3.B4.A5.C6.A7.D8C9.C10.C11.D12C13.D14.A15.B16.C17A18.C19.A20.D21.D部编版五年级语文下册期末模拟卷（二）时间：90分钟满分：100分基础百花园（38分）一、看拼音，写词语。(8分)二、查字典，完成练习。(6分)“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母()，再查音节()。用部首查字法

7、应查部首()，再查()画。它在字典里的解释是：光线射在物体上；照相、摄影；按照、依照；对着、向着。在这个词中应选第()种解释。“照敌人开枪”中“照”应选第()种解释。三、根据要求，选择正确的答案。(8分)1下列加点字读音全部正确的一项是()。(2分)A顺遂(shu)呼噜(lu)黯然(n)伯爵(ju)B瞄准(mio) 秉性(bng) 踉跄(ning) 手腕(wn)C奔赴(f) 翻译(y) 咆哮(jio) 恶劣(l)D衣裳(shang) 蚌壳(bng) 绊倒(bn) 污秽(hu)2下列歇后语搭配不正确的一项是()。(2分)A八仙过海自身难保泥菩萨过江各显神通B孔夫子搬家尽是输(书) 打破砂锅问到底

8、C和尚打伞无法(发)无天 虎落平阳被犬欺D画蛇添足多此一举 箭在弦上不得不发3下列哪个字的甲骨文字形是两只手捧着文册？()(2分)A册B典C删D抄4“有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐”，这则字谜的谜底是()。(2分)A日 B香 C曼 D食四、选择恰当的词语写在括号里。(4分)1对腐败分子必须依法惩处，以()党纪国法。2他受到了()的批评。3虽然是网上学习，我们也要对自己()要求。4这次野外考察对他来说是一次()的考验，不知道他是否能承受得住。五、把词语补充完整，并按要求完成练习。(7分)()尽脑汁 养()处优()拳擦掌()面朝天 ()持不苟 不()其烦无边无() 良()美景 不可

9、()数1ABAC式的词语我还能写两个：_2形容数目多的成语我还能写两个：_3碰到了这个难题，他_也想不出解决的办法来。(选词填空)4奥运会百米赛跑马上开始了，八位运动员站在起跑线上_，跃跃欲试。(选词填空)六、按要求完成练习。(5分)1这清白的梅花，是能玷污的吗？(改为陈述句)(1分)_2观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。(缩句)(1分)_3刷过去的墙面，很平整。(改为比喻句)(1分)_4你在焦急地等人时，会有怎样的内心活动？请写一段话。(2分)_主题训练营(14分)七、根据课文内容填空。(10分)1范成大描写农村孩子学种瓜的诗句是“_”。2看到乡村中牧童横坐在牛背上吹笛的场景，我不禁吟诵“_

10、”。3想到妈妈对我无微不至的照顾和关爱，我想用两句诗来表达自己的感情：“_。”4这学期，我们认识了_的刘伯承、_的方志敏、_的诸葛亮、_的孙膑、_的杨氏之子等，其中，我印象最深刻的是_，因为他_八、语言实践。(4分)我们的祖国风光秀美，有许多风景名胜：气势雄伟的长城、辉煌壮观的故宫、风景优美的颐和园在你心中，最美的风景名胜是什么地方？请你当“小小讲解员”，给大家介绍一下吧。_读写展示台(48分)九、课内阅读。(8分)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上

11、房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。1上面这个片段是围绕哪一句话写的？请用波浪线画出来。如果用一个词来概括本段，“_”最合适。(2分)2画线的句子运用了排比的修辞手法，请你也仿写一句。(3分)_3文段中多次运用了“愿意”一词，从中你体会到了什么？(3分)_十、课外阅读。(15分)但愿有个梦在我的一生中，大概那一年是最值得怀念的了。当院子里

12、的柳树刚刚吐出新芽的时候，那间不大的院子里便传出了欢乐的笑声。“姥姥，等我长大了，好高好高，就到村旁的树上，摘一朵白云，给你做衣裳！”“傻孩子，那白云咋能做衣服呢？”于是，欢乐的笑容，同时呈现在一老一少的脸上。春天，我最爱云，它像姥姥那白色的头发在风中飘动；又像一团棉花，要是铺在姥姥的床上，一定特别舒服春天，是白云的季节。或许因为姥姥，我对白云才有了那样的感情；而因为白云，我对村头的小山、溪流也有了那样深刻的印象。当炎热伴着烦人的蝉鸣声降临的时候，在葡萄架下和姥姥一起编席子的我，却比任何时候都更感到时光的美好。姥姥灵巧的手指，把一缕缕稻草捆在席中，似乎也把我对她和她对我的爱一丝丝地卷了进去。于

13、是，这草席也就变得非同寻常了。夏夜，枕着木凳，睡着草席，望着月亮，听姥姥唱起那古老的歌谣。我闭上眼睛，似乎觉得月亮、星星、小草、树木都和我一起睡着了。我最盼望的季节秋天终于来了。桑葚还青着的时候，我就站在高高的桑树下，舔着嘴唇发愣了。这时，面对这高高大大的树木，我忽然感到自己的渺小。等到桑葚像一串串宝石一样挂满全树的时候，瘦小的姥姥便拿着长长的竹竿到我身边，用枯干的手举着竹竿在树上轻轻敲打着，_，被我捡进绿色的小碗。当许多邻居的小孩馋得流口水的时候，姥姥便把他们叫来，挑最大最饱满的给他们吃。后来，我吃东西的时候，总记得给别人留一份。可谁能料到，这最美好的秋天后面还有一个寒冷的冬天。那是一个白雪

14、纷飞的日子，姥姥穿着一身黑色的衣服，躺在一个黑色的棺材里。我总觉得她那身黑棉衣里，应该絮上我摘的白云天是白的，地是白的，树是白的，房子是白的，天地之间，似乎只有我面前这一片是黑色。那黑色，一直铺到我心里去我愣愣的，不说话，也没有流泪，只是机械地蹲下来，握紧她的手。那双灵巧的、编过草席和打过桑葚的枯干的手，这时凉凉的，没有一丝血色。我把它放在我的心上，希望那双手再重新温暖起来。我被人拉开了。这时，两行热泪，滑过我的脸，落在雪地上，砸出两个浅浅的小坑，我只看见，一团黑色，从我眼前缓缓地降下去了。一眨眼，两年过去了。再去姥姥家，小山变成了盆地。桑树也被连根拔掉了。秋天，我爱靠在土墙旁，望着蓝蓝的天，

15、舔着嘴唇，像幼时那样等待着，等待着那个瘦小的身影，从那扇小门走出来那段美好的时光，现在只能称为“回忆”了。我仍然期待着有一天，我能在梦中和姥姥一起重新享受过去的欢乐。(有删改)1这篇文章是一篇写_的文章，是按照_顺序来写的。(2分)2文题“但愿有个梦”，对全文所起的作用是()。(2分)A概括全文记叙的中心事件B交代人物形象C含蓄地点明全文的主旨 D表明全文记叙的线索3下面概括“我”和姥姥之间的几件难忘的往事，不正确的一项是()(2分)A春天“我”与姥姥共同看朝阳。 B夏天“我”与姥姥一起编席子。C秋天“我”与姥姥摘桑葚。 D冬天姥姥离“我”而去。4为文中空白处选择最具有表现力的句子，将它的字母

16、填入括号内。()(2分)A桑葚就一个个掉下来 B桑葚就一个个跳下来C桑葚就一个个落下来 D桑葚就一个个飘下来5对本文的中心意思概括准确的一项是()。(2分)A回忆姥姥一生的经历，赞美姥姥的勤劳、朴素、大方。B回忆“我”小时候和姥姥在一起的几件事，表达了“我”希望再回到童年的想法。C回忆“我”的童年时光，表现“我”的天真无邪。D回忆“我”与姥姥在一起生活的日子，表达了“我”对姥姥的深切怀念。6“我愣愣的，不说话，也没有流泪，只是机械地蹲下来，握紧她的手”一句，表现了作者怎样的心理活动？(3分)_7找出文章中一句直接抒情的句子，画上波浪线。(2分)十一、习作展示。(25分)生活中处处充满温暖：团结

17、友爱的班集体是温暖的，温馨和睦的家庭是温暖的，和谐友爱的社会是温暖的请你以“温暖”为题写一篇记叙文，通过对一件具体事情的记叙写出你对温暖的理解。要求：(1)将事情写清楚，并写出自己的发现或思考；(2)书写端正，感情真挚，语句通顺，不出现真实的人名、校名。2.期末模拟卷（二）一、推荐矛盾欺诈昼夜胸膛崭新哗然板凳二、Zzho灬九三、1.D2.A3.B4.C四、1.严肃2.严厉3.严格4.严峻五、绞尊摩仰矜厌垠辰胜1示例：无法无天自吹自擂2示例：不计其数数不胜数3绞尽脑汁4摩拳擦掌六、1.这清白的梅花，不能玷污。2观众们猜测着结果。3示例：刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。4示例：我站

18、在亭子前，来回地踱着步子，不时地望着马路，心想：她怎么还没来？她干什么去了？我们不是约好了吗？为什么她到现在还没来呢？难道她忘了吗？七、1.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜2牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹3谁言寸草心，报得三春晖4示例：意志坚强矜持不苟神机妙算敢于突破常规聪明武松勇敢无畏，赤手空拳打死一只猛虎。八、略。九、1.一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。自由2示例：树绿了，就像换了新衣似的。蝉叫了，就像吹起了小喇叭似的。蝴蝶飞了，就像在跳舞似的。3祖父园子里的一切动植物都自由自在地生活着，也暗示了“我”的童年是自由快乐的。十、1.事时间2.C3.A4.B5.D6示例：这句话中“不说话”“没有流泪”“机械地蹲”“握紧”，以及下文中“希望那双手再重新温暖起来”，表明“我”一时无法接受眼前的现实，不相信姥姥已经离“我”而去。从全文可以看出“我”与姥姥有着深厚的感情，“我”的这些动作，具体而深刻地写出了“我”极度痛苦的心理。7我仍然期待着有一天，我能在梦中和姥姥一起重新享受过去的欢乐。十一、略。